沉寂的01號(hào)禁閉室,再度被人打開。
光像傾泄的沙子,瞬間灑進(jìn)不足三平米的空間,將漆黑驅(qū)趕到最深處的角落。
如同極晝碰到極夜的剎那,誰的眼睛都不能馬上適應(yīng)。
莫晚伸手擋住刺眼的光,看著又長(zhǎng)長(zhǎng)許多的指甲。
門口的人見她還活著,心里都松了口氣。
鄭鐸進(jìn)去房間,看臉上毫無血色的女孩,擔(dān)憂的問:“莫晚同學(xué),你還能起來嗎?”
莫晚緩緩收手。
她望向鄭鐸身后的維克托,視線在緊張的余燕嫻身上掃了眼,最終落在說話的人臉上?!啊铱梢猿鋈チ藛??”
聲音沙啞而平靜。
鄭鐸點(diǎn)頭?!翱梢浴!?p> 莫晚想起身。
鄭鐸要去扶她。
莫晚抬高手,拒絕他的幫助。
鄭鐸只好收回手?!澳阋X得困難,可以先等一等,吃點(diǎn)東西再走?!?p> 莫晚漠然講:“再大的困難都過來了?!?p> 她這一句再正常不過的陳述,帶著一種平靜的瘋感。
莫晚扶著墻壁站起來,走出禁閉室,瞇著眼睛看正午的太陽。
鄭鐸伸手擋住她眼睛。“先跟我去趟醫(yī)務(wù)室。”
他說完,直接抓住她手臂,準(zhǔn)備攙扶她一把。
但下一秒,女孩就暈了過去。
鄭鐸立即抱住她,迅速往醫(yī)務(wù)室跑。
維克托見她出事,想降低影響,就攔住想跟上去的余燕嫻?!澳慵热粵]事,現(xiàn)在就去完成上午的訓(xùn)練!”
余燕嫻被吼得心怯了下,為舍友打包不平的那點(diǎn)勇氣,全在剛才用完了。
她瞅著嚴(yán)厲的維克托,心里擔(dān)心舍友,可又不敢多言,最后只好應(yīng)下。
維克托等學(xué)生走掉,立馬黑下臉,對(duì)士兵講:“好好想想怎么解釋吧!”
原則上來講,莫晚只是個(gè)新生,還不是士兵,關(guān)禁閉還不給食物,這屬于虐待。
不管是哪國(guó)的法律,這都是不允許的。
好在人沒死。
沒死就沒什么大問題。
維克托不覺得這有什么,把事情甩出去后,就繼續(xù)下午的訓(xùn)練。
而此時(shí)的醫(yī)務(wù)室。
萊特給病人做完檢查,吊了瓶營(yíng)養(yǎng)液,去跟外面的人講:“鄭教官,我知道你們的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)苛,但對(duì)一個(gè)孩子,這是不是有點(diǎn)太殘忍了?”
他用到了殘忍。
鄭鐸沒解釋,望著病房的門問:“她怎么樣了?”
萊特?fù)u頭。“血糖和心率快要掉到底了,而且……她精神狀態(tài)似乎有點(diǎn)不對(duì)勁,建議找心理醫(yī)生給她看看?!?p> 鄭鐸點(diǎn)頭。“我去看看她。”
“別去,她睡著了?!比R特看著檢查單,摸下巴講:“真奇怪?!?p> 鄭鐸沒去打擾傷者休息,問他:“哪里奇怪?”
萊特百思不得其解的講:“按理來說,像她這種狀況,沒在太平間躺著也該在TCU睡著?!?p> 但她短暫的昏迷后很快醒了,甚至還能清晰的回答他的問題。
鄭鐸心里一緊。“這么嚴(yán)重嗎?”
萊特抬頭看他?!半m然我不能解釋這種現(xiàn)象,但我可以肯定,你們這次真的很過份,但愿她沒有個(gè)厲害的爸媽?!?p> 她還真沒有。
鄭鐸在她被關(guān)的那天,特意看過她的檔案。
一個(gè)沒有任何直系親屬的完美孤兒。
智力和戰(zhàn)斗力都不錯(cuò),培養(yǎng)的好,是桿好槍。
鄭鐸對(duì)萊特講:“照顧好她?!?p> -
莫晚醒來的時(shí)候,外面已經(jīng)天黑了。
說實(shí)話,她在禁閉室根本沒怎么休息,現(xiàn)在也沒睡夠,純粹是餓醒的。
莫晚看了眼窗外,嗅到陣香味。
她撐著床起來,看到桌上的飯菜。
菜還冒著熱氣,應(yīng)該是剛端來不久的。
莫晚顧不得這是不是給她準(zhǔn)備的,拔掉手背上的吊針,撲向桌子。
托學(xué)校的福,跟管家逃亡過一年的她,這下終于體驗(yàn)到,餓死人是種什么感受了。
因此等鄭鐸進(jìn)來的時(shí)候,她已經(jīng)狼吞虎咽,吃得差不多了。
鄭鐸看被掃蕩干凈的幾個(gè)碗,對(duì)頭也未抬的女孩講:“醫(yī)生說你第一次恢復(fù)進(jìn)食,不能吃太飽?!?p> 莫晚喝完最后一口湯,拿旁邊的消毒紙巾擦了嘴,這才看房中的人。
鄭鐸坐她對(duì)面?!霸趺礃??有好些嗎?”
