臺下掌聲雷動，王文明抬抬手接著道：“目前我校三年級一共668位同學參與此次覺醒，成功人數(shù)56人，約百分之8.4?！?p>　　“經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)們開會決定，只留一班和三班為特重班，要求升學率百分百?！?p>　　“接下來會加入魔法實踐課和理論課，課程表會發(fā)到群里，然后……”

　　“叮～”

　　“好了下課?！卑殡S下課鈴響起王文明講完離開教室。

　　王文明前腳剛走教室就像沸騰的開水，喧嘩聲一片。

　　趙玉莉拉著楊月馨講話：“難怪來的時候桌椅擺的那么開。”

　　“我好期待下節(jié)的魔法理論課呀。”

　　沒有同學覺醒后不想學習魔法的，包括楊月馨。

　　魔法書記載的初級魔法和這個世界的魔法也不知道有沒有區(qū)別。

　　“?！?p>　　課間休息過去，一位穿著白色斗篷的魔法師走上講臺。

　　阿利亞對著震驚的楊月馨眨眨眼，然后看著同學們道：“諸位上午好，我是中級魔法師阿利亞.伊利。這一年也將由我來為大家傳授初級魔法理論及實踐。”

　　“大家可以叫我阿利亞老師，我是五系魔法師，即金木水火土。有沒有同學是五系外的？”阿利亞掃了一圈沒有人說話。

　　“現(xiàn)在大家做一下自我介紹，然后我們一起來學習一級五系魔法的理論知識?！?p>　　一圈自我介紹阿利亞了解得差不多了，單系24人，雙系4人，五系一人。

　　阿利亞開始講課：“魔法有五大系……”

　　“叮～”

　　下課鈴聲響起，同學們?nèi)耘f聽的津津有味。

　　阿利亞收住話道：“所以地陷……明天在講，下課！”干脆利落的離開。

　　“哎～！”居然有不拖堂的老師！

　　最后一個土系講了一半就走了，都快逼死強迫癥了！

　　阿利亞老師你講完在走啊！

　　趙玉莉收拾東西問：“馨馨，你中午回去吃飯嗎？”

　　楊月馨簡單整理下書桌回道：“嗯，小蜜來接我。你收拾書包干什么？”

　　趙玉莉一臉理所當然道：“三點才上課我要在家復(fù)習一下老師講的?！?p>　　楊月馨看著自己兩手空空，插兜道：“噢，我爺爺是中級魔法師已經(jīng)講過了?！?p>　　趙玉莉羨慕道：“哇，哪我有不懂的可不可以問問你啊？”

　　楊月馨自信一笑，道：“沒什么不可以，我也要練習金火系的魔法?！?p>　　分別前趙玉莉抱了抱楊月馨，高興道：“那就說好了，下午我給你帶零食，是我爸爸從索亞星帶回來的?！?p>　　楊月馨爬上蜂鳴鳥背揮手道別：“下午見，小蜜我們回家?！?p>　　蜂鳴鳥帶著楊月馨3分鐘就到家了，不虧是風系御獸，比坐懸浮車快多了。

　　還沒進門就喊道：“爸爸媽媽我回來了！”

　　“水水小小可可我回來了！”

　　水水在池塘吐了個水柱算是打招呼。

　　小小揮揮手讓楊月馨去洗手了在吃飯。

　　“吱吱。（歡迎回家）”沙潑鼠雙手端著菜抬頭叫了兩聲打招呼。

　　楊媽在餐桌邊坐下關(guān)心道：“今天上課累不累？”

　　楊月馨拿起碗筷回道：“不累，挺有意思的。對了我們班的魔法老師是阿利亞魔法師。”

　　楊爸道：“那個給你覺醒的中級魔法師？”

　　楊月馨嘴里含著飯點頭。

　　楊媽夾了個雞腿給楊月馨道：“你爺爺是風系魔法師，正好阿利亞是五系魔法師，你先好好學習，初級魔法不是很難的?！?p>　　楊月馨夾了筷小白菜問：“這是后院的小白菜嗎？”

　　楊媽點頭，抱怨道：“你要是想練習魔法下次種點別的，倉庫的小白菜有好多了。”

　　唔，楊月馨只管施法，都是小小和可可在收菜翻地播種。

　　但是土地的肥力有限，可可翻地后要噴灑營養(yǎng)劑，最少6個小時以后播種才不會影響植物正常發(fā)育。

　　楊月馨訕訕道：“我知道了媽媽。”

　　那就種白蘿卜好了。

　　小甜甜翻了個白眼：任性馨！

　　天知道因為什么原因，拔蘿卜會有響亮的“?！钡囊宦暎蛣赢嬈镆粯?。

　　楊爺爺搖頭，院子那么多植物不嚯嚯，又不愛吃白菜那么喜歡種白菜，什么毛?。?p>　　楊媽突然想起來后院還有兩株嘎吱果樹，“后院那兩株嘎吱果樹就交給你了?！?p>　　正好是初級魔植，交給孩子練手，省的嚯嚯其它菜。

　　畢竟后院的菜是自己家吃的，不是賣的。

　　楊月馨回憶道：“就算一天三頓的催生也要三個月才能開花吧？”

　　飯后，楊媽將嘎吱果樹苗的種植方法和注意事項發(fā)給楊月馨。

　　徹底做了甩手掌柜。

　　九月了，明明是豐收的季節(jié)，卻還是光禿禿的樹枝，葉子都沒有一片。

　　飯后照常消食，楊月馨輪番施展催生術(shù)，水霧和地靈。

　　施展精神力，嘎吱果樹愉悅的情緒傳遞給了楊月馨。

　　摸摸兩顆樹，道“以后我天天給你們釋放魔法，你們要努力的生長，結(jié)最大最多的嘎吱果給我啊。”

　　嘎吱果樹：要好吃的，多多的！

　　作為院里唯一的初級魔法植物，楊月馨可是抱了很大的期望。

　　午休過后，小蜜送楊月馨去學校。

　　根據(jù)課表，以后只有星期一上午有一節(jié)魔法理論課，下午都是魔法實踐課，星期六、星期天休息。

　　這個世界不僅沒有早自習、晚自習，更沒有加班的說法，作業(yè)又不多的孩子們是相當自由的。

　　依舊是阿利亞老師，從空間戒指拿出一個樹枝狀魔杖，道：“五個基礎(chǔ)魔法我只展示一次，小金盾！小土坑！生長術(shù)！小火球術(shù)！小水球術(shù)！”

　　金盾圍著的土坑中間生長出一株粉色的月季花，小火球剛落在金盾的周圍，就被水球澆滅。

　　接二連三的施法看的同學們眼花繚亂。

　　話音落地魔法即成，是瞬發(fā)！

　　一個瘦小的男生舉手，有些拘謹?shù)溃骸袄蠋熌苈c嗎？我沒有看清楚是怎么釋放的?！?p>　　好幾個同學聽見連連點頭，他們也沒有看清楚。

　　阿利亞挑眉道：“現(xiàn)在你們重要的并不是如何施展魔法，而是感知元素并且將它們分開?！?p>　　“空氣中的元素并不是均勻的，你所施展的魔法卻是單一元素?！?p>