高中里,劉恒文還是在和任燕頻繁的換座位,和周徵言坐同桌。齊文事件之后,不知是周徵言對王芳華所作的解釋起了作用,還是怎樣,反正對于劉恒文的換座位,男生們聽之任之,不再起哄了。至于班上對他們二人有沒有流言蜚語,她管不了,也不會放在心上。
周徵言是個道德觀念很重的人,她自認她和劉恒文之間光明磊落,行的正坐得直,所以,她不懼人言。
可對著周徵言,長相俊美的劉恒文似乎有著說不完的話。漸漸的,她知道了劉恒文在家中排行第二,他上面還有一位哥哥,長相和他極其相似,一樣的面容白凈,一樣的鳳眼微挑。她也知道了劉恒文的生日是在農(nóng)歷的十一月,細算下來,他還長了她一個多月。
平心而論,劉恒文在相貌上要比慕容暄略勝一籌,他人聰明,成績也好。可是,這又能如何呢?
人的出場順序,真的很重要。
不管別的人怎樣想怎樣做,那會兒的周徵言都有了慕容暄了——自打見他的第一眼起,她滿心滿眼的,就都是他。
所以說,劉恒文再好再出色,當時的周徵言心里也容不下了。
這天,是個陰天,晚上月黑風(fēng)高,放眼望去,天幕上都是黑漆漆的,星星也沒有一顆。
自習(xí)課間,周徵言出去透氣,劉恒文也緊跟著出來了,她以為他是去衛(wèi)生間,就沒在意。
二樓的走廊有些長,燈是那種老式的電燈泡,光線一直昏暗不明。走到高一一班教室西側(cè)的拐角那里,廊下就更是昏暗了,只能看到人的大致輪廓。即使劉恒文離周徵言那么近,她也只能隱隱約約看到他校服上模糊的白色,那校服上面本來純正的藍色在昏暗里幾乎被染成了黑色。
那會兒的拐角處只有他們兩個人,周徵言想去欄桿邊趴會兒,不想劉恒文緊隨在后,欺身靠近,張開雙臂從背后環(huán)抱住了她。
女孩兒瞬間渾身僵硬,汗毛直豎,下意識就張開雙臂猛地掙脫了他。
這是她生平第一次被異性擁抱,雖然只有短短的一瞬,可那種感覺卻是無法言說的別扭。
——她和慕容暄兩情相悅,但慕容暄都還未曾抱過她。
那晚慕容暄親了她之后,曾用雙手輕輕扶住了她的雙臂,但那會兒她并沒覺得有任何不妥。相反,她甚至還覺得那會兒像有一道電流涌過似的,讓她渾身都是暖暖的。
可劉恒文的這個擁抱,卻讓她感到憤怒和屈辱——她也是直到那一刻才知道,她不喜歡和別人有肢體上的接觸,除了慕容暄。
一片昏暗里,周徵言看不到劉恒文的表情,又羞又驚里,她當下也不去管他的反應(yīng)如何了,扭頭就跑回了教室。
很快,劉恒文也跟著進來了,他依舊和任燕換了座位,坐在她的右側(cè)。
周徵言惱恨他方才走廊上言行無狀,舉止輕浮,就低頭斂眉,一時之間不愿看他。
那時候,教室里的課桌橫著擺了八排,豎著擺了八列。第三列到第六列的課桌是并連在一起的。周徵言的座位在第四排,第三列,往右依次是劉恒文,張嵐,方欽。
大概是周徵言的臉色很有些紅,張嵐和劉恒文兩個,往她這邊望了好幾次。
(周徵言的臉紅是被氣的,也不知張嵐和劉恒文給誤解成什么了……)
第二節(jié)上了課,物理老師有事沒來,他們還是上著自習(xí)。
劉恒文依然在課堂上和周徵言說著小話。女孩兒正襟危坐,腰背挺的直直的,有一聲沒一聲的回答他。她盡量離他遠一些,因著方才在室外走廊上他那冒犯的一抱,讓她意識到,眼前的這個劉恒文,即使他聰明俊美,即使他高大溫柔,即使他身患重病,可他依然是個貨真價實的男生。
——男女有別,她不喜歡和異性有任何的肢體接觸,除了慕容暄。
周徵言一直在試圖往南側(cè)挪動,想離他遠遠的。
但是,一張課桌就那么大點兒地方,再挪,又能躲到哪兒去呢?
