“此是玲瓏木書，可憑此得一黃階品類的術(shù)法，此外還有銀書金書玉書，對應(yīng)玄階地階天階術(shù)法，但玉書對應(yīng)天階術(shù)法卻是與功法一般置于藏經(jīng)閣。此是修行之用，似歷史奇聞傳記等藏書，就比如我剛才說的《赤顥修仙史簡述》，弟子均可在閣內(nèi)自由觀覽，但若要手抄本或玉簡復(fù)制借閱卻是要花費(fèi)銅月石了?！笔疽饨懜?，崔師兄向前走去，“這里是藏書樓，術(shù)法之流則在術(shù)法樓，需穿過此閣道，便是此間了?！?p> 順著崔師兄手指方向看去，屋內(nèi)陳設(shè)一柜臺，后方一老一少正在爭奪一茶壺，你伸我擋，老者神態(tài)自若，少者則面紅耳赤。崔師兄見狀咳了兩聲，柜臺爭奪后以老者直飲茶壺告終。
“哦，小家伙們已經(jīng)引氣入體了？”瞄了眼姜珣，老者咂咂嘴，“把牌子拿來，不過剛踏上修行就來我這可沒什么用處，術(shù)法都未入門呢。”
姜珣將玲瓏木書遞給老者，說道：“我想學(xué)劍。我來選劍訣。”
“劍都沒拿過的娃娃喲，小岳，帶她去黃丁區(qū)看看，選本基礎(chǔ)的?！?p> “師妹，跟我來?！睜幉鑹厥〉纳僬咴篮裁嫔幻C，領(lǐng)著姜珣走進(jìn)邊上樓梯。只聽見身后傳來“小崔啊，你過來陪我喝一壺......”的話，就戛然而止，好似穿越了屏障，世界為之一靜。
岳翰回頭道：“此處有陣法可隔絕內(nèi)外，師妹隨我來，此間是黃階術(shù)法，師妹剛引氣入體卻是不宜學(xué)習(xí)術(shù)法。此間是劍訣，師妹可選擇一本。不論劍訣術(shù)法，師妹剛踏入修行，若要學(xué)習(xí)，需尋老師引領(lǐng)解惑，切勿胡亂練法傷了身體。”
姜珣此時才覺草率，自己僅看過冊子上了一節(jié)通識課，其他課程還未了解便來書閣，只有一頭霧水。
“師妹可選修了武藝？”見姜珣點(diǎn)頭，“那基礎(chǔ)劍法到時會有教導(dǎo)，師妹不妨看看這幾本，《清風(fēng)劍黃階篇》《白云劍決詳解》《洗劍法集注》，這幾本注解詳盡，圖文并茂，適合輕盈之輩入門。師妹若有不解也可請教劍術(shù)課講師?！?p> 見《白云劍訣詳解》圖樣最多，姜珣便選了這本。
回到柜臺前，崔師兄已是不見身影。岳翰去了另一小室復(fù)制書冊，老者四下環(huán)顧，似是不經(jīng)意間問道：“小娃娃學(xué)劍可有劍？”
姜珣聞言，低下頭喃喃道：“沒有?！?p> “接著！”老者不知從哪里掏出來兩把劍，一木一鐵，劍身細(xì)長，卻是不重?！皠刹皇呛脤W(xué)的?！编洁煲痪浜罄险吲e起飲不盡般的茶壺沉浸其中。
真是個怪人，姜珣想到?！爸x謝管事?！?p> “師妹叫他李老頭就是了?！痹篮残σ饕鹘釉挘f給姜珣一紙質(zhì)書冊。
看著懷里的兩把劍和手上的劍訣，回去便可問問方家姐妹嘗試劍訣，只是不好去找崔師兄所說的修仙史簡述了。
……
靈氣流轉(zhuǎn)，丹田處蓄了一道土靈氣時，水靈氣已有一道半。牽引水土靈氣完整包裹水土靈根，靈根所在即為丹田，要時時保證靈根所在有一道相屬靈氣，人之身體需血液供養(yǎng)，靈根則需靈氣孕養(yǎng)，否靈根萎靡，道行有虧。如那久戰(zhàn)之人耗盡靈氣，若能生還也需長時間修養(yǎng)便是此理。
此時的姜珣正處練氣初境，靈根正如幼兒長身體般既嬌嫩又鯨吞靈氣。一日勤勤懇懇打坐修行不過能盈溢大半道水靈氣與半道土靈氣。
小心牽引更多的水靈氣自丹田入經(jīng)脈直至指尖，拇指大小一團(tuán)如微雨淅瀝散著朦朦光亮，水屬玄色，姜珣指尖的靈光卻像是落下了碧穹。
賞玩一番，想到還需積蓄靈氣通脈養(yǎng)穴，姜珣忙將碧色靈氣團(tuán)喚回丹田。靈氣在靈根外徐徐暈染，如溪如霧。
姜珣不禁暢想起通脈后手中五氣輪轉(zhuǎn)的景象，又暗自好笑，一日只一道靈氣蓄積罷了，但行遠(yuǎn)自邇，登高自卑，一步一修行，亦不遠(yuǎn)矣。
……
“今天丹心閣有術(shù)法課!”
