暫?；貋?，比賽繼續(xù)。

　　當弗吉尼亞聯(lián)邦大學主教練菲利普看到野貓隊的上場人員，愣了一下，露出疑惑的神色。

　　“這么早就進行輪換，對方主教練到底想干嘛？”

　　菲利普不知道麥克洛普葫蘆里賣的是什么藥，只能走一步看一步。

　　看臺上，張指導和蘇裙看到場上的球員陣容，心里同樣疑惑不解。

　　“孫逸打得不錯啊，為什么這么早就換下去休息，不多打一些時間呢？”蘇裙疑惑的說道。

　　“可能是主教練特意這樣安排的，那個三分投得很準的娃娃臉同樣留在了替補席休息，我想之后肯定會有大動作?！睆堉笇дf出了自己的猜測。

　　蘇裙點點頭，認可了張指導的猜想，把目光重新聚焦在比賽場地之上。

　　回到場上，公羊隊的球員們看到野貓隊的陣容，心里怒火中燒。

　　這才剛開打幾分鐘就換下兩名主力球員，這是多么看不起弗吉尼亞聯(lián)邦大學??？！

　　這種被人無視的感覺讓公羊隊的球員們非常憋屈。

　　他們勢要讓野貓隊為自己的傲慢付出慘痛的代價。

　　比賽重新開始，哈里斯與桑德斯擋拆配合之后，直接起跳，三分出手投籃。

　　野貓隊的球員被打得有些措手不及，沒料到公羊隊會來這一手，換防時沒能及時上前干擾。

　　唰的一聲！

　　空心入網(wǎng)！

　　11:16！

　　野貓隊進攻，盧卡斯運球來到三分線外，觀察著隊友的位置。

　　大白邊跑到右側(cè)低位倚靠著桑德斯，積極的伸手要球。

　　此時野貓隊場上就他一個主力，這時候不表現(xiàn)何時才表現(xiàn)。

　　接到傳球，大白邊沉重心，撅起屁股坐打桑德斯。

　　桑德斯絲毫不認慫，想要發(fā)泄心中的憋屈。

　　“公羊隊可不是被人隨意拿捏的軟柿子，我會用行動讓野貓隊這些狂妄自大的家伙付出代價！”

