1

　　“真不敢相信這學(xué)期居然就這么結(jié)束了?！?p>　　今天是星期五，也是這學(xué)期最后一天。第一節(jié)課間我趴在桌子上昏昏欲睡。上一節(jié)課是化學(xué)課，楊雪這節(jié)課沒(méi)講什么東西，大概就是囑咐了一下假期要好好寫(xiě)作業(yè)，在開(kāi)學(xué)就是高二了要有危機(jī)意識(shí)等老生常談。

　　“就是，感覺(jué)這學(xué)期格外的短，還沒(méi)怎么樣呢，高一都過(guò)完了。”

　　思悅端著一包薯片放在我面前：

　　“吃點(diǎn)不？”

　　“不想吃?！?p>　　我推開(kāi)了薯片，申塵接了過(guò)去。

　　“他不吃我吃?！?p>　　“這學(xué)期也太短了，作者也太懶了。這樣下去再有個(gè)二三十章就完結(jié)了?！?p>　　我趴在桌子上小聲嘀咕。

　?。ü磲t(yī)：“我不是，我沒(méi)有，別瞎說(shuō)，再比比下一章就讓你殺青。”）

　　“徐老師不在，可惜我這回考的那么好，她卻看不見(jiàn)?！?p>　　我從桌子里拽出這次的成績(jī)單，物理數(shù)學(xué)英語(yǔ)還是老樣子，慘淡的像是這部小說(shuō)的讀者數(shù)量。（鬼醫(yī)：你tm的……）生物穩(wěn)居班級(jí)前三，另外兩個(gè)是面包和思悅?；瘜W(xué)中規(guī)中矩，七十多分不溫不火。倒是語(yǔ)文這次超常發(fā)揮，雖然107分不算太高，但是史老師出的題太霸道了，年級(jí)最高112，來(lái)自傳說(shuō)級(jí)的學(xué)霸班，而我居然考了個(gè)年級(jí)第三。

　　“你開(kāi)掛了？”

　　面包從我手里搶過(guò)成績(jī)單。

　　“按說(shuō)你語(yǔ)文班級(jí)第一，生物班級(jí)第三，化學(xué)班級(jí)第四，為啥總成績(jī)班級(jí)十幾名？”

　　面包仔細(xì)端詳著成績(jī)單，我翻了個(gè)白眼，換了個(gè)姿勢(shì)趴在桌子上：

　　“因?yàn)槲椅锢戆嗉?jí)第三十九，數(shù)學(xué)班級(jí)二十二，英語(yǔ)班級(jí)二十八?！?p>　　“嘖，這就相當(dāng)于林燦和姚明平均身高兩米，我和馬云平均資產(chǎn)幾個(gè)億?！?p>　　申塵把胳膊搭在林燦身上，突然察覺(jué)到了什么地方不對(duì)勁：

　　“林燦？你什么時(shí)候來(lái)的？”

　　林燦一臉黑線……好吧他的膚色黑線也看不出來(lái)。

　　“從姚明開(kāi)始我就在了?！?p>　　林燦打掉申塵的胳膊：

　　“說(shuō)點(diǎn)正事。今天下午你們誰(shuí)有空，家長(zhǎng)會(huì)來(lái)幫忙?！?p>　　“我……”

　　思悅剛要舉起手，我就立馬拋過(guò)去一個(gè)鄙視的眼神：

　　“又要跟張松婷約會(huì)？這次發(fā)朋友圈九宮格記得屏蔽掉龍叔?！?p>　　“什么呀，我初中同學(xué)群里說(shuō)今天下午要聚會(huì)。”

　　思悅皺了皺眉。我記得思悅跟他初中同學(xué)關(guān)系不好，我還以為他已經(jīng)把群給退了呢。

　　“所以你要去？”

　　林燦問(wèn)。

　　“沒(méi)想好，但是我跟他們……真沒(méi)什么好說(shuō)的。”

　　思悅接過(guò)申塵遞過(guò)來(lái)的薯片，剛想從里頭拿出一片吃，卻發(fā)現(xiàn)袋子空了。

　　“其實(shí)我是想讓你幫我把袋子扔了……”

