我真的很想留在這座城市，這里充滿著滿滿的回憶。
在這里生活十幾年，汐悅已經(jīng)習(xí)慣這里，熟悉這里的一草一木，由于親人的離去.
所以她必須拼搏，爭(zhēng)取，規(guī)劃自己的未來(lái)，找到自己的位置，留下來(lái)這樣才能有機(jī)會(huì).
她失聲哭了起來(lái)，這一切都是那么的殘酷.
秋風(fēng)帶著微微的涼意，一時(shí)間跟著心情低落.
在一旁一對(duì)情侶停下行走的腳步，彼此相望，沒(méi)有言語(yǔ)，也沒(méi)有什么多余的行動(dòng)，只是在默默的留下淚水.
他們將要分開(kāi)，從此將再難相聚，有的人離開(kāi)以后由于生活在難相聚，兩人相擁，也許這是最后一次的相擁，再難相聚.
回到學(xué)校，只見(jiàn)往日的校園，顯得空蕩蕩，只有少數(shù)的人急匆匆的走著，似乎很趕時(shí)間。
往昔的記憶漸漸模糊停留在剛和林曉相遇的時(shí)候
時(shí)間匆匆飛逝，畢業(yè)派遣的學(xué)生已經(jīng)送完。
只有很少的部分人停留下來(lái)，在兩年里汐悅發(fā)表了許多論文，當(dāng)然有的是其父親生前的作品，以其父親的名義發(fā)表.
每次發(fā)表都會(huì)引起不小的轟動(dòng).
當(dāng)然汐悅自己也有發(fā)表的作品。
對(duì)于作品的響應(yīng)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其父親的，當(dāng)然，其中的一篇論文尤其新意，引起一定的響應(yīng).其作品講述的題目是”科學(xué)盡頭的神學(xué)”.
當(dāng)時(shí)很有一定的反響以及見(jiàn)解，這就可以用于現(xiàn)在的自然現(xiàn)象中不可解釋和接受的科學(xué)現(xiàn)象.
在當(dāng)今的世界，科學(xué)技術(shù)異常發(fā)達(dá)，各種東西應(yīng)有盡有，只是在基礎(chǔ)物理學(xué)的基礎(chǔ)之上存在著種種不可解釋的超自然級(jí)現(xiàn)象，因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候人們就被灌輸一切的神學(xué)都是騙人的，沒(méi)有根據(jù)的.
但是自巨人島回來(lái)完全顛覆了汐悅以前的認(rèn)知，科學(xué)也許在當(dāng)今的世界是實(shí)用的，但是在上古呢？在那無(wú)法追溯的神話時(shí)代呢？科學(xué)還是科學(xué)嗎？
這不禁讓人產(chǎn)生疑問(wèn)！
這時(shí)在宇宙深空巨大的五角石盤(pán)以極快的速度向著太陽(yáng)系而來(lái)，其移動(dòng)的速度其快無(wú)比，幾乎快接近光速.
到目前人類(lèi)飛行器達(dá)到的速度也就光的百分之一不到，這已經(jīng)是最快的速度了，但是在星系之間還是不夠看
初始時(shí)地球空間防衛(wèi)總部以為是外星人的飛碟入侵地球而來(lái)。
但是隨著兩年來(lái)的不斷觀察，不斷的推斷，出現(xiàn)了許多難以解釋的現(xiàn)象，在巨形五角石盤(pán)上并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有生物活動(dòng)的跡象.
只見(jiàn)其拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向著太陽(yáng)系奔來(lái).
這時(shí)有一道消息傳到天空防衛(wèi)部，兩年前在地球的南半球一個(gè)國(guó)家的島嶼上出現(xiàn)了一段時(shí)間的封島的情況，根據(jù)調(diào)查顯示那座島上出現(xiàn)過(guò)一種圖案，和急速向著太陽(yáng)系奔來(lái)的巨大石盤(pán)中心的圖案非常相似，這時(shí)報(bào)告人員說(shuō)到.
據(jù)說(shuō)自那以后島上的生物全部毀滅，本來(lái)以旅游聞名的島嶼就不明不白的被封鎖。
自那之后神秘的圖案也跟著消失不見(jiàn)
據(jù)說(shuō)根據(jù)情報(bào)華夏共和國(guó)的某位著名的古生物學(xué)教授也在島上，自?xún)赡昵澳羌潞缶驮僖矝](méi)出現(xiàn)過(guò)。
但是其論文最近這兩年一直都有發(fā)表，但是發(fā)表的人是個(gè)女大學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)每次都是匿名發(fā)表的.
這兩里其自己也發(fā)表過(guò)一些論文，但是比起其匿名發(fā)表的哪位教授的論文引起的國(guó)際輿論就小得多。
但是有一篇論文比較特殊好像叫什么”科學(xué)盡頭的神學(xué)”雖然引起了一些小小的震動(dòng)但是文章里學(xué)的神奇現(xiàn)象仿佛其親身經(jīng)歷似的.
當(dāng)聽(tīng)完這些太空防衛(wèi)總部的負(fù)責(zé)首長(zhǎng)頓時(shí)對(duì)于這個(gè)能將反科學(xué)的文章寫(xiě)下來(lái)發(fā)表出去應(yīng)該有一定的勇氣和魄力，并且肯定和在島上發(fā)生的事有聯(lián)系.
于是太空防衛(wèi)中部負(fù)首長(zhǎng)吩咐手下將其調(diào)查清楚，以后可能會(huì)用得著.這時(shí)遙遠(yuǎn)深空急速飛行的巨大石盤(pán)已接近太陽(yáng)系邊緣，離地球也就是一-光年距離。
這時(shí)太空防衛(wèi)總部-一位觀測(cè)員急匆匆的跑向指揮室，報(bào)...告…..報(bào)告首長(zhǎng)木星有變.
隨著眾人來(lái)到木星觀測(cè)室，只見(jiàn)木星上那巨大的暗紅色斑點(diǎn)開(kāi)始緩緩移動(dòng)，漸漸的有了些許變化，只見(jiàn)暗紅色開(kāi)始聚集向一旁，而另外的一旁出現(xiàn)灰色聚集.
隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去一天兩天，就這樣過(guò)去好幾天不同顏色的氣體還在不斷聚集。
只是速度及其緩慢，很快一個(gè)月過(guò)去只見(jiàn)原本還在聚集的氣體開(kāi)始變化旋轉(zhuǎn)起來(lái)，
兩團(tuán)不同的氣體如同陀螺旋轉(zhuǎn)著，各自互不干擾.
就這樣旋轉(zhuǎn)著很快時(shí)間又是一個(gè)月沒(méi)有什么變化，只是圖案安穩(wěn)的停在那里旋轉(zhuǎn)著.看不出變化.
于是首長(zhǎng)下令每時(shí)每刻觀測(cè)不許遺漏，首長(zhǎng)去處理其他的事物.
回到宿舍看著空空蕩蕩的床位，顯得格外冷清，這兩年里汐悅繼續(xù)著教授的研究。
對(duì)學(xué)校做出了許多的貢獻(xiàn)，同時(shí)學(xué)校也準(zhǔn)備培養(yǎng)汐悅攻讀博士將其留在學(xué)校錄用.
經(jīng)過(guò)學(xué)校高層的一致決定將為汐悅提供單人教師宿舍，等待畢業(yè)就正式錄用為教師.