沈星的父親在他三歲，沈月一歲的時候就去世了。

　　姜澄坐在沈星旁邊，沒有說話，只是靜靜的陪著他。

　　兩個人的背影，一高一矮，相隔幾十年的靈魂卻有著同樣的孤寂。

　　“姐姐，我記不清了?！?p>　　沈星低頭，眼淚一滴一滴連成線。

　　他記不清父親的模樣，父親的聲音。

　　“我不是個好兒子?！?p>　　姜澄心頭酸澀，她感同身受過沈星現(xiàn)在的一切。

　　他不怕被嘲笑，不怕被批評，他只是在恐慌。

　　恐慌他會忘記給予他生命的親人。

　　“沈星，姐姐也失去了父母，但我從不恐慌自己會忘記他們，你知道為什么嗎？”

　　沈星用力吸鼻子，鼻頭紅紅，眼里是希冀，是尋求幫助。

　　“因為我還活著?！?p>　　姜澄鏗鏘有力的道：“只要我還活著，與我血脈相連的他們就活著，活在我的心里！以后等姐姐成為最厲害的人，他們還會活在別人的書本中。”

　　“你想別人只要一介紹沈星，就會提起沈星的父母，到時候有千千萬萬的人，都在記著他們?！?p>　　姜澄的話給沈星打開了一扇新的大門。

　　一個小種子在他心里生根發(fā)芽。

　　“不過你要記住父母之愛最是簡單，他們只要我們平安長大，身體健康，順遂一生，他們便魂安故里?！?p>　　“嗯?！?p>　　沈星點頭，宣泄后有點不好意思的擦擦眼淚。

　　他堂堂小男子漢，怎么能掉貓淚。

　　太不應該了。

　　姜澄姐姐該不會以為他很軟弱吧？

　　姜澄看懂了沈星的窘迫，轉移話題的道：“要我說，你的目光還是太狹隘了?！?p>　　沈星：？？？什么意思？

　　姜澄手指點著沈星的手寫作業(yè)單：以我的爸爸為題目，寫一篇不少于一百字的作文。

　　“沈星啊，跟在姐姐身邊這么多天，就沒學會點什么？”

　　沈星試探的問：“謙虛中帶著不謙虛算嗎？”

　　謙虛帶著不謙虛？這不就是臉皮厚嗎？

　　姜澄失笑，這孩子還挺委婉。

　　不過嗎……

　　“怎么不算？姐姐告訴你，樹不要皮必死無疑，人不要臉天下無敵?！?p>　　“你現(xiàn)在小還不能完全理解，沒事，慢慢在姐姐身邊熏陶，早晚能有姐姐的一二分功力?！?p>　　“現(xiàn)在我們說說作文的事情，我想說的是你怎么能忘記祖國爸爸呢？”

　　沈星目瞪口呆。

　　他終是低估了姜澄姐姐的……謙虛。

　　“祖國爸爸？”

　　姜澄點頭，自信滿滿的道：“沒錯！眼界要打開，思路要開闊，如此廣闊的天地，不要拘泥小節(jié)?！?p>　　沈星不笨，眼睛驟亮。

　　沈奶奶帶著沈月回來的時候，就看見沈星興奮的團團轉。

　　沈奶奶悄聲拉走姜澄。

　　“你給他下藥了？”

　　“哪能？”姜澄否定的道：“藥多貴?！?p>　　沈奶奶：意思是不貴就能用了唄。

　　姜澄安撫的看著沈奶奶道：“我出手您放心?！?p>　　沈奶奶：這話聽著有種要悄悄少一個人的感覺呢？

　　沈奶奶晃晃頭，催促的道：

　　“你快跑...走吧，一會不趕趟了。”

　　“好，這就走！”