　　“你妹的……”

　　上課鈴響了，林燦繞回前面，我在書(shū)桌里翻出我的生物暑假作業(yè)。思悅這個(gè)大奇葩，昨天三節(jié)晚自習(xí)擼完了一整本練習(xí)冊(cè)，還順便總結(jié)了答案里的錯(cuò)題打包送給了大可和趙凱主任。趙凱主任的原話是：

　　“思悅啊，這個(gè)暑假作業(yè)也得有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要不我再送你本練習(xí)冊(cè)？”

　　“我記得你跟你初中同學(xué)關(guān)系不好啊，怎么，他們邀請(qǐng)你了？”

　　大可還沒(méi)來(lái)教室，我把練習(xí)冊(cè)放在桌子上，支著下巴看著思悅。思悅挑了挑眉：

　　“的確是。不過(guò)不是邀請(qǐng)我的，是我看到的。那個(gè)群我以為我退了，結(jié)果昨天突然來(lái)了消息還把我嚇一跳?！?p>　　“你想去么？”

　　“不知道，但是不去又覺(jué)得不太好。”

　　我咂了咂嘴，說(shuō)：

　　“一直沒(méi)搞明白一件事情?！?p>　　“什么事情？”

　　“畢業(yè)這么久了還搞同學(xué)會(huì)有什么意義?！?p>　　我看了一眼門(mén)口，確定安全，趴下身子對(duì)思悅說(shuō)：

　　“幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)聚一聚挺正常的，但是把一群形同陌路的人安排到一張桌子上尬聊，有必要么？”

　　“但是畢竟是同學(xué)啊，不去感覺(jué)不對(duì)勁。”

　　“同學(xué)怎么了？同學(xué)和朋友是兩個(gè)概念，不是一個(gè)世界的人不需要強(qiáng)行附和。”

　　思悅?cè)粲兴嫉呐吭谧雷由宵c(diǎn)了點(diǎn)頭：

　　“有道理。反正對(duì)我也不好，去了也鬧心。還不如跟你們來(lái)干活呢，你們多愛(ài)我?！?p>　　說(shuō)著，就要抱住我的胳膊我嫌棄的推開(kāi)了他的頭：

　　“咦惡不惡心，在不松開(kāi)我喊非禮了啊?！?p>　　這時(shí)候大可走了進(jìn)來(lái)，我倆趕緊松開(kāi)彼此。上次被大可看到我倆扭在一起，她居然說(shuō)我倆湊合湊合過(guò)得了。

　　“練習(xí)冊(cè)都收到了吧，有沒(méi)有誰(shuí)的有問(wèn)題？”

　　大可在講臺(tái)上問(wèn)。

　　當(dāng)然收到了，而且這作業(yè)多的跟我們不回來(lái)了一樣。

　　“我有！”

　　面包躺在椅子上，大大咧咧的舉起了手。

　　“什么問(wèn)題？趁著現(xiàn)在還沒(méi)放假還可以調(diào)換。”

　　“為啥是空白的，能不能給我換一本寫(xiě)滿的？”

　　大可愣了愣，隨即氣勢(shì)洶洶的從講臺(tái)上走下來(lái)，我想她一定是跟侯若琳取了經(jīng)，否則不會(huì)有一種侯若琳收手機(jī)的即視感。

　　“別以為你考了個(gè)第一就可以為所欲為，選擇第一題就給我錯(cuò)了！分離定律誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？你給我選了個(gè)啥？摩爾根？”

　　大可揪起了面包的耳朵，不過(guò)我可以肯定她的手勁肯定沒(méi)有侯若琳大，因?yàn)槊姘谋砬闆](méi)有像被侯若琳揪的時(shí)候那樣猙獰。

　　“管他呢，反正不是我發(fā)現(xiàn)的。”

　　我小聲咕噥了一句，低下頭繼續(xù)寫(xiě)我的生物作業(yè)?？墒峭蝗桓杏X(jué)到一陣惡寒，抬頭看到大可站在我旁邊：

　　“說(shuō)他沒(méi)說(shuō)你是不是？以下哪個(gè)不是三大遺傳定律，傻子都知道選用進(jìn)廢退，你居然選錯(cuò)了？”

