語文老師關(guān)老師，讓我感覺到有點害怕，我不知道為什么?？赡苁俏冶魂P(guān)老師制的比較多的原因吧！不過有時候我也感覺關(guān)老師挺和藹可親的。

　　我們差不多到期中考試的時候，學(xué)校有一次比較大型的教師公開課的教學(xué)活動；就是每一位老師上一節(jié)公開課，然后全校的老師包括校長就去聽課。當(dāng)時我有點傻乎乎的，一年級的時候，我們沒有上過什么公開課，這是我在學(xué)生生涯中上的第一節(jié)公開課。這一天，關(guān)老師穿得很正式的衣服，一頭披頭散發(fā)也扎了起來；老師在講臺上寫下了今天我們上課要上的小詩。這首詩叫《青松》：

　　大雪壓青松，青松挺且直。

　　要知松高潔，待到雪化時。

　　我本來膽子就小，沒想到一個老師一屁股坐到了我旁邊；還時不時翻了翻我的書。我的腿在發(fā)抖，老師提問題的時候，我又想舉手。我默默的低著頭，做著筆記，我第一次站起來是老師把我點起來的，我有點尷尬，老師叫我回答，我從青松身上學(xué)習(xí)到了我什么品質(zhì)。我站了起來，旁邊的老師看見我站起來，便攙扶了一下我。其實我想告訴那位老師，我其實可以通過自己站起來的，我沒有那么脆弱。

　　我用響亮的聲音回答道：“老師，我從青松身上學(xué)習(xí)到了堅強不屈、堅不可摧的品質(zhì)。在這個世界上，我們會遇到許許多多的困難，只要我們又青松的品質(zhì)、輕松的精神；直視艱難，不怕苦、不怕累；總有一天我們會度過難關(guān)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！”

　　我的回答，得到了老師的認可，并且同學(xué)們給我送來了陣陣掌聲。老師在講臺上站了一小會兒，沒有說話，只是微笑著，做了一個手勢，讓我坐下來。我好尷尬，旁邊有一位老師，我站起來的時候，她起來扶了一下我；我坐下的時候，她又扶了一下我。其實我沒有那么脆弱的，老師的動作有點浮夸了，我好尷尬。

　　關(guān)老師總結(jié)了一下我們說的答案，語重心長的說道：“青松，是寒冬任然保持枝繁葉茂的一種樹，他也象征著一種精神。就像我們這些學(xué)生，哪怕是寒冬臘月，大雪紛飛；也不要忘記早睡早起，好好學(xué)習(xí)呀！”我覺得老師今天上課十分的溫柔，我們聽課起來也很有神；今天老師互動的次數(shù)是最多的，可以說一節(jié)課上課的氛圍很濃郁；同學(xué)們也很配合老師，老師提問我們都積極的搶答。

　　或許，在我人生中上過很多節(jié)課。學(xué)生時代，是貫穿我們整個未成年時期和成年時期的一個時代。別人說得好，學(xué)生就是要上課、學(xué)習(xí)。如果老師上的一節(jié)課能讓我們一直念念不忘，那么這節(jié)課是最精彩的。這種課，學(xué)生時代有很多，這是其中之一。

　　這節(jié)課我的精彩表現(xiàn)，我還以為我能在這所學(xué)校站穩(wěn)腳跟；沒想到，最后還是因為個人原因被老師開除了。在被老師開除了之后，我很傷心，當(dāng)我又回到民辦學(xué)校的時候，我開始變得無心學(xué)習(xí)了，每次上語文課，我就想關(guān)老師；數(shù)學(xué)課更是，我最喜歡看見蘇老師的微笑了；蘇老師雖然上了年紀，可是那甜美的笑容讓我迄今難以忘懷。她是我學(xué)生時代接觸過的最溫柔的老師，也是我最想念的老師，