123 放學(xué)后給我留下
然后,這十五個(gè)人怒瞪坐在窗邊的同學(xué),你小子不是說外面沒有人嗎!
你個(gè)騙子!
窗邊的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不敢抬頭。不過,就算沒有抬頭,他也感受到了十五雙譴責(zé)的目光。
唉,他有什么辦法呢,他是一個(gè)普普通通的學(xué)生啊,人在這種情況下,不都會(huì)這樣選擇嗎。
這樣一想,這位坐在窗邊的同學(xué)心里底氣也足了起來。
他轉(zhuǎn)頭,正準(zhǔn)備與那些同學(xué)對視,證明自己坦蕩蕩,心里不虛??上?,就在這個(gè)時(shí)候,高老師已經(jīng)將十五個(gè)同學(xué)叫了出去,呼拉拉的一群人,被高老師帶走了。
這是去哪?
難道高老師不是在走廊里批評他們嗎?
?。?p> 反正,那十五個(gè)人被高老師帶走了,過了一會(huì),大概十來分鐘的樣子。
高老師回到教室,站在講臺(tái)上,面帶笑容的對教室里的眾人說道:“之前二班的班主任跟我說我們班太鬧騰,吵著二班復(fù)習(xí)了,之前我還不信,從剛才來看,我們一班的紀(jì)律確實(shí)跟二級(jí)有差距?!?p> 林雪聽高老師這樣說,心生不妙。
她還清楚的記得當(dāng)初在分班之前的考試,有人傳小紙條作弊,無主的小紙條,本來很難抓出作弊的人,可最后家伙還是栽到了高老師的手上。
所以,林雪聽高老師這樣說話,感覺要出什么大招了。
“睡著的同學(xué)你們就不要叫醒了,”高老師微笑道,“剛才在教室里吵鬧的,有誰?”
教室突然變得靜悄悄的,沒有人說話。
高老師見眾人的模樣,收起笑,慢慢說道,“我問,剛才在教室里玩游戲的,有誰?”午休時(shí)教室里發(fā)生的事高老師稍稍一詐那些被叫走的同學(xué),那些同學(xué)就什么都招了。
“有自覺的承認(rèn)的,舉手?!备呃蠋煹馈?p> 林雪沒動(dòng)。
坐在她身后的卓凡,舉手了。
唐柳悄悄回頭看了一眼,她看到卓凡舉起手,自己也顫顫抖抖的將手舉起來了。
高老師這個(gè)舉手就是讓同學(xué)自覺(也可以說是自投羅網(wǎng)),當(dāng)然有不愿意的啊,這些人自然是打死不舉手的。
還有些舉棋不定的,猶豫來猶豫去,有的看卓凡舉了手,也跟著舉了。
高老師的推了推鼻梁上眼鏡,問:“還有嗎?”又有兩只手舉了起來。
林雪坐著沒動(dòng)。
高老師的目光淡淡掃過她,名單里沒有林雪的名字,看來這孩子自制力極強(qiáng)。
高老師拿出一張紙,又拿出筆,然后用筆一個(gè)一個(gè)的寫名字。當(dāng)然了,這是講臺(tái)下的同學(xué)看到的情況,實(shí)際情況是講臺(tái)上的高老師看著下面舉著的手,一個(gè)一個(gè)將名單上相對應(yīng)的名字劃掉。
這些是肯承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué),要給一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
至于剩下的,比如那些在名單上但沒有舉手的同學(xué),還有那些從高老師進(jìn)教室開始就一直裝睡的同學(xué),現(xiàn)在就是算賬的時(shí)候了。
高老師把名字勾好后,然后又看了看紙,“我念到名字的,放學(xué)留下來。”
那些沒有舉手的玩過游戲的同學(xué)暗暗慶幸,這些舉手的傻子,看,連名字都被記下了,放學(xué)還要留下,肯定不是什么事!
“哦,對了,剛才舉手的同學(xué),現(xiàn)在可以把手放下了。”高老師平靜道。
卓凡放下手。
高老師開始念名字。
那些沒舉手的同學(xué)懵了,老師念的怎么是他們的名字!不是應(yīng)該念那些舉手的嗎,他們在玩游戲啊,他們在吵鬧?。?p> 他們被曝光了??!
他們這些藏在下面的,老師怎么知道的?
一共十九個(gè)人。
高老師道:“我再說一遍,剛才念到名字的,放學(xué)留下。如果我念到了你的名字,放學(xué)的時(shí)候沒有看到你的人,那明天就帶家長一起過來?!?p> 天啊,請家長!
那些被念到名字的同學(xué)只覺得天崩地裂!
林雪看到這種情況,一點(diǎn)都不驚訝,高老師本來就是這樣的人啊,笑面虎啊,笑瞇瞇的給人一下,讓你求生不得求死不能。
同學(xué),你們太嫩了!
高老師說完后,對宋明道:“跟大家說一聲,以后午休時(shí)教室要保持安靜,如果什么就出去解決。”
“好?!彼蚊鼽c(diǎn)頭。
下午還有課,高老師在這轉(zhuǎn)了一會(huì)就回了辦公室。
對林雪來說,高老師來不來教室并沒有什么影響,下午該上課上課,該放學(xué)放學(xué)。
也不知道001那邊怎么樣了,減肥跑步機(jī)有沒有辦法弄到……
終于熬到放學(xué)了。
林雪可以走了,但是那些倒霉蛋,比如被高老師抓住的15個(gè),再加上后來名單上的19個(gè),一共34個(gè)人,全部乖乖的坐在座位上。
“各位明天見?!?p> 被留下的34位同學(xué)苦哈哈的看著那些能離開的幸運(yùn)兒,心里悔死了,早知道這樣,當(dāng)時(shí)就該自覺舉手的!
“這個(gè)給你?!弊糠沧咧?,將狼人殺卡牌給了一個(gè)同學(xué)。
“為什么要給我?”同學(xué)不明白。
卓凡已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
鄉(xiāng)下種田人
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