江嵐取下戒指，閉目凝神，從記憶里尋出做法之訣，喃喃著念著。金光籠罩了那枚戒指，孟冰的生活一幕幕浮現(xiàn)在江嵐眼前。

　　孟冰從來(lái)品學(xué)兼優(yōu)，從小就表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)的興趣與天賦，只是她的家境并不允許她深入探究。

　　孟冰從來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更從來(lái)都是音樂(lè)老師心尖上的寶貝，可惜的是課程壓力之下一個(gè)學(xué)期能上音樂(lè)課的次數(shù)也屈指可數(shù)。

　　中學(xué)時(shí)，孟冰和同班的江嵐成了好朋友。兩人的成績(jī)不相上下，同樣喜歡看閑書(shū)，也同樣熱愛(ài)藝術(shù)。

　　江嵐在許多場(chǎng)合都說(shuō)過(guò)，自己的那位朋友，如果有足夠的條件，應(yīng)該是當(dāng)代的莫扎特。

　　面對(duì)家境優(yōu)越的江嵐，孟冰或許也有過(guò)不甘與嫉妒。江嵐清晰地看見(jiàn)孟冰曾偷換了自己演講比賽的講稿，向班主任打自己幫同學(xué)月考作弊的小報(bào)告，“不小心”弄臟自己的演出服……

　　可是，當(dāng)江嵐比賽拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，演出收獲鮮花和掌聲，寫(xiě)的文章在期刊上發(fā)表時(shí)，孟冰分明又比江嵐自己還高興……

　　“這個(gè)傻子”江嵐心里如是說(shuō)。當(dāng)年的那些事，江嵐并非毫無(wú)察覺(jué)，只是江嵐深信書(shū)上說(shuō)“以我心換彼心”的道理。

　　在孟冰的記憶里，還有這樣一件事，雖然過(guò)去多年，但江嵐依然能記得起那時(shí)的情緒——

　　放學(xué)之后，學(xué)校里的“大哥大”跟上了江嵐。

　　“你就是江嵐？”

　　“學(xué)長(zhǎng)，有事嗎？”

　　“少?gòu)U話，把錢(qián)交出來(lái)。”

　　“你要多少？”

　　“五千！”

　　江嵐愣了愣，應(yīng)道：“我現(xiàn)在沒(méi)這么多，過(guò)兩天給你行嗎？”

　　“沒(méi)錢(qián)你還想走？”說(shuō)著，那人逼近了江嵐，手里拿了把小刀，“不給錢(qián)，信不信我刮花你的臉！”

　　“你刮！”江嵐看著他手上的刀，說(shuō)不害怕是假的，“正好我對(duì)自己這張臉不滿(mǎn)意，你刮花了我正好整個(gè)容?！?p>　　那少年一時(shí)語(yǔ)塞，便把江嵐逼到了墻角。江嵐心里直打鼓，但因?yàn)榫嚯x更近，她也看清楚了男孩紅腫的眼睛和目光里的焦急，壯著膽子出聲：“你，為什么要錢(qián)？”

　　“你管我！”那男孩似是惱羞成怒，關(guān)于這筆錢(qián)的用途，他好像說(shuō)不出口，“今天我不見(jiàn)到錢(qián)，就……把你手剁下來(lái)！”

　　江嵐跳舞和鋼琴拿獎(jiǎng)拿到手軟不是什么秘密，剁掉她的手，無(wú)異于毀了她。孟冰聽(tīng)到這里，趕緊從藏身的墻后面往學(xué)校里跑，去找老師來(lái)幫忙。

　　可是到了第二天，江嵐的爸爸難得地親自送她上學(xué)。全校上下也都傳遍了：江嵐談戀愛(ài)了，她的男朋友，就是昨天那個(gè)男孩。

　　孟冰摸不著頭腦，但緊接著的另一件事讓她沒(méi)工夫再琢磨這件事——

　　學(xué)校把食堂窗口和收拾剩飯菜、圖書(shū)管理員以及運(yùn)動(dòng)器械管理等雜活，除了專(zhuān)門(mén)從外面請(qǐng)來(lái)的人，增設(shè)了勤工儉學(xué)崗位，家里不大富裕的學(xué)生都可以自己去申請(qǐng)。

　　在拿下圖書(shū)管理員的職位之后的孟冰第一次去財(cái)務(wù)領(lǐng)工資的時(shí)候，看見(jiàn)江嵐和她爸爸正坐在財(cái)務(wù)室里跟老師談話，隱約猜到這是江嵐的主意。

