感覺自己，生病了。

　　搓洗著臟衣服，冰涼的水泡白了手指，蘋頓了一下，繼續(xù)洗衣服。

　　有時(shí)候會(huì)莫名的難受，回想自己短暫人生，從沒什么可驕傲的。

　　遲冉許久沒有書信了。蘋攢了很多封寫給遲冉的信，全部關(guān)在了書房的小柜子里。

　　他是蘋唯一的親人，現(xiàn)在卻生死未卜。

　　“我真的……”

　　究竟想說什么，蘋自己也不知道，她只是想找個(gè)借口，一個(gè)自己有價(jià)值的理由。

　　清水洗了兩遍衣服，擰干衣服上的水，蘋又一次停止了動(dòng)作，像雕塑一般呆滯。

　　坐以待斃？

　　蘋搞不懂遲冉。

　　不想讓她參加試煉的是遲冉，讓她執(zhí)行任務(wù)的是遲冉。

　　遲冉到底是希望她待在小宅院安穩(wěn)生活，還是加入光義會(huì)變得和他一樣？

　　蘋無奈地咧咧嘴，不管怎樣，自己都是什么也做不了。

　　晾曬了洗凈的衣物，蘋爬上屋頂，勉強(qiáng)平躺。

　　她看著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，陽光暖和和的很舒服，冬天的太陽有些刺目。

　　其實(shí)一切都還好。

　　“咔?！?p>　　她打了個(gè)響指，火苗朝一側(cè)飄著。相比之前的失控，現(xiàn)在的蘋已經(jīng)可以游刃有余地控制火元?dú)饬恕?p>　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她聽見了大嗓門的老人互相問好，孩子們忽然號(hào)哭、歡笑……林嬸之前說，后天是佩花的喜日。

　　怪不得，這兩天見不著佩花。

　　鄰里街坊嘴碎，林嬸聽了再念叨給蘋和霍青娘，佩花家里替她挑好了相公，直接把佩花關(guān)家里不讓出門。

　　那段時(shí)間，蘋又是執(zhí)行任務(wù)，又是養(yǎng)傷，來來回回半個(gè)月耗沒，當(dāng)初一塊打雪仗的程三一伙人也好些日子沒有見面了。

　　“再養(yǎng)養(yǎng)，趕明兒送學(xué)堂跟著先生學(xué)學(xué)……”

　　“你嬸已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)。”霍青娘看出蘋懵懵的，補(bǔ)了一句。

　　此話一出，蘋知道，交了錢，不去就浪費(fèi)了。

　　次日，蘋兩手空空地走進(jìn)臨時(shí)學(xué)堂，瞧見程三坐中間，過去喊了他一聲：“程三?！?p>　　程三回頭，表情由冷淡轉(zhuǎn)為驚訝：“吃蘋果？你啥時(shí)候回來的？”

　　蘋微微一愣，程三知道她去執(zhí)行任務(wù)？

　　“我去你家敲門，林嬸說你出遠(yuǎn)門了。”

　　他不知道任務(wù)。

　　“喔，我確實(shí)是出遠(yuǎn)門?！碧O指指程三后面的桌子，“這兒有人嗎？”

　　“有，你坐我旁邊吧?！?p>　　招呼蘋坐下，程三跟她講了有關(guān)學(xué)堂先生的事。

　　“先生姓楊。名叫什么‘瑞霖’。

　　嗨，人家有學(xué)問，取的名就是不一樣，你會(huì)寫嗎，我現(xiàn)在會(huì)寫了?！闭f著，程三拿過一旁的紙張和毛筆，點(diǎn)了點(diǎn)墨，干巴巴地寫了三個(gè)字。

　　楊瑞霖。

　　字丑，寫的倒是一筆一劃沒有錯(cuò)誤。

　　“是對(duì)的?！?p>　　程三表情嘚瑟：“能不對(duì)嘛，我學(xué)的可扎實(shí)了?！?p>　　“程三，你怎么來學(xué)堂了？”

