踏入清漪小苑，花草馨香，小橋流水，卻是不同往日的寧?kù)o。

　　庭院內(nèi)，原本舞槍弄?jiǎng)Φ纳倌瓴恢チ四睦铩?p>　　“寧非？寧非？”

　　清歌試探著喚了幾聲，并未得到回應(yīng)。

　　大抵，又是賴在床上睡懶覺(jué)吧。

　　清歌如是想道，敲了敲少年臥房之門(mén)，許久未有回應(yīng)，只好推門(mén)而入。

　　屋內(nèi)散著少年淺淡的體香，若干被褥，疊得整齊。

　　“不在嗎？那是去了哪里？”

　　索性不再尋找，靜坐于書(shū)房，看起書(shū)來(lái)，可剛一坐下，眼前便突然一黑。

　　一只手遮住了清歌的雙眼，輕輕細(xì)嗅，似乎還帶著淡淡花香。

　　“師傅，猜猜我是誰(shuí)！”

　　“長(zhǎng)這么大了，還這么幼稚?！?p>　　清歌不由責(zé)怪道，頭上發(fā)髻卻微微動(dòng)彈，似有異物插入發(fā)縫。

　　那是一朵嬌艷欲滴的木槿花。

　　“師傅，你這樣很好看?！?p>　　“逆徒，沒(méi)大沒(méi)小的，還不快把東西取下來(lái)?！?p>　　“不嘛，師傅這樣子很漂亮的，不信你自己照照鏡子?！?p>　　說(shuō)著，少年還真的取來(lái)一面銅鏡。

　　鏡中的“男子”面容拘謹(jǐn)，素凈的臉龐上顯露出一抹窘迫，精巧的五官藏著并不平靜的情緒。束發(fā)下的青絲如瀑，卻稍顯干枯。而在如云的鬢發(fā)間，恰巧點(diǎn)綴一朵彩霞，平添幾分素雅。

　　“您看，真的很好看的嘛。”

　　看著鏡中的自己，清歌不禁愣了片刻。

　　在少年面前，她似乎才能真正地做回自己。

　　悵惘之下，清歌竟真起了任由少年胡鬧的念頭。

　　可她終究把花摘了下來(lái)，扔在地上。

　　“胡鬧，沒(méi)大沒(méi)小，一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有，罰你下課之后抄寫(xiě)《論語(yǔ)》后四篇十遍！”

　　是了，自己能對(duì)一個(gè)敵國(guó)的皇儲(chǔ)產(chǎn)生什么樣的情感呢？

　　曲意逢迎，繼續(xù)成為傳道授業(yè)的師傅，便已經(jīng)足夠了。

　　葉寧非盯著地上零落的花許久，原本揚(yáng)起的嘴角也隨之蔫了下來(lái)，像霜打的茄子，徹底沒(méi)了神采。

　　“咳咳，不說(shuō)廢話了，我們現(xiàn)在就開(kāi)始上課?！?p>　　“……”

　　半個(gè)時(shí)辰下來(lái)，葉寧非全程耷拉著腦袋，師傅問(wèn)什么，他便只是照答什么。

　　清歌自然知曉其中關(guān)系，卻不好說(shuō)破，徒增尷尬與傷悲。

　　“師傅，讀書(shū)好無(wú)聊……”

　　終于，少年哀怨的眼神從書(shū)本上轉(zhuǎn)移到了清歌清秀的臉上。

　　“為師且問(wèn)你，人為什么要讀書(shū)？”

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”

　　葉寧非杵著腦袋念道，似乎早就知道清歌會(huì)這么問(wèn)。

　　“錯(cuò)。”

　　聞言，清歌搖了搖頭，并不滿意如此簡(jiǎn)單的答案。

　　“哼，粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”

　　少年立馬便來(lái)了勁，站起身道。

　　這可是前兩天師傅剛教給他的，總不可能錯(cuò)了。

　　“錯(cuò)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?p>　　葉寧非俊俏的面容立馬爬上幾抹羞惱，既生氣又委屈。

　　“師傅！你又拐著彎說(shuō)我笨！”

　　見(jiàn)少年終于長(zhǎng)了精神，清歌便明白自己的目的已經(jīng)達(dá)到，不再與其爭(zhēng)辯，任由對(duì)方控訴。

　　“好啦，魚(yú)離水則身枯，心離書(shū)則神索。是為師的錯(cuò)，不該說(shuō)你笨?！?p>　　說(shuō)著，清歌寵溺地摸了摸葉寧非的腦袋，卻被少年身后一堆摞起的書(shū)所吸引。