天蒙蒙亮，李雪瑩夔牛般的聲音都能傳到丹心閣了吧，在心里默默排解一番，姜珣也是匆匆穿衣洗漱，背上書袋會和小院四人直往丹心閣而去。
路上遇到了李成信，還有舒潔舒榮兩姐妹，她們是鼠姑閣弟子，聽聞此閣中人多是宗門后輩。六雙眼睛地注視下，李成信不負(fù)眾望地拿出一大包饅頭填了眾女肚子。
啟學(xué)弟子不約而同推了早飯趕到丹心閣，天還未大亮，丹心閣后的術(shù)法場地上已是擠滿了人。
綠珥真人今日在丹心閣授術(shù)法大課。
氣勢低微的眾人只好散開自找空當(dāng)。姜珣努力向前擠著，聽了一耳朵“今天可是綠珥真人授課”、“綠珥真人真厲害啊”、“想被綠珥真人看中收為記名弟子”等等。
“謝亭師姐！”站如松竹的瘦削側(cè)影出現(xiàn)在面前，周圍有一圈空當(dāng)，姜珣忙擠到冰山美人邊上，有了呼吸空間，和旁處沒有的涼意。
“我前幾天有所突破，冰靈氣溢散……”
“沒事，師姐，這位置很好?！?p> 謝亭抿了抿嘴，倒也說不出拒絕的話來。
圓日東升，一抹綠影飄然而至。清風(fēng)襲來，將擠擠攘攘的眾弟子推散了開來。
“我名綠珥，今日授五行自然術(shù)法?！?p> “法術(shù)以法力釋放，在金丹之下修習(xí)的皆稱術(shù)法，多以五行靈力變化擬物，或是簡化祈福和合法中的通用法術(shù)?！?p> “似靈眼術(shù)、穿墻術(shù)等法術(shù)的初步應(yīng)用爾可自行修習(xí)，相互交流。待課后可至童子處領(lǐng)取注解書冊?！?p> “至于靈力擬物假形，爾可先釋放一道單屬性靈力。”
話音剛落，場上五光十色，還有弟子的靈氣脫離控制，侵?jǐn)_了周邊人，好不熱鬧。
“緊守心神，牽引靈力！”綠珥真人一聲喝斥，場上頓時安靜。姜珣凝神專注于指尖上的水靈氣團(tuán)。
“讓靈氣舒展”，指尖的靈氣團(tuán)攤開來；“維持邊界！”姜珣忙牽引邊上的靈氣，然一邊收縮另一邊擴(kuò)散，勉強(qiáng)維持成一個五角狀的水團(tuán)。
在人群中穿行，隨手用法力分光替幾個弟子掃尾，綠珥真人說道：“這是你們已經(jīng)煉化的靈力，在體外卻都不在掌控之下，又談何使用天地靈氣?！?p> “一個時辰予爾等練習(xí)，后繼續(xù)講課?！闭f罷揮袖回轉(zhuǎn)，閉目打坐起來。
盡力將靈力收回丹田，再放出，姜珣敏銳的感覺到靈氣團(tuán)比之前更易掌控了。難怪《養(yǎng)靈訣》中有述修習(xí)術(shù)法利于掌控靈氣，更有助于產(chǎn)生靈識。
“你可以嘗試將靈力團(tuán)濃縮為球體，再控制它變成成平圓，如果可以，分成幾個小球體。”不知何時，謝亭走到姜珣邊上出聲指導(dǎo)?！熬拖襁@樣，看?！?p> 在謝亭纖細(xì)的手指上出現(xiàn)一個大冰球，渾圓光潔，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，逐漸扁平，邊緣平滑齊整，復(fù)又變成了兩個、四個小球體，在玉手上空，月白色的靈光交相輝映。整個動作即使特意放慢，仍是行云流水，一氣呵成。
“多謝師姐?！苯懫G羨地看著謝亭手上的靈光，突然覺得，謝亭師姐不如旁人所說是一位冰山美人遙不可及，而是秋風(fēng)瑟瑟將入冬時，一株紅楓清冷地挺立，紅葉隨風(fēng)飄搖，添枯黃世界一抹亮色。
感受到謝亭師姐緊盯自己動作的視線，姜珣收起四散的思緒繼續(xù)自己的練習(xí)。