　　“我大哥讓我來的，說是學(xué)點(diǎn)東西，好娶媳婦?！?p>　　十七、八歲的男人，早該成家立業(yè)了，也就是程三天天跟著程二，兄弟倆混日子，全家就大哥程壽出息，娶了媳婦開個(gè)木匠鋪?zhàn)诱烀睢?p>　　程三靠近了，蘋瞧著他，一時(shí)間說不清是什么感覺。

　　其他早來的孩子看他倆熱鬧，有人偷偷笑了。

　　中間猛的多了一只手。

　　“你好，我是楊瑞霖?！?p>　　兩人各自后仰，再是轉(zhuǎn)頭看向后面，是一個(gè)大約二十幾歲的男子，表情和善地伸出手，自顧自地拉住蘋的手，道：“你是遲蘋果對(duì)吧，阿，原來你們?cè)谟懻撐业拿?，程三這次寫對(duì)了，值得表揚(yáng)。”

　　掌心溫?zé)?，楊瑞霖握了握，?dòng)作非常自然。

　　蘋呆住了：“先生好?！?p>　　程三臉色不太好看，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一會(huì)兒看看蘋，一會(huì)兒瞅瞅楊瑞霖，小聲嘀咕：“走路沒聲……”

　　其他學(xué)生哈哈大笑。

　　“好，你也好呀。蘋果，今天我們學(xué)你的名字怎么樣？”

　　楊瑞霖一直盯著女孩的雙眼，手不曾放開。

　　程三不樂意了，吵著讓先生快點(diǎn)上課。

　　于是楊瑞霖先生松開手，指頭抵在自己的薄唇上，對(duì)蘋做了一個(gè)保密的手勢(shì)。

　　蘋點(diǎn)頭，暈乎乎的。

　　楊先生不是住在黎志縣嗎？

　　難道那天大火，把先生授課的學(xué)堂也燒了？

　　廢棄小屋里，自稱是大夫?qū)W徒的教書先生替蘋檢查傷口仿佛就在昨天。

　　“啞巴?！?p>　　蘋自言自語。

　　她有點(diǎn)慶幸，畢竟楊瑞霖是個(gè)很好的教書先生，能再次被他教導(dǎo)算意外之喜吧。

　　程三好奇地湊近：“啥？”呼氣撩動(dòng)蘋的碎發(fā)，她耳邊癢絲絲的。

　　“咳，程三，會(huì)寫新同學(xué)的名字了嗎？”

　　楊瑞霖敲桌子，動(dòng)作優(yōu)雅，只是聲音有點(diǎn)大。

　　“會(huì)，我早就會(huì)寫了?！?p>　　“現(xiàn)在寫一個(gè)，給我看看?！?p>　　“我真會(huì)寫了?！?p>　　楊瑞霖歪歪頭：“嗯，我知道，來，寫一個(gè)?！?p>　　“……”

　　煩躁的程三抓過紙筆，潦草寫了三個(gè)大字“遲蘋果”。

　　楊瑞霖微微一笑，他倒是很喜歡“楊瑞霖”“遲蘋果”兩個(gè)名字挨著。

　　不過……

　　楊瑞霖歪歪頭：“蘋果坐這邊吧，有個(gè)空位。

　　你們坐成一排，方便我講學(xué)?！?p>　　程三和遲蘋果挨著就不太好了，竊竊私語什么的，楊瑞霖不允許發(fā)生在自己的課堂上。

　　于是在程三的抗議無效后，蘋與程三相隔兩人落座。

　　臨時(shí)學(xué)堂的環(huán)境其實(shí)不錯(cuò)，墻皮重新刷了一遍，桌椅不怎么破舊，文房四寶一個(gè)不缺，再加上一個(gè)風(fēng)度翩翩的儒雅先生，一群只知道將來種田干小買賣的孩子接觸了書本。

　　一時(shí)間，媒婆踏破了學(xué)堂的門欄，要為楊瑞霖說親者絡(luò)繹不絕。

　　這位尚未娶親的年輕先生一笑置之。