劉恒文似乎并沒有意識到周徵言當晚的轉(zhuǎn)變,他坐在那里,雙手交握,笑吟吟的望她。
看到他那樣看自己,周徵言紅著臉(方才被氣的),都感到有些緊張了。
燈光下,劉恒文看著女孩兒,重提了百泉之行的事:“徵言,等我期末考進年級前五,你同我去百泉看看,行不行?”
行不行?
周徵言一時之間沒能吭聲。
之前,在慕容暄未曾向她表白、她尚不知他的心意時,就不愿意答應(yīng)劉恒文。如今二人心意互通,相知相許,她就更不可能答應(yīng)和劉恒文出去游玩了。(確切地說,是當時的周徵言除了慕容暄,不會答應(yīng)和任何男生出去游玩,她并非是針對劉恒文。)
可劉恒文他,畢竟身體不好……
不能直接拒絕的。
有些頭疼。
心念電轉(zhuǎn)間,周徵言想到了一個主意。
她故作輕松的趴在了課桌上,微笑地看著劉恒文,緩緩地、近似調(diào)侃的說了這么一句話:“劉恒文,你要是個女生就好了……”
言下之意自是說如果你是女生我就跟你一起去,但你是男生,哈哈,那就不好意思了……
?。▌⒑阄哪敲绰斆鳎麘?yīng)該能聽出來的吧?)
哪知劉恒文聽了,鳳眸流轉(zhuǎn),斜睇了她一眼,臉上笑的大有深意:“笨啊,我要是女生,誰還和你一起去?。 ?p> 說完,他忽然抬了右手,極快地撫了一下女孩兒的臉。
周徵言被他這一動作驚得幾乎魂飛天外,當下就面紅耳赤,反射性地坐直了腰身,她用手捂著剛才被他撫摸過的地方,瞪著他,生怕他再有下一步的動作。
所幸劉恒文摸了她一下之后,就收回了手,只是笑瞇瞇的看著她,沒有再做什么動作。
捂著臉的周徵言只感到羞憤和尷尬,剛才也不知有沒有被班上的其他人給看見——這可是在課堂上?。?p> 這人怎么這樣?!
羞憤之余,她真想跟劉恒文說一聲:“我不喜歡你?!?p> 可是,想想他的心臟病,她還是不敢對他那樣子說話。
那天晚上,回到宿舍,女孩兒躲在被窩里偷偷的哭了。她不喜歡劉恒文那樣對自己。可班主任交代過,要他們照顧一下他的,她還是不敢直說。
她也想告訴慕容暄,她不喜歡和別人有肢體接觸,那種感覺很不好。
可是,事情已經(jīng)發(fā)生了,告訴慕容暄又有什么用呢?
徒增他的煩惱而已。
其后的日子,劉恒文換座位依舊。因著他那冒犯的一抱一摸,搞得周徵言都有些抗拒他了。他再和她坐在一起的時候,她就本能地繃緊了全身的肌肉,對他有了防備,同時她也有了一種水深火熱的感覺,她被動的、小心翼翼地和他來往,感覺如履薄冰。
女孩兒有些發(fā)愁地想:“這種日子,何時才是個頭呢?”
即使她心無雜念,但管不住對方的所作所為啊。
如果劉恒文再對她做出什么舉動,她要怎么辦?
周曇臺
言言感覺自己被冒犯了。可那人心臟不好,打不得,罵不得的——換做是我,我也要發(fā)愁了。 如何是好?