　　姜澄背著綠色帆布包去夜校，好巧不巧一出門就看見了何丹。

　　何丹一個扭頭，加快腳步，不想跟姜澄一起走。

　　至于冷嘲熱諷……幾次交鋒下來，何丹一點便宜沒占著，她又不是傻子。

　　沒有絕對把握，她是不會輕易去招惹姜澄了。

　　不過一想到小學都沒畢業(yè)的姜澄要和孫建東比學習，何丹覺得她看熱鬧的時候也快了。

　　考試，可不是會認幾個字就行的。

　　何丹一路心情不錯的進了教室。

　　剛一進門，就發(fā)現(xiàn)平時嘰嘰喳喳的同學們今天安靜如雞。

　　她走到自己座位上，碰了碰同桌周小紅。

　　“小紅，怎么大家都這么安靜？”

　　周小紅頭都沒抬，嘴里嘰里咕嚕的的聲調暫停，抽空回答的道：“一會俄語課！”

　　俄語？

　　何丹脊背挺直了一點點。

　　她是會一點點俄語的。

　　何丹還想再問點什么的時候，前排的張翠娟一個眼神瞪過來。

　　“安靜！”

　　何丹剛還未完全翹起來的尾巴，瞬間被按下去了。

　　不過一想到她待會大殺四方，獲得老師贊揚的場景，何丹美滋滋的翻開了俄語書。

　　噠-噠—噠不緩不急的腳步聲傳來，姜澄到了。

　　坐在她獨一無二的位置上，拿出俄語課本。

　　姜澄心緒還是有點起伏的。

　　一會上課，她到底要用幾分功力？

　　是很驚艷，還是非常驚艷？

　　人太優(yōu)秀，果真有點煩惱。

　　噠噠噠急促的腳步聲由遠及近，姜澄瞬間決定她要非常優(yōu)秀。

　　聽這腳步聲，就是一個干脆利落的性格。

　　果然，一位滿頭銀絲梳成發(fā)髻的老太太，腋下夾著課本，面無表情走進來，上講臺，書本一放。

　　“李建國?！?p>　　騰的一下，李建國同志站了起來，一米八幾的漢子愣是滿頭大汗，雙手緊握。

　　講臺上的老太太沒看見一樣，直接開始提問上節(jié)課要求背的詞匯。

　　俄語最難的是彈舌，也就是發(fā)音問題。

　　隨著李建國的回答，老太太面無表情的臉變得深不可測。

　　“下次把手塞嘴里，沒準能說的更好點?！?p>　　毒舌一句后，老太太立即看著名冊叫了下一個人。

　　“出去別說和我學的，我丟不起這個人。”

　　“去農(nóng)場干活吧，舌頭硬的能犁二畝地?！?p>　　“腦子忘帶了？三個單詞你能說錯四個！”

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　　安穩(wěn)坐著的姜澄總算明白為什么教室如此安靜了。

　　“何丹？”

　　本自信滿滿的何丹，此刻多少有點忐忑，不過還是站了起來。

　　老太太提問，何丹憑借一點點基礎回答的中規(guī)中矩，倒是比之前幾位強了不是一星半點。

　　“學過？”

　　老太太終于抬頭，何丹松一口氣后有幾分得意的點頭道：“學過一點?！?p>　　“嗯…下次別學了?！?p>　　何丹臉色爆紅，姜澄努力憋笑。

　　她單方面宣布，這位老師是她最喜歡的老師！

　　何丹坐下，老太太也準備結束抽查，開始上課。

　　自覺丟了面子的何丹，心里天人交戰(zhàn)的糾結著，在看見姜澄偷笑的那一刻，她舉手了。

　　“報告！”

　　已經(jīng)翻開課本的老太太眼神掃過去，何丹緊張的站起來，指著姜澄的方向道：“老師，我自知愚笨，但咱們班有聰明的。”

　　老太太的目光落在姜澄方向，略有驚訝，這是第一個敢和她對視卻不緊張的學生。

　　被點到的姜澄舉手，在老太太點頭中起立。

　　“報告老師，何丹同志說的不全面，我不單單聰明，我是天縱奇才！”