　　他用胸膛死死貼著懷特塞德，同時給予身體對抗，不給大白邊推進以及轉(zhuǎn)身的機會。

　　大白邊遭受到嚴重的對抗，無法進行下一步動作，心里有些犯難。

　　野貓隊其他隊員此時沒人進行跑位，站在原地看著懷特塞德單打。

　　大白邊見隊友沒來接應(yīng)，只能自己處理球，全身發(fā)力背打了一下，向左側(cè)半轉(zhuǎn)身，用勾手的方式把球投了出去。

　　在桑德斯極力干擾下，籃球彈框而出，沒能打進。

　　公羊隊保護好后場籃板球，隨即發(fā)動防守反擊。

　　野貓隊的球員有些松懈，沒能及時進行回防。

　　桑德斯拼命地朝前場跑去，后來居上沖進禁區(qū)，接到哈里斯的妙傳，騰空而起，單手把球扣進籃筐之中。

　　13:16！

　　之前還熱鬧無比的觀眾席頓時安靜了下來，原本信心滿滿的野貓隊球迷心里突然忐忑不安。

　　他們不明白野貓隊主教練為什么不派庫里和孫逸等人上場。

　　場上，野貓隊發(fā)動進攻，大白邊再次來到低位單打桑德斯。

　　拿到籃球后，大白邊為了找回之前的面子，使出吃奶的勁往后坐打，使得桑德斯節(jié)節(jié)敗退。

　　見位置已經(jīng)足夠深，大白邊突然撤力，近距離翻身跳投出手。

　　這一招是他近段時間才開發(fā)出來的，非常有信心。

　　唰的一聲！空心入網(wǎng)！

　　13:18！

　　野貓隊替補席上，孫逸看到這一幕，拍了拍手，說出了自己的看法。

　　“這一招平時沒見哈桑用過，看來他開發(fā)出新的得分手段了?！?p>　　庫里點點頭，表示贊同，同時為隊友取得進步感到高興。

　　回過頭來，公羊隊通過傳切配合，再次命中一記三分球，把分差進一步縮小。

　　場上野貓隊的一部分球員并沒有什么感覺，依舊嘻嘻哈哈，覺得隨便打打最后還是能夠獲得勝利。

　　主教練麥克洛普早已看出一些端倪，才會把庫里和孫逸留在替補席上，想給那些思想和心態(tài)出問題的球員一個難忘的教訓。

　　下一個回合，懷特塞德依舊使用之前那一招，卻被桑德斯識破了。

　　在他翻身跳投的時候遭到桑德斯劈頭蓋臉排球大帽。

　　隨即，公羊隊發(fā)動防守反擊，哈里斯一馬平川沖進內(nèi)線，輕輕松松上籃命中。

　　球權(quán)轉(zhuǎn)換，野貓隊進攻。

　　這一次，大白邊沒有沖進低位要球，之前那記蓋帽讓他心有余悸，得緩一緩才能重新振作起來。

　　盧卡斯見懷特塞德不進攻，打算自己來，運球來到三分線外直接拔了起來，三分出手投籃。

　　“不合理，太不合理了，簡直就是胡打！”張指導點評道。

　　哐當一聲！

　　籃球彈框而出，被桑德斯搶下，第一時間找到哈里斯傳了過去。

　　哈里斯運球快速推進，來到三分線外吸引防守后，把球分了出去。

　　在右側(cè)底角落位的公羊隊分位杰克遜接到傳球，手起刀落，三分命中！

　　21:18！

　　眼見客隊反超了比分，觀眾席上的球迷們躁動起來，按耐不住心中的怒火，紛紛破口大罵野貓隊主教練。

　　“麥克洛普是傻叉嗎？為什么不上斯蒂芬和孫呢？！”

　　“麥克洛普執(zhí)教水平太差勁了，不配當野貓隊的主教練，一手好牌打的稀爛！”

　　“野貓隊如此強大的陣容，在教練席上栓條狗都能贏，麥克洛普卻做不到！”

　　“上斯蒂芬！上孫逸！麥克洛普下課！”

　　……

　　混在球迷中的張指導和蘇裙同樣發(fā)表了自己的看法。

　　“可能是野貓隊的教練托大了，本想練兵，沒想到翻車了，早知道上孫逸就沒那么多糟心事！”

　　“這時候應(yīng)該請求暫停，讓小孫上場比賽穩(wěn)住局勢才對?！?p>　　他們兩人一致認為野貓隊的主教練執(zhí)教水平可能有問題。

　　場邊，主教練麥克洛普可沒有心思理會憤怒的球迷們，立即請求暫停，把球員們召了回來。

　　等野貓隊的球員回到替補席上，麥克洛普臉色驟變，怒氣沖沖訓斥著一部分球員。

　　“瞧瞧你們在場上的表現(xiàn)，打得像狗屎一樣！”

　　“沒有斯蒂芬和孫，你們就不會打球了嗎？！”

　　“是不是覺得最近贏球多了，我沒怎么批評你們了，讓你們變得有些盲目自大，導致你們平時訓練不認真對待，上場比賽也不全神貫注，這些都是病，得治！”

　　“我不想這樣的事情再發(fā)生，如果再次犯錯，那就一直待在板凳席上，上場比賽只會丟人現(xiàn)眼！”

　　“我可沒那么多時間教訓你們，好好在替補席上反?。　?p>　　被訓斥的球員羞愧的低下了頭，用毛巾捂住腦袋。

　　麥克洛普訓斥完球員后，開始布置戰(zhàn)術(shù)。

　　至于這次的教訓能不能起到振聾發(fā)聵的效果，讓球員們改過自新，他毫不在意，能說的都說了，就看球員們

　　“斯蒂芬、孫，一會兒你倆上場，全力以赴贏下這該死的比賽！”

　　“OK，教練，交給我吧！”

　　“好的，教練。”

　　庫里和孫逸各自回了一句，做好上場比賽的準備。

　　暫停結(jié)束，裁判吹響哨音，示意雙方球員上場比賽。

　　球迷們看到庫里和孫逸登場，心里松了一口氣，興高采烈的揮舞著雙手，他們相信這兩人能夠帶領(lǐng)球隊反敗為勝。

　　一上來，庫里借助大白邊的掩護擺脫防守，三分出手投籃。

　　本來十拿九穩(wěn)的三分球，卻沒能命中。

　　“我的！”庫里主動舉手示意是自己的鍋。

　　他在替補席上休息太久了，身體都坐涼了，需要一段時間重新找回手感。

　　公羊隊發(fā)動進攻，哈里斯借助桑德斯的掩護，突破到右側(cè)中距離區(qū)域急停跳投。

　　換防的大白邊立即停下腳步，撲了上去干擾，大手遮住了哈里斯的眼睛，防守非常成功。

　　孫逸見此情況，立即沖進禁區(qū)準備拼搶籃板球，卻沒想到，籃球在籃筐上顛了兩下滾入網(wǎng)窩。

　　“臥槽！這樣也行！”

　　之后幾個回合讓孫逸越發(fā)感覺事態(tài)不妙。

　　公羊隊的球員好像打出了自信，實力強了一大截。

　　在進攻端，公羊隊人人都是科比，無論多么高難度的神仙球都能命中；在防守端，人人都是加內(nèi)特，無時無刻進行協(xié)防夾擊，讓野貓隊的命中率急劇下降。

　　替補席上的麥克洛普有些坐不住了。

　　“好像玩大發(fā)了，該不會翻車吧！”

　　場上，孫逸心里郁悶無比，本來輕輕松松就能獲得勝利，沒想到會出這檔子事，真是糟糕透了！

　　“教練，您這坑挖的有點大??！”