　　“呀，難得這么聽(tīng)話，還真去找了其他書(shū)看?！?p>　　簡(jiǎn)單掃過(guò)，《水經(jīng)注》《山海經(jīng)》《世說(shuō)新語(yǔ)》等，都是些足夠有趣又能增長(zhǎng)見(jiàn)聞的書(shū)。

　　“那是當(dāng)然，弟子私下可是很用功的，這些書(shū)我看了可不下十遍?！?p>　　葉寧非滿臉傲嬌道，絲毫沒(méi)有意識(shí)到師傅的眼睛正伸向壓在最底下的、流露著年代與歷史感的一本破書(shū)。

　　“這是什么書(shū)？看起來(lái)有些年頭了。”

　　清歌順勢(shì)翻起其上壓著的書(shū)，又一手將其抽出，終于見(jiàn)到廬山真面目。

　　“誒誒師傅，這個(gè)不能看的，這個(gè)……”

　　葉寧非終于想起了阻止，甚至急忙伸手扒拉，可惜為時(shí)已晚，師傅素凈的臉上爬滿了羞惱，又騰起一團(tuán)吃人的火焰。

　　羞臊與憤怒環(huán)繞在這位正經(jīng)的老師身上，令心里發(fā)怵，自知大難臨頭的少年不自覺(jué)咽下一口唾沫。

　　眼前的師傅令他感到陌生，而且害怕。

　　初見(jiàn)這小冊(cè)子書(shū)頁(yè)都被翻爛，清歌原以為其中內(nèi)容定是引人入勝，博大精深。否則，平日里向來(lái)最討厭看書(shū)的家伙又怎么可能愛(ài)不釋手，讀之又讀。

　　可直到看見(jiàn)黃皮紙封上模糊的三個(gè)大字，清歌欣賞好奇的心情才終于被澆滅，轉(zhuǎn)而又羞又惱，差點(diǎn)被氣得昏死過(guò)去。

　　書(shū)的封面，赫然寫(xiě)著三個(gè)大字——金瓶梅。

　　隨意翻開(kāi)，映入眼簾的竟還有與之相稱的插圖，畫(huà)面不堪，令人不禁心跳加快，面紅耳赤。

　　“師，師傅，你聽(tīng)我解釋……”

　　“閉嘴！”

　　見(jiàn)老師已氣憤到了極點(diǎn)，葉寧非剛要硬著頭皮解釋?zhuān)瑓s被冷喝一聲，嚇得趕緊把嘴閉上。

　　“我且問(wèn)你，這種禁書(shū)，你怎么會(huì)有，都是從哪里來(lái)的？！”

　　清歌強(qiáng)忍羞憤，氣血上涌，鐵青的面色下是紅透了的脖頸。

　　面對(duì)這這突如其來(lái)的盤(pán)問(wèn)，葉寧非不知所措，竟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)。

　　“好，不說(shuō)是吧，以后你就看這些污穢之物去吧，想必也不需要我來(lái)給你上課了！”

　　說(shuō)著，清歌便作勢(shì)要走出書(shū)房，卻連忙被身后的少年拉住。

　　“不要師傅！我說(shuō)，我都說(shuō)！”

　　緊張之下，葉寧非竟一口氣把事情全供了出來(lái)，包括城頭擺著小攤的李四，常?；燠E市井吆喝的張三。

　　“這么說(shuō)，你可還是常客？”

　　不聽(tīng)倒好，一聽(tīng)清歌不由得更加氣惱。

　　怪不得自己上課時(shí)少年總是三心二意，時(shí)常盯著她的臉和胸口發(fā)呆，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的少年也許并非神游，而是心馳神往、想入非非。

　　聞言，葉寧非慌忙擺手否認(rèn)，繼續(xù)開(kāi)脫。

　　“不是的不是的師傅，這本書(shū)是城頭的那些小廝故意塞給弟子的，絕非弟子有意探尋，而且那些小販也是我無(wú)意撞見(jiàn)得知的……”

　　“事到如今，你覺(jué)得為師還會(huì)相信你的狡辯嗎？恐怕，你的臥房里還藏著不少這樣不三不四的邪書(shū)吧。”

　　清歌冷聲道，終于宣告了對(duì)少年的審判。

　　“罰你在府里禁足一月，期間不得出門(mén)。還有，把那些不三不四的東西都給我拿去燒了。再被我發(fā)現(xiàn)，皇儲(chǔ)便另請(qǐng)高明，擇他人為師吧。”