隨著東堂葵的一聲大喝，虎杖悠仁沖上前去，接著高高躍起，雙手固定住東堂葵的頭，膝蓋就迎了上去，正中其面門(mén)。

　　其余人則是分成兩組往不同的方向跑去，順平被分在了熊貓組。

　　“只有東堂一個(gè)人?！狈诨菡f(shuō)道。

　　同行的真希則是會(huì)心一笑，“果然換成悠仁是正確的選擇。”

　　另一邊釘崎說(shuō)道：“真是個(gè)怪物，雖然之前說(shuō)過(guò)了?！?p>　　“是啊，剛才那一擊還真是驚人?！表樒礁袊@道，心中也暗自衡量著自己與東堂的差距，這種程度，他永遠(yuǎn)也做不到吧？

　　熊貓撇了一眼順平，說(shuō)道：“順平啊，你和東堂的術(shù)式不同，進(jìn)攻手段也不同，所以不用自卑，能達(dá)到東堂那種肉體強(qiáng)度的不常見(jiàn)。”

　　順平抿了抿嘴，腦海中又浮現(xiàn)出霧鶴叫他自信一些的畫(huà)面，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，他想盡最大的能力幫助這些認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)的朋友們。

　　“鮭魚(yú)?！币?yàn)榻忝媒涣鲿?huì)的緣故，狗卷棘取下了徽章抑制器。

　　一旁的順平聽(tīng)的一臉懵，“鮭魚(yú)？”

　　賽前討論的時(shí)候他知道狗卷前輩是咒言師，會(huì)用飯團(tuán)餡料來(lái)代替日常說(shuō)話，但這第一次聽(tīng)，一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　東堂和虎杖的戰(zhàn)斗還在繼續(xù)，二人打的難舍難分，拳拳到肉。

　　過(guò)程中，虎杖那份驚人的力量讓東堂產(chǎn)生了欣賞，還有那雖然青澀但攻勢(shì)迅猛的體術(shù)招式。

　　虎杖后退了幾步，重新擺好了進(jìn)攻的姿勢(shì)，在霧鶴教他們體術(shù)的那段時(shí)間里，也教會(huì)了他怎么解決自己身上那股延遲的咒力，所以對(duì)上眼前這個(gè)人他才會(huì)在賽前交流上許下會(huì)贏的承諾。

　　空氣靜默了一瞬，虎杖見(jiàn)東堂依舊沒(méi)有任何動(dòng)作，有些疑惑，剛準(zhǔn)備開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，卻被東堂搶先一步：“你叫什么名字？”

　　雖然有些不明所以，但虎杖還是說(shuō)道：“虎杖悠仁?！?p>　　“虎杖悠仁！我現(xiàn)在有一個(gè)非常重要的問(wèn)題要問(wèn)你?！睎|堂沉聲道。

　　“？”虎杖疑惑。

　　“你喜歡什么類(lèi)型的女人？”

　　此話一出，虎杖就像被雷劈了一樣，這是在戰(zhàn)斗，在比賽！明顯不是問(wèn)這種問(wèn)題的場(chǎng)合吧？！再說(shuō)了，他憑什么告訴這家伙自己喜歡的類(lèi)型??！

　　“喂，為什么現(xiàn)在要問(wèn)這個(gè)？”虎杖問(wèn)道。

　　“別在意，只是鑒定一下?！?p>　　聽(tīng)著東堂的話，虎杖雖然疑惑要鑒定什么，但還是誠(chéng)實(shí)回答了這個(gè)問(wèn)題，“如果一定要說(shuō)的話，應(yīng)該是個(gè)頭大屁股大的女孩子吧，詹妮弗·勞倫斯那樣的，還有……”

　　不知道是想到了誰(shuí)，虎杖止住了聲音，還是沒(méi)有說(shuō)完。

　　看著低頭不說(shuō)話的東堂，虎杖有些奇怪，但并沒(méi)有去打擾，自己的主要任務(wù)是拖住這家伙，現(xiàn)在這種情況，不是正好？

　　于是虎杖開(kāi)啟了無(wú)聊的等待，不過(guò)好在并沒(méi)有等多長(zhǎng)時(shí)間。

　　只見(jiàn)東堂葵忽然抬起頭，看著湛藍(lán)的天空。

　　這突如其來(lái)的動(dòng)作將虎杖嚇了一跳，然后就眼睜睜地看到兩行清淚從東堂的眼角流出。

　　虎杖內(nèi)心os：沒(méi)搞錯(cuò)吧？！這家伙怎么突然哭了！

　　“看來(lái)我們是摯友啊?！?p>　　“可是你才剛剛知道我的名字！”虎杖有些摸不清東堂說(shuō)話的邏輯了。

　　與此同時(shí)，半空中騎著掃把的京都校的西宮桃手里正拿著電話，“就這樣筆直地往前走就好了，不過(guò)東堂同學(xué)在?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，是他說(shuō)讓我們隨意的?！闭f(shuō)罷，加茂憲紀(jì)便掛斷了電話。

