“1號(hào)李君豪今天的表現(xiàn)著實(shí)不錯(cuò)，雖然與本場(chǎng)比賽對(duì)手的含金量也有一定的關(guān)系，但他在場(chǎng)上表現(xiàn)出來的積極性與大局觀，是上一場(chǎng)比賽短暫的上場(chǎng)時(shí)間里所沒能表現(xiàn)出來的?！蓖跻愫敛涣邌葑约旱馁澝?，不知他曉不曉得李君豪有權(quán)有勢(shì)的老父親就坐在他的旁邊。

　　彭克附和道：“王哥說的沒錯(cuò)，上一場(chǎng)比賽我因?yàn)榻庹f別的場(chǎng)次錯(cuò)過了，單從1號(hào)這一場(chǎng)比賽的表現(xiàn)來看，除了第一個(gè)進(jìn)攻回合使用彈力裝置值得商榷以外，出手合理，傳球合理，退防積極，履行好了自己作為輪換一號(hào)位在場(chǎng)上的職責(zé)?！?p>　　“當(dāng)然這只是我們?cè)谠u(píng)論席上所看到的，至于皮勝男教練在護(hù)目鏡中傳遞出的是什么，想要李君豪扮演什么樣的戰(zhàn)術(shù)角色，我們還不得而知，觀眾朋友們可以期待一下賽后的采訪?！?p>　　兩名評(píng)論員所言非虛，李君豪在場(chǎng)上的表現(xiàn)完全值得積極的正面的評(píng)價(jià)。

　　繼第一次助攻得手之后，他漸漸自信起來，不但不時(shí)沖著那些天賦沒他好的球員秀出運(yùn)球與投籃的基本功，還時(shí)而喂出幾個(gè)靈感與想象力拉滿的高難度傳球，展示他作為籃球特長(zhǎng)生能被燕大錄取所倚仗的能力。

　　首節(jié)打完，長(zhǎng)安大學(xué)的首發(fā)替補(bǔ)混合陣容非但沒有在燕京大學(xué)的五替補(bǔ)身上討到便宜，反而被進(jìn)一步擴(kuò)大了比分。

　　第二節(jié)開始，皮教練大手一揮，又進(jìn)行了一次五上五下，把首發(fā)球員盡數(shù)派回球場(chǎng)，看起來是要為比賽蓋棺定論了。

　　場(chǎng)邊。

　　李君豪牛飲著倉(cāng)婧彤遞過去的一整瓶運(yùn)動(dòng)飲料，把胳膊搭在一旁喬智的肩膀上，嬉皮笑臉道：“喬智老弟，之前和你多多少少有點(diǎn)誤會(huì)，現(xiàn)在我不想計(jì)較過去的事了，誤會(huì)解除，咱們今后在場(chǎng)上是好搭檔，在場(chǎng)下是好兄弟?！?p>　　喬智有些受寵若驚，忙連聲應(yīng)和道：“好，好，好?！?p>　　“我爸來了，一會(huì)比賽結(jié)束了一起吃個(gè)飯，他對(duì)你的防守非常欣賞?！?p>　　“李……霸霸先生？”

　　“對(duì)?！崩罹罌_著評(píng)論席的方向一指。

　　喬智的眼中開始閃爍出憧憬的光輝。

　　“什么嘛！明明是自己欺負(fù)人，還要裝作大度原諒別人，說一句‘對(duì)不起’會(huì)死哦？”倉(cāng)婧彤不滿地對(duì)艾莉斯抱怨道。

　　喬智生怕壞了自己的好事，忙和稀泥道：“不是……不是這么一回事?！?p>　　李君豪猛一轉(zhuǎn)身，眼神隨之變得輕浮起來，沖著艾莉斯助教吹了聲口哨：“奶牛助教，一會(huì)也請(qǐng)你吃飯?！?p>　　“你……！”

　　艾莉斯輕輕推了倉(cāng)婧彤一下，阻止她破口大罵，嫵媚一笑道：“這算是見家長(zhǎng)嗎？”

　　“你覺得是那就是咯，我沒意見?！?p>　　“那得看你請(qǐng)我吃什么了，小弟弟?！?p>　　“米輪胎的榜單給你，隨便你挑！”

　　艾莉斯看到皮教練走了過來，捂嘴一笑，不再多說。

　　劉川楓冷眼看著這一切，他倒不是反感李君豪對(duì)艾莉斯說一些調(diào)情的下流話，他知道艾莉斯根本不會(huì)放在心上。

　　呃，說實(shí)話，他多多少少還是有一些反感的。

　　但他真正所反感的是，李君豪打了半節(jié)好球之后似乎又有些膨脹了。

　　半場(chǎng)比賽結(jié)束。

　　75比45。

　　燕大男籃領(lǐng)先了整整30分。

　　如此懸殊的比分令下半場(chǎng)比賽都失去了意義，中場(chǎng)休息時(shí)間，球館里陸陸續(xù)續(xù)開始有觀眾退場(chǎng)，按他們的說法，自己去球場(chǎng)上練罰球都比這比賽緊張刺激。

