兩人兩人一塊，討論題目討論的熱火朝天。

　　正當(dāng)他準(zhǔn)備像往常一樣欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候，突然，他定住了。

　　徹徹底底的定住了。

　　這個(gè)書彥和沈懲勁，是怎么回事啊？

　　一個(gè)拿著課本，面露無(wú)奈又無(wú)語(yǔ)，一個(gè)神情冷漠，耳朵里塞了耳機(jī)。

　　他整整看了三分鐘，兩人全程無(wú)交流啊。

　　補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)怎么可以不交流呢，難道他們可以心電感應(yīng)嗎，在練心語(yǔ)合一的神功嗎？

　　這是什么情況？

　　他走過(guò)去，敲了敲兩人的桌子，示意他倆跟他出去。

　　渾身都透著一股暴風(fēng)雨來(lái)之前的平靜。

　　全班都被吸引，一時(shí)安靜了兩秒，劉奧運(yùn)警告似的回頭，這群小機(jī)靈鬼又瞬間討論了起來(lái)。

　　虞舍也注意到了他們那邊的動(dòng)靜，一抬頭，就只看到了沈懲勁的背影。

　　他長(zhǎng)得高，雖然瘦，但背影很有力量。不是一般男孩子的那種弱瘦，也不像體育生的那種特別膨脹的肌肉，他是恰到好處的肌肉和力量。

　　不會(huì)處于弱勢(shì)，也不會(huì)過(guò)于夸張，很舒服。

　　唐詞月聽的正入迷呢，看她走神，催促道：“哎，怎么不講了?。俊?p>　　和虞舍成為一組，這可是個(gè)提高成績(jī)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊。雖然吧，她和聶氧那個(gè)討厭鬼一起玩，也有那么一點(diǎn)小不順眼。

　　但是，總體來(lái)說(shuō)還行吧。

　　嗯……長(zhǎng)的比她好看那么一點(diǎn)，成績(jī)也比她好了那么一點(diǎn)，耐心也比她多了那么一點(diǎn)，還是挺好的吧。

　　“不好意思啊，來(lái)，我們繼續(xù)。”

　　虞舍挽了下耳際的碎發(fā)，沉下心來(lái)繼續(xù)給她倆講題。

　　她不能再關(guān)注沈懲勁，這兩天她上課也好，寫作業(yè)也好，老是愛走神。

　　唐詞月趕緊集中注意力聽，那架勢(shì)，連一貫冷靜的顧凝都想笑。

　　外邊，劉奧運(yùn)有些失望，正在問(wèn)：“這節(jié)晚自習(xí)是給你們浪費(fèi)的嗎？你們兩個(gè)，為什么不和其他同學(xué)一樣學(xué)習(xí)呢？”

　　理科班，數(shù)學(xué)是重中之重。

　　可他們班上還有一半的人，數(shù)學(xué)水平是屬于年級(jí)中上層次的。如果他們不想追求更好，那這樣當(dāng)然是夠了，足夠考一個(gè)好的大學(xué)了。

　　可他們是一班，是全校的希望，全校的楷模，怎么可以止步于此呢，他們還要攀上更高的山峰，見識(shí)更美的風(fēng)景。

　　人生的道路，如果不繼續(xù)向上，如果不進(jìn)步，那么保持現(xiàn)狀就是最危險(xiǎn)的狀態(tài)。

　　書彥頗為無(wú)奈，答：“老師，沈同學(xué)說(shuō)他什么都不會(huì)，我實(shí)在是不知道該怎么教??？”

　　不管他問(wèn)什么，沈懲勁都說(shuō)不會(huì)不會(huì)，好像除了不會(huì)這兩個(gè)字，他就不會(huì)說(shuō)其他的話了。

　　太罪過(guò)了，這樣下去他得瘋。

　　劉奧運(yùn)皺著眉頭，插著他的中年老男人粗腰，咬著牙問(wèn)：“沈懲勁啊，你到底是怎么回事，你是看不見，老師對(duì)你抱著的那滿懷的希望嗎？”

　　他氣的繞著他們兩個(gè)人來(lái)回走了個(gè)兩圈，然后開始訓(xùn)：“一個(gè)人，可以犯錯(cuò)，但是他的態(tài)度要好，要端正起來(lái)！

　　你這副樣子，老師怎么扶你？