　　“姐，我看錯(cuò)項(xiàng)了……”

　　“我教了三個(gè)班，就你一個(gè)錯(cuò)了，就差這一個(gè)選擇你就是班級(jí)第一?！?p>　　說(shuō)完，大可用卷子卷成一個(gè)紙筒，敲了我一下：

　　“一想起來(lái)我就生氣。你倆要是有艾思悅一半認(rèn)真我也不至于氣成這樣。”

　　我幽怨的看了一眼思悅，這廝居然對(duì)我比了個(gè)耶！

　　還好大可沒(méi)多追究，發(fā)發(fā)牢騷就回到前面去了。其實(shí)我們班這回考的還可以，至少大可教的三個(gè)班里我們班的平均分最高——當(dāng)然跟樓上的奇葩學(xué)霸班比不了。

　　“這節(jié)課也不說(shuō)什么了，反正明天放假你們心思也不在這。”

　　大可看著下面已經(jīng)原形畢露的我們，深深地嘆了口氣。

　　“不許睡覺(jué)，不許玩手機(jī)，想聊天小點(diǎn)聲，剩下的我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)了。別被主任抓到了啊，被抓到我可保不了你們?！?p>　　2

　　“老師下節(jié)課您還來(lái)么？”

　　大課間我跑到語(yǔ)文組，這是這學(xué)期的最后一天了，下次在想來(lái)就得是下學(xué)期了。

　　“下節(jié)課啊，你們謝龍老師有安排么？有安排的話就給他了，沒(méi)安排我就去?！?p>　　史老師瞇著眼睛正在電腦前研究這次考試成績(jī)，我一眼就看到我的名字大寫(xiě)加粗的寫(xiě)在顯示屏上。

　　“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)龍叔有啥安排啊，估計(jì)您還得去?！?p>　　“唉，還以為能在辦公室歇一節(jié)課呢，看來(lái)我想的有點(diǎn)美。”

　　史老師頓了頓，又說(shuō)：

　　“話說(shuō)回來(lái)，你和亦羽這次考的都不錯(cuò)啊，他第二你第三，你們徐老師估計(jì)得特別高興?！?p>　　史老師摘下眼鏡，笑瞇瞇的看著我。

　　“哈，這次超常發(fā)揮。不過(guò)您這次出的題也太難了，做的我都懷疑人生了?！?p>　　“呵，別說(shuō)你了，我都懷疑人生了?！?p>　　曹老師從隔斷后面探出頭來(lái)：

　　“如果我沒(méi)記錯(cuò)，這次的文言文好像是我大學(xué)學(xué)過(guò)的一篇文章，作文直接上了2014年浙江的高考作文?！?p>　　“難么？我沒(méi)覺(jué)得??？話說(shuō)回來(lái)這次作文跑題溜題的也太多了，作文平均這才幾分?！?p>　　史老師無(wú)奈的笑了笑。

　　“您不能用您的標(biāo)準(zhǔn)要求我們啊，思悅說(shuō)他考試的時(shí)候都快哭了，文言文做到懷疑人生?！?p>　　“呵，才多大的小孩就懷疑人生了？來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖?！?p>　　史老師從桌子上的盒子里拿出一根棒棒糖，跟六一的時(shí)候那根一毛一樣。

　　“謝謝老師。這糖……看著挺眼熟啊。”

　　“六一時(shí)候給你們買的嘛，買多了剩了一根，明天放假了再回來(lái)我怕化了，送你了?！?p>　　“好草率的理由……”

　　我也沒(méi)客氣，拆開(kāi)糖紙塞進(jìn)了嘴里。濃濃的藍(lán)莓味在嘴里彌散開(kāi)，甜食最能讓人心情愉悅了。我突然想起了一件事，問(wèn)史老師：

　　“對(duì)了老師，您知道我們徐老師啥時(shí)候回來(lái)么？”

　　“她……我也不知道，這段時(shí)間她應(yīng)該在忙著畢業(yè)呢我也沒(méi)敢打擾她。”

