“哈哈哈哈?！?p>　　于旭光突然的一句對吳斌的專屬懲罰引的全班一陣哄笑。

　　“笑什么啊？如果吳斌考過了平均分，那么比他低的人，把他要抄的那些東西多抄二十遍！”

　　頓時(shí)，整個(gè)班級都安靜了下來，只剩下了如蚊吶般的交談聲。

　　“我們這是躺槍吧？”

　　“得了吧，于老師一向喜歡花式搞事，就算沒吳斌，也會換別的法子的，只不過這次好像針對吳斌針對的有點(diǎn)厲害?！?p>　　“欸？上次吳斌化學(xué)幾分來著？”

　　“沒記，好像就十幾分？”

　　“34，上次知道他物理成績之后我就把他其它成績都記了?！?p>　　“哇，這么變態(tài)的嗎？”

　　“呸！你才變態(tài)。”

　　“那我就放心了，他最近都在搞物理競賽呢，哪有空學(xué)化學(xué)，估計(jì)是于老師為了敲打敲打他，讓他知道該學(xué)化學(xué)了?！?p>　　“有道理，再妖孽也得按常理出牌吧?！?p>　　“說的好像他一個(gè)月物理就從0分沖到滿分是按常理出牌似的?！?p>　　“唉……別老說這個(gè)行不行，心態(tài)要崩的?！?p>　　“那邊的，嘟囔什么呢，頭抬起來！”

　　議論聲最終還是引起了于旭光的注意，立馬就朝著那邊吼了起來。

　　這時(shí)周博突然舉手道：“老師，總共有哪些公式??？”

　　于旭光聽完眉頭一挑，“你學(xué)過的你問我？”

　　“怕抄漏了?！?p>　　“自己翻書，抄漏了再抄二十遍！另外鑒于你這個(gè)問題，不管吳斌考沒考過平均分，你都抄20遍！”

　　“?。?？”

　　“啊什么？”

　　“沒什么，沒什么?！敝懿┻B忙閉嘴，并用力按住了想要給自己一嘴巴子的右手。

　　‘我怎么就管不住我這嘴呢！’

　　吳斌這會兒表情也很蛋疼，在辦公室的時(shí)候他還以為于老師沒這么幼稚呢，搞了半天和蔡老師一路貨色！

　　‘淦，下次哪個(gè)老師再問我前面的內(nèi)容是不是都掌握了這種問題，我一定回答不懂，一點(diǎn)都不懂！’

　　卷子拿到手以后，吳斌依舊是習(xí)慣性掃了一遍，然后眉頭就皺了起來，上面有不少題是超出自己學(xué)習(xí)范圍的，比如醇的化學(xué)性質(zhì)，蛋白質(zhì)什么的。

　　“欸，你行不行?。俊?p>　　這時(shí)顧帆用手肘撞了吳斌兩下小聲說。

　　“不行也得行唄，反正應(yīng)該比你行一點(diǎn)?！?p>　　“呵呵，你就等著罰抄吧你?！?p>　　顧帆說完就埋頭開始做題，最近他也是惡補(bǔ)了一陣，整個(gè)人都充滿著一種迷之自信，當(dāng)然，他這所謂的惡補(bǔ)也就是晚自習(xí)的時(shí)候盡量不發(fā)呆而已。

　　考試一開始，吳斌便開始選著自己已經(jīng)學(xué)完的部分開始做，如果能在選擇題和填空題上多拿分的話，也未必沒有可能沖過全班分?jǐn)?shù)的平均線。

　　‘恩……選項(xiàng)里都能被氧化還原的，簡單，C’

　　‘選項(xiàng)中化學(xué)反應(yīng)中的離子方程式正確的？氯化鐵我好像翻到過……是C？但B好像也對啊，A看著……淦！我怎么陷入這種學(xué)渣思維了！’

　　早就以學(xué)霸自居的吳斌一陣撓頭，不禁抬起頭看向講臺上的于旭光。

　　而于旭光也是很坦然的接受了這道帶有怨念的目光，并回了個(gè)得意的眼神。

　　‘幼稚！’

　　吳斌在這抓耳撓腮的時(shí)候，其實(shí)在他鄰桌也有一位心情同樣焦急的。

　　裴佳敏其實(shí)在做完卷子第一面時(shí)就悄悄把卷子挪出了課桌邊緣，讓卷子的半面“不小心”從課桌上滑落了下去。

　　這種情況下，只要吳斌不瞎，一扭頭就能清楚看到卷子上這半面上的所有答案。

　　但裴佳敏都在那擺樣子擺了半天了，吳斌也絲毫沒有要扭頭看她這里一眼的意思，只是一個(gè)勁埋頭做題。

　　心急之下，裴佳敏心生一計(jì)，拿起桌子上的橡皮往吳斌那一丟。

　　橡皮在地上彈了兩下之后順利的來到了吳斌的椅子下。

　　見橡皮就位，裴佳敏深吸一口氣后小聲說道：“吳斌，吳斌，吳斌！”

　　被叫到第三聲，正思考著一道還原劑問題的吳斌才聽到，便轉(zhuǎn)過頭去問：“怎么了？”

　　“我橡皮掉到你椅子底下了，幫我撿一下好嗎？”裴佳敏一只手擋在嘴邊小聲說。

　　“哦，好。”

　　吳斌聽完便彎下腰往椅子下看了眼，心里想的卻是‘考化學(xué)要用橡皮干嘛？蛇精病?！?p>　　撿起橡皮之后吳斌就將它直接放在了裴佳敏的桌上，然后繼續(xù)開始做題，連看她這邊一眼的意思都沒。

　　裴佳敏見他連看都沒看自己桌子這邊一眼，氣的簡直想咬人，并第一次覺得想幫人作弊竟然是這么難的事情！

　　‘哼！你就罰抄去吧！’

　　裴佳敏“唰”的拉回卷子，繼續(xù)做題！