036 【讓老師過去】
“是蘇皓?!绷盅c點頭,然后看著溫老師,“溫老師,蘇皓想知道死亡森林的事,你可以跟他說說嗎?”
林雪說完,將手機遞給了溫老師。
“蘇皓?”溫老師拿著林雪遞來的手機,,“你在哪?”
“我在路上?!碧K皓道,“老師,死亡森林在哪,離我們這里遠(yuǎn)嗎?”
溫老師在回味蘇皓的話:離我們這里遠(yuǎn)嗎?
蘇皓說的是我們這里……
溫老師聽懂了:“你在學(xué)校附近嗎?”
“不在學(xué)校附近,有兩個小時的車程?!碧K皓這會已經(jīng)快到火車站了,“老師,你還沒有回答我的問題?!?p> 溫老師聽到蘇皓說不在學(xué)校附近的時候,有一種‘果然如此’的感覺,心里閃過一抹失望。
等他聽到蘇皓說‘兩個小時的車程’時,溫老師怔住了。
他不敢相信,覺得自己聽錯了。
“老師,老師,你說話啊?!彪娫捘嵌说奶K皓催促道,他覺得自己心累,這什么老師?他都問了兩遍死亡森林的地點,電話那位知情的老師就是不說,還一個勁的問他的消息。
這簡直是答非所問啊。
“死亡森林在一個被禁印的結(jié)界內(nèi)?!睖乩蠋熭p輕吁了一口氣。
蘇皓回來了。
其實,剛才高老師拿出那本書的時候,溫老師覺得要糟,等聽到高老師說蘇皓的名字跟照片在書中時,高老師心里一涼。
他猜測,蘇皓可能被吸入書中了。
曾經(jīng),有過這樣的例子。
當(dāng)然了,這些事都是他從五級圖書館里的書里看到的,也曾聽校長提過。
為什么他會這樣猜測?
因為蘇皓跟卓凡林雪一樣,跟學(xué)樣失去聯(lián)系了。蘇家人因為這事,已經(jīng)快要跟學(xué)校翻臉了。
學(xué)校這邊的壓力也很大。
剛才,溫老師以為蘇皓被這本古怪的書‘吸’進(jìn)去時,心里已經(jīng)在想怎么救蘇皓出來了。
幸好,蘇皓沒事。
只是,電話中蘇皓提到死亡森林這件事讓溫老師有點在意。蘇皓好好的,為什么要提死亡森林?如果是書中提到的,難道,蘇皓還是跟這本書有關(guān)系?
還是說,蘇皓被這本書困住過?
如果是這樣,那蘇皓又是怎么出來的呢?
這一瞬間,溫老師的腦中產(chǎn)生了許多疑問。
“封印,結(jié)界?”又多了兩個新詞。蘇皓緊緊皺眉,“老師,你能說得再清楚一點嗎?”他問。
蘇皓預(yù)感林雪發(fā)給他的照片跟他的失憶有關(guān)。尤其是上面提到的死亡森林,也就是他出現(xiàn)在的地點,肯定就是線索。
溫老師道:“這種事電話里不好說,你什么時候過來?”
蘇皓猶豫了。
又聽溫老師道,“原版書在這邊,如果你想看的話,可以現(xiàn)在過來?!?p> 林雪懷疑的看了溫老師一眼。
溫老師這是想將蘇皓……騙過來嗎?有什么目的嗎?
電話那端的蘇皓道,“我已經(jīng)到了火車站,過兩天再回去吧,你只要告訴我有關(guān)死亡森林的消息就可以了?!?p> 溫老師道,“就算我告訴你也沒用,那個地方,你去不了?!?p> “為什么?”蘇皓問。
“死亡森林只是稱呼,這是以前的名字,現(xiàn)在這地方是別人的私人產(chǎn)業(yè),沒有主人的允許,是沒有辦法進(jìn)去的?!睖乩蠋熅従徴f道。
“私人產(chǎn)業(yè)?誰家的?”蘇皓繼續(xù)問。
“不方便說。”溫老師還是那句話,“需要面談?!?p> 溫老師對面談這件事很執(zhí)著。
“你把電話給林雪?!碧K皓說道。
溫老師有點詫異,因為蘇皓沒有明確說過來,什么時候過來?通話還沒有結(jié)束,怎么就要將手機給林雪?
林雪接過電話,“怎么了?”
蘇皓道,“你說,我現(xiàn)在是過去你那邊,還是去見方策劃?”他有點猶豫,還沒下定決心。
林雪想了一會,有了主意,她偏頭對溫老師道:“老師,蘇皓現(xiàn)在在火車站,您如果想見他,可以過去,他在那邊等您,您覺得怎么樣?”
“好。”溫老師一口同意。
電話那端的蘇皓當(dāng)然聽到了,林雪跟溫老師說話的時候,手機還沒有離開嘴邊呢。
林雪對蘇皓道,“溫老師的聯(lián)系方式你記一下。”然后,她將溫老師的聯(lián)系方式告訴了蘇皓。
蘇皓記下。
“對了,如果溫老師有空的話,你可以拜托他跟你一起去見方策劃,這樣或許安全一點。”林雪對蘇皓說完,又笑著看溫老師,“老師,您覺得呢?”
溫老師點點頭。
“我不喜歡有人跟著我。”蘇皓有點不樂意。
“安全第一。”林雪道,“你忘了之前的那群人了嗎?”林雪走到一邊,壓低聲音。