　　史老師想了想，掏出手機(jī)給我抄了一行數(shù)字：

　　“這個(gè)是她的微信，你有空加她微信自己?jiǎn)査??！?p>　　“好嘞，我現(xiàn)在就加。”

　　我從褲兜里掏出手機(jī)，史老師笑著問(wèn)我：

　　“你也太不避諱了，不怕我收你手機(jī)？”

　　“您要我就給你，咱大方。”

　　我笑著把手機(jī)遞給史老師，但是被推開(kāi)了。

　　“您二位的微信也給我唄，加個(gè)好友到時(shí)候拼多多砍價(jià)?！?p>　　“你也用這個(gè)？來(lái)來(lái)來(lái)，正好我還愁沒(méi)人幫我呢?！?p>　　一聽(tīng)到我也用拼多多，曹老師突然興奮了起來(lái)。

　　“話說(shuō)這屋網(wǎng)也太差了，你們是怎么忍受的？”

　　我看著手機(jī)上兩格的信號(hào)圖標(biāo)陷入了沉思。

　　“太卡了。我把號(hào)存了等會(huì)去再加?！?p>　　“我們？我們不用流量啊，學(xué)校WIFI全覆蓋的?！?p>　　曹老師一邊擺弄著手機(jī)一邊說(shuō)。

　　“這么好？我能用么？流量太貴了?！?p>　　“不行吧，我們都是有教師賬號(hào)的，怎么可能讓你們學(xué)生也連？”

　　曹老師想了想，又說(shuō)：

　　“不對(duì)，學(xué)校都不讓帶手機(jī)。你這個(gè)手機(jī)可收好了啊?！?p>　　“我多遵紀(jì)守法，上課從來(lái)不玩手機(jī)?！?p>　　上課鈴響了，我和史老師一起回到教室。

　　“同學(xué)們暑假作業(yè)都收到了吧？有沒(méi)有有問(wèn)題的？”

　　其實(shí)我真的很想告訴史老師，最大的問(wèn)題就是我們班沒(méi)人愿意寫(xiě)。但是想了想又放棄了，畢竟……家丑不可外揚(yáng)啊。

　　“沒(méi)問(wèn)題的話，咱們假期作業(yè)就是這些，跟數(shù)學(xué)英語(yǔ)之類的比起來(lái)不多吧。開(kāi)學(xué)如果還是我教你們的話，我可是要挨個(gè)查的?！?p>　　“那史老師不得被氣得吐血啊……”

　　思悅小聲地對(duì)我說(shuō)。

　　“嘖，史老師肝好，不怕氣?！?p>　　“我肝可不好，萬(wàn)一給我氣壞了，我可是要問(wèn)你們要醫(yī)藥費(fèi)的?！?p>　　申塵從前面轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用嘴型對(duì)我說(shuō)：

　　“打臉不？”

　　我：“………”

　　“史老師，這節(jié)是您的課啊。”

　　“對(duì)，也沒(méi)啥可講的，就上自習(xí)了?！?p>　　龍叔進(jìn)來(lái)的時(shí)候，史老師正在講臺(tái)上看我借給她的《法醫(yī)秦明》。之前還挺害怕法醫(yī)這個(gè)職業(yè)的，但是在思悅的帶動(dòng)下，覺(jué)得法醫(yī)這個(gè)職業(yè)也蠻好玩的嘛。

　　“您要不先回辦公室休息吧，下午家長(zhǎng)會(huì)我有點(diǎn)事情要交代一下。”

　　“行，那你來(lái)。歷鯤，書(shū)我下午家長(zhǎng)會(huì)還你啊?！?p>　　“ok我下午去您那拿。”

　　我坐在后面，沖史老師比了個(gè)ok的手勢(shì)。思悅低下頭小聲的說(shuō)：

　　“老師拿了小說(shuō)居然會(huì)還？不是直接沒(méi)收了吧？”

　　“你是第一天來(lái)慶外么？上次龍叔還問(wèn)申塵借移動(dòng)wifi呢，最后充滿了電還回來(lái)的?！?p>　　“我倒是希望他不還，這樣我還能訛他一個(gè)新款的?！?p>　　申塵頭也不回的說(shuō)。