　　那天來(lái)領(lǐng)工資的還有一個(gè)人，就是傳說(shuō)中“江嵐的男朋友”。

　　“同學(xué)，你等一下！”財(cái)務(wù)老師叫住了領(lǐng)完錢(qián)準(zhǔn)備離開(kāi)的他。

　　男孩轉(zhuǎn)回來(lái)，財(cái)務(wù)老師示意他去辦公室里。

　　江嵐看到這些，才知道孟冰原來(lái)也是勤工儉學(xué)的眾多同學(xué)中的一名——畢竟江嵐著實(shí)沒(méi)去過(guò)學(xué)校的圖書(shū)館。

　　后來(lái)就不必再說(shuō)，兩人漸漸成為無(wú)話不談的好朋友，甚至江嵐開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，孟冰也是第一個(gè)知道的。

　　終于，畫(huà)面來(lái)到孟冰跟著老師、同學(xué)一起到野外采樣的那天。

　　江嵐清晰地看見(jiàn)孟冰因?yàn)樘鄱乖诘厣?，但前面的人走得太快，又或許是大家都累了，沒(méi)有人回來(lái)找孟冰。

　　沒(méi)過(guò)多會(huì)，只見(jiàn)一輛車(chē)開(kāi)到了孟冰身邊，抄起她手邊的大麻袋，罵罵咧咧地將她套了進(jìn)去，然后扔進(jìn)了后備箱。

　　當(dāng)天深夜，那輛車(chē)走的一處公路遭遇暴雨，連帶著旁邊的山體滑坡，車(chē)和人都不知所蹤。等到有人發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)過(guò)去了近一周。

　　畫(huà)面在這里結(jié)束，江嵐睜開(kāi)眼睛，淚水止不住地往下流。孟冰，那是自己最好的朋友，從前只知道她在意外事故中離開(kāi)，如今親眼看見(jiàn)這一切，倒是令江嵐有了一個(gè)心結(jié)。

　　江嵐抬手抹了抹眼淚，然后鄭重其事地重新戴上那枚戒指。她深深地吸了一口氣，慢慢地回想起當(dāng)初事件發(fā)生，各方報(bào)道最初的文字——“運(yùn)送異世研究項(xiàng)目標(biāo)本的車(chē)輛遭遇山體滑坡，司機(jī)遇難身亡，車(chē)和車(chē)上的標(biāo)本也不知所蹤”，直到后來(lái)調(diào)查隊(duì)伍把“孟冰失蹤”的事實(shí)上報(bào)，經(jīng)過(guò)多方調(diào)查取證，媒體上才又出現(xiàn)了關(guān)于“運(yùn)送標(biāo)本的車(chē)上還有一名搭車(chē)的乘客，同樣遇難身亡”的字樣。

　　江嵐還能記起孟冰的葬禮那天，一切結(jié)束以后，她背著孟冰那些年寫(xiě)下的曲子去了中學(xué)的琴房，一邊哭，一邊按下琴鍵。

　　“如果她有機(jī)會(huì)接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，一定比我強(qiáng)得多……”

　　“她是我見(jiàn)過(guò)最有天賦的作曲家，很遺憾，她不能再創(chuàng)作曲子了……”

　　這些話，江嵐在日記里寫(xiě)過(guò)不止一次。

　　如今想來(lái)，按照事實(shí)推斷，除非麻袋捆得不夠緊，否則孟冰的尸骨應(yīng)該是被麻袋套住的，為什么沒(méi)有人報(bào)道出來(lái)？

　　江嵐越來(lái)越覺(jué)得，這事不簡(jiǎn)單。

　　正在江嵐還想繼續(xù)深究的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)后院里小童的叫喚：“姑娘，第三支香就要燒完了。”

　　什么？這么快？江嵐驚訝之余，心知自己來(lái)不及再探究什么了，只得應(yīng)道：“知道了！”而后，取出那個(gè)玻璃瓶，再次打開(kāi)它。

　　又是亮到刺眼的光，江嵐不得不閉上雙眼。等到她再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，已經(jīng)回到了自己的房間里。

　　那個(gè)跟江嵐有同樣一張臉的女孩子似乎很生氣：“你做了什么？”

　　“測(cè)試了一下忘憂之力，還挺不錯(cuò)的。放心，沒(méi)有改變歷史?！苯瓖拐f(shuō)得漫不經(jīng)心，而后把玻璃瓶的瓶塞一塞，整個(gè)世界就清凈了。