　　……

　　虎杖這邊被圍攻，熊貓和伏黑那邊自然也察覺(jué)到了，京都校的人想要借團(tuán)體戰(zhàn)的混亂殺了虎杖。

　　“如果是樂(lè)巖寺校長(zhǎng)的指示的話，就說(shuō)的通了?！毙茇堃徽Z(yǔ)中的。

　　“哈？京都校就是聽(tīng)從指令殺人的窩囊廢集團(tuán)嗎？”釘崎不屑地說(shuō)道。

　　熊貓則是早有預(yù)料般，“認(rèn)知不同，我們有和悠仁一起學(xué)習(xí)的美好回憶，悠仁是咒術(shù)師里少有的開(kāi)朗性格，但在外人看來(lái)，宿儺的容器就像一個(gè)隨時(shí)都可能爆炸的炸彈，危險(xiǎn)，可怕?！?p>　　“總之，我和野薔薇去確認(rèn)悠仁的安全，順平和棘就繼續(xù)狩獵咒靈?！?p>　　順平和狗卷點(diǎn)了點(diǎn)頭就離開(kāi)了，順平在前方帶路，他的水母式神的鎖敵能力雖然不如伏黑的玉犬，但也差不了多少。

　　就這樣，兩個(gè)學(xué)校瞬間分散成了數(shù)個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng)：熊貓對(duì)機(jī)械丸，釘崎對(duì)西宮桃，真希對(duì)真依和三輪霞，伏黑對(duì)加茂憲紀(jì)，虎杖對(duì)東堂葵。

　　觀察室內(nèi)，五條悟看著隔一段時(shí)間就燒掉一個(gè)的符紙，“嘛，不愧是我的學(xué)生，果然這么優(yōu)秀?！?p>　　我的學(xué)生，不止是悠仁他們，還有霧鶴，把他們教的這么好，也很優(yōu)秀。

　　看著東堂和虎杖對(duì)戰(zhàn)的畫(huà)面，樂(lè)巖寺的臉色不是很好，偏偏五條悟還往上湊：“誒——樂(lè)巖寺校長(zhǎng)怎么一臉不開(kāi)心??？我的學(xué)生這么厲害，為什么不笑一笑？”

　　樂(lè)巖寺一聲不吭，只是臉色更沉了，五條悟見(jiàn)目的達(dá)到，也不再說(shuō)什么，繼續(xù)看著對(duì)戰(zhàn)屏幕。

　　就在符紙還剩下四張的時(shí)候，觀察室內(nèi)的屏幕全都黑了下來(lái)。

　　與此同時(shí)，那四張符紙同時(shí)燃燒了起來(lái)，看著火焰的顏色，五條悟苦惱地摸了摸頭，“雖然很想說(shuō)這是麻辣教師五條悟的學(xué)生祓除的……”

　　“但未經(jīng)登記的咒力也會(huì)讓咒符燃燒時(shí)發(fā)紅?！币苟暾勒f(shuō)道。

　　“外部的人，入侵者嗎？”歌姬看著五條悟說(shuō)著。

　　“天元大人的結(jié)界沒(méi)起作用嗎？”冥冥說(shuō)道。

　　拄著手杖的樂(lè)巖寺說(shuō)道：“無(wú)論內(nèi)外，這都是意外情況，要是能祓除那個(gè)，說(shuō)明有點(diǎn)水平?！?p>　　這時(shí)，夜蛾正道站起身來(lái)：“我去天元大人那里，悟和樂(lè)巖寺校長(zhǎng)去保護(hù)學(xué)生，冥留在這里確認(rèn)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的位置，并報(bào)告給悟他們?！?p>　　“了解了，期待您的獎(jiǎng)金哦?！?p>　　五條悟也站起身來(lái)，拍了拍手，說(shuō)道：“好了，老爺爺，到散步時(shí)間了啦，剛才不是吃過(guò)午飯了嗎？”

　　歌姬，樂(lè)巖寺和五條悟三人緊趕慢趕來(lái)到了進(jìn)行團(tuán)體戰(zhàn)的區(qū)域附近，卻發(fā)現(xiàn)有人在區(qū)域內(nèi)降下了帳。

　　“趁現(xiàn)在帳還沒(méi)有完成，五條你先進(jìn)去?！备杓Э粗肟罩械膸ふf(shuō)道。

　　五條悟沉聲道：“不，帳已經(jīng)完成了?！?p>　　比起視覺(jué)效果優(yōu)先了術(shù)式效果，很高明。

　　“不過(guò)，就算放下來(lái)了，再打破就行?！?p>　　五條悟站定在帳前，伸出手想要觸摸帳，卻被毫不留情地彈開(kāi)了。

　　怎么回事？這種奇怪的感覺(jué)……

　　就在五條悟奇怪的時(shí)候，歌姬看著自己伸進(jìn)去的胳膊，“喂，為什么我能進(jìn)去？”

　　五條悟盯著歌姬伸進(jìn)去的胳膊，幾秒之后，輕輕笑道：“以‘禁止五條悟’進(jìn)入為唯一限制條件，代價(jià)是其余任何術(shù)師都可以進(jìn)入?！?p>　　歌姬此刻的臉色也不是很好，“是了，這樣的話代價(jià)就相等了?！?p>　　“嘛，歌姬和老爺爺先進(jìn)去吧，我一會(huì)兒就到?！?p>　　待二人進(jìn)去之后，五條悟抬頭看向天空，隨后轉(zhuǎn)身朝另一個(gè)方向離開(kāi)了。

　　此時(shí)，在房頂，加茂憲紀(jì)已經(jīng)重傷昏迷過(guò)去了，狗卷棘的嗓子也已經(jīng)接近極限了，傷勢(shì)同樣不輕的伏黑惠抬起雙手，想要再次召喚式神。

　　“芥菜?！惫肪砑瑔÷暤?。

　　伏黑惠看著一步步走上前的狗卷棘，“狗卷前輩，你不能再……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被另一道聲音打斷了。

　　“你要對(duì)我可愛(ài)的前輩和同期們做什么？”