經(jīng)過幾年的教育，林跡用一傳十，十傳百的方法，確實是教了些人出來的。

　　在建國之后，林跡組織了一場全城的摸底考試，用的是后世小學(xué)畢業(yè)的測試水平的卷子，通過的人數(shù)便有三百多人。優(yōu)秀的人數(shù)也超過了一百多。

　　這個時候?qū)嵭械氖沁x優(yōu)教育，在彩羽的教鞭下，要求其實非常嚴格，這樣教出來的人普遍來說比后世的大部分學(xué)生進步要快。而且這個時候沒有后世那些全面發(fā)展的要求，因此四五年時間就完成了后世...