　　“好了大家收拾一下東西吧，下午家長(zhǎng)會(huì)大家都知道了吧?！?p>　　龍叔在講臺(tái)上放下了他黑色的本子，一看就是剛開(kāi)會(huì)回來(lái)，而且按照他的話講，又被“吵得腦殼疼”。

　　“快放假了，所以學(xué)校要求咱們這兩節(jié)課做一個(gè)大掃除，包括地面，柜子桌子，開(kāi)窗通風(fēng)和教室消毒。林燦，等會(huì)去我辦公室拿84泡騰片?！?p>　　龍叔想了想，又說(shuō)：

　　“高一這就算是過(guò)完了，也不知道你們收獲了多少。再開(kāi)學(xué)就是高二了，離高考離畢業(yè)又近一步了?！?p>　　是啊，這么快居然一年了，我在慶外已經(jīng)待了五年了。不過(guò)如果按照新校區(qū)來(lái)算的話，我不過(guò)比思悅林燦他們多了一年而已。

　　“好了，大家動(dòng)起來(lái)吧，早點(diǎn)弄完早點(diǎn)放學(xué)?！?p>　　3

　　“歷鯤，這是第幾位老師了？”

　　龍叔抱著一疊A4紙坐到我面前的椅子上。我向屋子里瞟了一眼，里面史老師正背著手站在講臺(tái)上，像極了《百家講壇》里在攝影機(jī)前穿著中山裝講故事的老學(xué)者。

　　“崔雪老師是第一個(gè)，楊雪老師第二個(gè)，史老師是第三個(gè)。您來(lái)的有點(diǎn)早，不是說(shuō)好讓您壓軸么？”

　　“十班那幫小孩讓我第一個(gè)講，講完了沒(méi)啥事就過(guò)來(lái)了。這個(gè)給你，等會(huì)你和林燦進(jìn)去發(fā)了。對(duì)了，林燦人呢，怎么就你一個(gè)？”

　　龍叔把那一沓A4紙交給我，上面一行熟悉的大字：致家長(zhǎng)一封信。我把它放在桌子上，對(duì)龍叔說(shuō)：

　　“林燦去樓上了，好像是去找他一個(gè)朋友。思悅和申塵馬上到，于冕本來(lái)也想來(lái)的，但是壞肚子了，所以……這會(huì)大概已經(jīng)脫水了吧?！?p>　　龍叔眨了眨眼睛，突然笑了。我有些懵，問(wèn)：

　　“咋了，您笑什么？”

　　“我笑于冕這孩子，暴飲暴食終于壞肚子了?！?p>　　“嗯？您怎么知道他暴飲暴食的，我記得他在食堂沒(méi)現(xiàn)原形?。俊?p>　　我挑了挑眉毛，面包在食堂從來(lái)不吃太多，只有在吃免費(fèi)續(xù)面和自助餐的時(shí)候才現(xiàn)原形。按照他的話講，雖然食堂的菜不貴，但是積少成多啊。

　　“因?yàn)槟銈兡谴卧趯W(xué)校后面那個(gè)拉面館吃飯的時(shí)候我也在，我親眼看到他吃了那么大一碗又加了幾份面?！?p>　　龍叔摸了摸下巴上的胡茬：

　　“我和彭強(qiáng)老師都看懵了，我倆點(diǎn)那一份都沒(méi)吃完。后來(lái)我看沒(méi)幾天老板就把那個(gè)活動(dòng)撤了，也不知道是不是因?yàn)樗！?p>　　“嘖，所以后來(lái)我們?cè)俑诿岢鋈コ燥?，都只敢去自助餐?！?p>　　“嗨，我們來(lái)了?！?p>　　申塵思悅和林燦一起從走廊那頭走了過(guò)來(lái)。見(jiàn)到我和龍叔，思悅舉起手和我們打了個(gè)招呼。思悅剛來(lái)的時(shí)候?qū)τ诶蠋熓且环N非常畏懼的感覺(jué)，現(xiàn)在也會(huì)學(xué)著我們的樣子，偶爾跟老師開(kāi)開(kāi)玩笑，蹭吃蹭喝。

　　“我和申塵在樓梯口碰到林燦從上面下來(lái)，正好就一起過(guò)來(lái)了。”