　　下半場(chǎng)開始，主場(chǎng)館的觀眾席上只剩下冷冷清清幾個(gè)玩手機(jī)的女生。

　　她們或是某個(gè)球員的女友，等球員打卡下班出去吃飯，或是專門來看某個(gè)帥哥打發(fā)時(shí)間，場(chǎng)上的戰(zhàn)況如何絲毫影響不到她們的興趣，反正本來也沒什么興趣。

　　第三節(jié)剛開始，皮勝男教練甚至沒有派出首發(fā)陣容登場(chǎng)。

　　李君豪，劉川楓，喬智，巴圖姆，武藤。

　　五個(gè)人里甚至派上了四個(gè)新隊(duì)員，這簡(jiǎn)直……

　　“這簡(jiǎn)直是不拿對(duì)手當(dāng)人看啊，彭哥你怎么看下半場(chǎng)比賽的走勢(shì)？彭哥！彭哥？”

　　“??？嗯，嗯，雙方展現(xiàn)出了體育風(fēng)采，這遠(yuǎn)比比賽本身重要?！边@比賽實(shí)在是太沒勁了，彭克昏昏欲睡，與世隔絕，全然不知道王毅在問他什么。

　　場(chǎng)上，面對(duì)對(duì)方五名首發(fā)球員，劉川楓一點(diǎn)兒也不敢懈怠。

　　他不清楚皮勝男擺出這樣一套陣容在場(chǎng)上的目的是什么，真是像王毅所說的那樣“不拿對(duì)手當(dāng)人看”嗎？

　　綜合前世和重生后的認(rèn)知來看，他覺得李君豪會(huì)是那樣的人，但皮教練不是。

　　沒時(shí)間考慮太多，他趕緊把精力投入到比賽之中。

　　長(zhǎng)大男籃球權(quán)。

　　長(zhǎng)大的一號(hào)位持球推進(jìn)過半場(chǎng)，迅速甩球給底角的三號(hào)位，旋即沖進(jìn)內(nèi)線為五號(hào)位擋拆。

　　武藤缺乏內(nèi)線反掩護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，與跟過來的李君豪撞在一起，雙雙被卡在一號(hào)位的身后。

　　適時(shí)，三號(hào)位干拔晃起喬智，反手一記高弧線長(zhǎng)傳把球傳到籃下，五號(hào)位空接扣籃得手。

　　回過頭在進(jìn)攻端，李君豪、劉川楓、喬智三人打起了外線的三人擋拆配合，對(duì)方的防守人咬準(zhǔn)了一個(gè)策略，三個(gè)人盯死喬智與劉川楓兩人，隨時(shí)對(duì)二人上包夾，給足了李君豪出手空間。

　　李君豪自覺受到侮辱，迫于證明自己，急火焚心的情況下反倒失去了上半場(chǎng)的良好手感，把對(duì)方籃框砸得咣咣咣直求饒。

　　劉川楓最擔(dān)心的事情還是應(yīng)驗(yàn)了——己方在場(chǎng)5人雖然天賦上很可能強(qiáng)于對(duì)方首發(fā)，但在比賽經(jīng)驗(yàn)上，唯有替補(bǔ)四號(hào)位巴圖姆和劉川楓稱得上具備比賽經(jīng)驗(yàn)，另三位新隊(duì)員就是白紙三張，面對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的長(zhǎng)安大學(xué)男籃首發(fā)，5人在經(jīng)驗(yàn)上處于劣勢(shì)，天賦就很難兌現(xiàn)。

　　雙方來來回回半節(jié)時(shí)間，憑借劉川楓與巴圖姆的里外強(qiáng)攻，燕大男籃勉強(qiáng)得到9分入賬，卻讓對(duì)方如金州勇士隊(duì)全員附體一般砍下了21分。

　　84比66。

　　皮勝男教練叫了一個(gè)暫停，換人。

　　“長(zhǎng)大男籃顯然打了皮勝男教練一個(gè)措手不及，盡管上半場(chǎng)的巨坑長(zhǎng)大男籃估計(jì)很難填上了，但在燕大男籃頭上半節(jié)得到21分，傳出去肯定是一段佳話?！迸砜瞬焕Я耍倮Ъ磳⒌绞值霓D(zhuǎn)正資格就沒了。

　　“這叫什么？三十年河?xùn)|三十年河西，莫欺少年窮！”王毅也來了勁兒。