014:和蘇黎世一個(gè)班
教室里45雙眼睛都齊刷刷地盯著講臺(tái),語(yǔ)文老師正在頒布他的“施教大綱”,洪亮的聲音在教室里回響……
老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我們的心田。
大家坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,老師的話(huà)不多,分量卻很重,話(huà)語(yǔ)里的每個(gè)字,都輕輕地?fù)茼懥送瑢W(xué)們的心弦。
大家正聽(tīng)著津津有味,只見(jiàn)班主任劉老師走進(jìn)教室,對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō):“那個(gè)李老師,不好意思啊,我要耽誤你幾分鐘的時(shí)候?!?p> 班主任在講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“今天我們班級(jí)有來(lái)了一位新同學(xué),請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎他!”
“好………”緊接著班級(jí)里傳來(lái)了熱烈掌聲和歡呼聲。
舒蝶伊抬頭向門(mén)外看去,只見(jiàn)蘇黎世走了進(jìn)來(lái)。
蘇黎世的黑發(fā)軟軟搭在額前的劉海下方是被薄薄一層鏡片擋住的自信冷然卻愈顯攝人心魄的烏黑鳳眸,他穿著咖啡色風(fēng)衣襯得身材頎長(zhǎng)挺拔,里面的白色襯衣被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地系到最上面那個(gè)扣子,黑色緊身長(zhǎng)褲襯托出他筆直修長(zhǎng)的雙腿。
“蝶伊,你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)他很帥???”吳桐小聲道。
舒蝶伊沒(méi)有回答她的問(wèn)題,只是在心里默默的說(shuō)道:嗯,是很帥嘛!
只見(jiàn)老班說(shuō):“同學(xué),你向大家介紹一下自己吧!”
“大家好,我叫蘇黎世?!?p> 少年舉手投足間流露出的冷靜嚴(yán)謹(jǐn),散發(fā)著一種生人勿近般冷清孤高的氣息。
“嗯,你就坐在舒蝶伊后面的位子吧!”
于是,蘇黎世背著書(shū)包來(lái)到舒蝶伊后面的位子坐下了,班主任也走出了教室。
語(yǔ)文老師繼續(xù)說(shuō)道:“好了,同學(xué)們!我們繼續(xù)上課吧!”
下課,舒蝶伊轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)蘇黎世甜甜的笑著,“黎世哥哥,以后我們就在一個(gè)班級(jí)嘞!”
蘇黎世淡淡“嗯”了一聲。
吳桐好奇著問(wèn)道:“蝶伊,你們認(rèn)識(shí)嗎?”
舒蝶伊點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,他是一個(gè)我哥哥。”
“哦,不過(guò)他看起來(lái)好冷酷?。 ?p> 舒蝶伊笑笑而不回答,他冷酷嗎?是蠻冰冷了嘛!都不怎么說(shuō)話(huà),整天就知道呆在房間里,不知道在干什么。
“黎世哥哥,放學(xué)我們一起回家好不好?”
蘇黎世看舒蝶伊滿(mǎn)臉的渴望,也不好搏了她的面子。
“嗯!”
聽(tīng)到蘇黎世沒(méi)有拒絕自己的要求,心里蠻高興的,他沒(méi)有拒絕的話(huà),是不是他已經(jīng)開(kāi)始慢慢的把自己當(dāng)作是他的家人,是他的妹妹呢?
“零零零……”
響亮的放學(xué)鈴響起,打破了寂靜的校園,更打破了勞累沉悶這把囚禁著我們的活躍的心靈的枷鎖。隨著老師的一聲“放學(xué)”,漫漫人海便從四面八方涌出,匯集在一起,樓梯上、走廊旁、花園里、甚至羽毛球館,無(wú)處不是喧鬧著的學(xué)生的身影。
“上車(chē)吧!”蘇黎世對(duì)舒蝶伊說(shuō)道。
“嗯,好的!”
舒蝶伊坐在蘇黎世的身后,看著蘇黎世的背后,突然覺(jué)得他的后背很高大而且溫暖,就連路上的風(fēng)景也很美。