　　“來(lái)了？林燦你干嘛去了，剛才還跟歷鯤說(shuō)讓你干活呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你跑沒(méi)影了?！?p>　　“我……去樓上給一個(gè)朋友送東西順便聊了幾句?！?p>　　我挑了挑眉，問(wèn)：

　　“朋友？聊了這么久肯定是個(gè)小姐姐。”

　　“哪有……”

　　林燦走到我旁邊拉開(kāi)了一把椅子坐了下來(lái)，小聲咕噥：

　　“明明是個(gè)小妹妹?！?p>　　“咳咳，我可聽(tīng)到了啊?！?p>　　龍叔在一邊輕咳兩聲。

　　“先說(shuō)點(diǎn)正事。史老師完事了請(qǐng)誰(shuí)來(lái)？看樣子史老師快結(jié)束了。不愧是語(yǔ)文老師，講了這么久，物理五分鐘，化學(xué)六分鐘，語(yǔ)文快二十分鐘了吧?！?p>　　我低頭看了一眼手機(jī)，目前為止18分鐘。

　　“生物吧，剛才過(guò)來(lái)的時(shí)候看大可沒(méi)在七班八班，那就應(yīng)該在辦公室呢?！?p>　　我?guī)土譅N解了圍，他馬上心領(lǐng)神會(huì)。

　　“也行，誰(shuí)去叫一下？”

　　龍叔看了看我們，我們不約而同的看相思悅。

　　“咳咳，累啊……”

　　“你不去我去了？”

　　我調(diào)侃思悅，裝作要起身的樣子。

　　“坐下，別動(dòng)！”

　　思悅的聲音突然提高了好幾個(gè)聲調(diào)，把我按回座位上一溜煙的跑了。我看著他的背影，笑著搖了搖頭。

　　“之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)，申塵長(zhǎng)的這么壯?。俊?p>　　申塵坐在龍叔邊上，龍叔用手捏了捏申塵胳膊上的肌肉塊：

　　“我還以為你胳膊粗是胖呢，沒(méi)想到這么硬？”

　　申塵繃起了胳膊，夏天穿著半袖，肱二頭肌整個(gè)露在外頭，顯得格外結(jié)實(shí)。

　　“那是，我從小就在健身房玩，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑么？”

　　看著申塵洋洋得意的樣子，我酸溜溜的說(shuō)：

　　“那是，蛋白粉當(dāng)奶粉喝，你不長(zhǎng)肌肉真是天理難容。”

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，咱倆掰個(gè)手腕試試?！?p>　　龍叔擼起了袖子，把凳子擺在桌子一邊躍躍欲試。我趕緊給申塵讓開(kāi)，兩個(gè)男人就這么草率的杠上了。

　　“神仙打架，我離遠(yuǎn)點(diǎn)?！?p>　　林燦站在一邊，龍叔和申塵擺好了姿勢(shì)，我把他們的手固定在中間，倒數(shù)三聲：

　　“三，二，一，開(kāi)始！”

　　我沒(méi)敢喊的太大聲，畢竟里面在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，如果家長(zhǎng)知道班主任和學(xué)生在外頭掰手腕玩，影響肯定不太好。我收送來(lái)的一瞬間，就看到這兩頭巨獸的胳膊上都爆出了大塊的肌肉，申塵的脖子上鼓起了一條條的青筋。

　　林燦擼起袖子看了看自己的胳膊，細(xì)的像是一根黑色的木棍。

　　“嘖，這就是差距。”

　　在林燦翻白眼的時(shí)候，這二位已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗。申塵險(xiǎn)勝龍叔，龍叔出了一腦門(mén)的汗。我從包里掏出衛(wèi)生紙地給他們。龍叔一邊擦著腦門(mén)上的汗一邊豎了個(gè)大拇指：

　　“哎呦我的天，這力氣！”

　　“承讓，承讓?！?p>　　看得出來(lái)申塵也累的夠嗆，脖子上的青筋好一會(huì)才慢慢的消下去。史老師也結(jié)束了發(fā)言，推開(kāi)門(mén)走了出來(lái)。