莫晚剛吃飽喝足,不想說話。
鄭鐸看靠在椅上,神色松馳慵懶,氣勢(shì)卻一點(diǎn)不弱的女孩,主動(dòng)講:“你有什么要求都可以提?!?p> 這件事,確實(shí)是他們的失誤,才害她遭這么大的罪。
莫晚沉默片刻之后,開口問:“維克托教官呢?”
鄭鐸講:“維克托教官有事情,暫時(shí)無法來看望你?!?p> “是無法,還是不想來?”莫晚見他不回答,不以為意的笑了下?!盁o所謂誰來,就像你們無所謂我的死活?!?p> 鄭鐸鄭重的講:“有所謂的,你是我們的學(xué)生?!?p> 因?yàn)槭菍W(xué)生,所以他們需要為她的安全負(fù)責(zé)。
莫晚懶得爭(zhēng)論,直接講:“你替我告訴維克托教官,我是自愿接受懲罰的,不會(huì)向上反應(yīng)?!?p> 鄭鐸聽到她這話有些意外。“你沒有別的需求嗎?”
“鄭教官,這是扶南,我比你更了解它?!蹦頁沃巫臃鍪制鹕恚韧庾??!澳闶裁匆哺淖儾涣恕!?p> 從到現(xiàn)在為止,沒有一個(gè)當(dāng)?shù)氐睦蠋熀屯瑢W(xué)來看她,便足以看出她遇到的麻煩,不是他一個(gè)人能改變的。
更不是付出一兩條性命,就能改變他們根深蒂固的觀念。
莫晚不需要誰幫忙。
她想要的,會(huì)自己分毫不差的拿回來。
鄭鐸聽她這透澈的話,問要走的女孩:“你去哪?”
莫晚頭也未回?!盎厮奚帷C魈煳視?huì)如期參加訓(xùn)練?!?p> 鄭鐸講:“這恐怕有點(diǎn)難?!?p> 聞言,莫晚轉(zhuǎn)身看他。
鄭鐸對(duì)上她視線,笑著示意:“明天周六,沒有訓(xùn)練?!?p> 莫晚眉梢微展。
鄭鐸也起身,對(duì)她講:“這個(gè)周末你被允許外出。莫晚同學(xué),去收拾下吧,你的朋友已經(jīng)來接你了。”
朋友?
莫晚疑惑。
鄭鐸提醒她。“你檔案上的緊急聯(lián)系人,那應(yīng)該是你的朋友吧?”
她檔案上的號(hào)碼……因?yàn)殓妵?guó)輝是前紅門的人,所以她留的是戰(zhàn)承鋒的!
莫晚瞳孔微縮,冷聲問:“誰讓你聯(lián)系他的?”
鄭鐸見她不高興,跟她解釋?!败娽t(yī)說你需要休息。我想你應(yīng)該樂于回到熟悉的環(huán)境,見到熟悉的人?!?p> 實(shí)際情況是,軍醫(yī)懷疑她有精神類的問題,讓她看心理醫(yī)生。
鄭鐸覺得是關(guān)小黑屋留下的心里陰影,所以想她在親朋好友的照顧下,也許能更快的恢復(fù)過來。
對(duì)他的好心。
莫晚冷嘲的講:“你還真是夠貼心的!”
她說完,甩門走了。
萊特被粗暴的關(guān)門聲嚇了跳,匆匆忙忙戴上眼鏡過去?!班嵔坦伲∪诉€沒好全,你別在這里發(fā)火……”
萊特話沒說完,見房間就鄭鐸一個(gè)人,詫異的問:“病人呢?”
鄭鐸無奈的講:“你的病人甩門走了。”
萊特更驚訝了?!斑@么猛的嗎?為什么???”
誰知道為什么。
她要跟那個(gè)朋友關(guān)系不好,為什么還要寫他的聯(lián)系方式?
可要是關(guān)系好,怎么好端端的突然生氣了?
現(xiàn)在的小孩,真奇怪。