　　“史老師辛苦您了，給我們班代課還這么用心。”

　　龍叔站了起來(lái)，史老師算是老教師了，所以在學(xué)校里老師們都很尊敬她。

　　“沒(méi)事，徐老師不在，我是她師傅，應(yīng)該的。而且歷鯤艾思悅這幾個(gè)小孩都不錯(cuò)，給他們講課不怎么難?！?p>　　史老師笑著看了我一眼，我雙手合十給她比了個(gè)感謝。

　　“謝老師你下一個(gè)講？”

　　“不不，是生物老師，我壓軸。您十班還沒(méi)講呢吧。我剛從十班回來(lái)，那邊可能空出來(lái)了?！?p>　　“行，那我去十班。哎對(duì)了歷鯤，書(shū)我還你了吧？”

　　史老師突然問(wèn)我，我正在研究申塵的胳膊和胸肌呢，突然被點(diǎn)到名還嚇了一跳。

　　“??？還了，剛才您一過(guò)來(lái)就給我了，您忘了？”

　　“是么？還了就行?？赡苁菤q數(shù)大了，記性不大好了?！?p>　　史老師整理了一下材料，說(shuō)：

　　“那我就先走了啊?！?p>　　“拜拜，假期愉快啊?！?p>　　我沖她揮了揮手，那起《致家長(zhǎng)一封信》走進(jìn)教室里發(fā)了起來(lái)。等我們?cè)俪鰜?lái)的時(shí)候，大可已經(jīng)在門(mén)外等著了。

　　“終于舍得回來(lái)了？”

　　我用胳膊肘懟了懟思悅。

　　“瞧你這話說(shuō)的，請(qǐng)神也需要點(diǎn)時(shí)間的對(duì)吧。”

　　思悅抓了抓頭發(fā)，不好意思的笑了。

　　我懶得吐槽他了，抽出椅子坐了下來(lái)。突然有些恍惚，感覺(jué)剛上高中沒(méi)幾天，一轉(zhuǎn)眼高一居然已經(jīng)結(jié)束了。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候，我站在講臺(tái)上自我介紹的場(chǎng)景：

　　“我叫歷鯤，北冥有魚(yú)，其名為鯤的鯤?！?p>　　“怎么了，想什么呢？”

　　龍叔現(xiàn)在我眼前晃了晃手。

　　“沒(méi)什么，就是突然想起來(lái)軍訓(xùn)自我介紹的時(shí)候了。好快啊，一年就這么過(guò)去了?！?p>　　“是啊，感覺(jué)還是新生呢，一轉(zhuǎn)眼就成了老學(xué)長(zhǎng)了?！?p>　　申塵感慨的說(shuō)。

　　“其實(shí)這三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短……真的挺短的?！?p>　　龍叔把手機(jī)放在桌子上。

　　“高中一定會(huì)是你們?nèi)松凶铍y忘的一段經(jīng)歷，但是你們未必會(huì)記得所有人。因?yàn)槲磥?lái)你們會(huì)奔向不同的城市，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，遇見(jiàn)不同的人。分歧產(chǎn)生了，也就走向了陌路?！?p>　　我們沉默了，龍叔笑了笑：

　　“現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)你們可能不太懂。但是真的到了那一天也別覺(jué)得可惜，至少你們?cè)?jīng)有過(guò)這一段難忘的經(jīng)歷?！?p>　　后來(lái)當(dāng)我們真的分開(kāi)了的時(shí)候，我才真正明白龍叔那天說(shuō)的那段話是什么意思。我從很多人的世界里消失，像風(fēng)中的一把塵埃。很多人被我留在了記憶里，像是海面上的浮沫。

　　可是在我的夢(mèng)里，卻經(jīng)常浮現(xiàn)出那節(jié)晚自習(xí)燈火通明的教室。我站在講臺(tái)上看著下面的人，一張張被曬得黢黑的臉。

　　陌生，卻又熟悉。

　　我站在講臺(tái)前，說(shuō)：

　　“大家好，我叫歷鯤。”

　　“北冥有魚(yú)，其名為鯤的鯤?！?p>　　（第一卷《北冥有魚(yú)》，完）