“愣著干什么？走啊?！膘F鶴看著齊刷刷站著不動(dòng)的四個(gè)人。

　　“那你是不是送我們出去之后還要再回來(lái)？”貓瞳少年開口說(shuō)道。

　　霧鶴看著少年——孤爪研磨，當(dāng)時(shí)看到資料上的照片時(shí)，心里就沒(méi)來(lái)由的喜歡，不知道是不是因?yàn)樽约杭依镳B(yǎng)了只貓的原因。

　　“沒(méi)錯(cuò)，如果你們擔(dān)心我的話，謝謝你們，不過(guò)我可是很強(qiáng)的?！膘F鶴回給研磨等人一個(gè)自信的笑容。

　　霧鶴的笑容很有感染力，外加故意放輕的語(yǔ)氣，這無(wú)形間安撫了少年們內(nèi)心的恐懼不安。

　　這一路上都很順利，霧鶴為了活躍氛圍還聊了一些少年們感興趣的話題——排球。

　　“我看過(guò)音駒的比賽，你們的接球很厲害，還有……研磨？我可以這么叫你嗎？”

　　孤爪研磨乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，等待著霧鶴的下文。

　　“研磨的頭腦很厲害！說(shuō)來(lái)我們學(xué)校的排球部也有兩個(gè)很厲害的二傳選手?！?p>　　“你也是排球部的嗎？女子排球部？”孤爪研磨問(wèn)道。

　　霧鶴搖了搖頭，“我確實(shí)會(huì)打一點(diǎn)排球，但是并不打算參加比賽，不過(guò)我申請(qǐng)了男子排球部的經(jīng)理，所以以后我們會(huì)在比賽中遇到的?！?p>　　“彌生是哪個(gè)學(xué)……”

　　黑尾鐵朗正打算開口詢問(wèn)，下一秒?yún)s被霧鶴猛地拉到了身后，再一看，原本自己站的地方已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)大坑。

　　除他之外，其余的幾個(gè)人也全都被霧鶴及時(shí)帶出了大坑的范圍，她是將刀橫了過(guò)來(lái)，攔著他們的身體往后快速后退，這才沒(méi)有任何傷亡。

　　黑尾鐵朗連忙去查看自己隊(duì)員的情況，除了因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的攻擊而發(fā)白的臉色，沒(méi)什么其它問(wèn)題，“冷靜下來(lái)，我們現(xiàn)在是安全的，會(huì)沒(méi)事的?！?p>　　說(shuō)這話的時(shí)候，黑尾鐵朗聲音中帶上的幾分顫抖暴露了他的底氣不足，但這時(shí)候除了相信彌生也沒(méi)有其他選擇了。

　　霧鶴余光將四個(gè)少年的反應(yīng)盡收眼底，明明自己是害怕的，也不完全相信自己能救他們，居然還能相對(duì)鎮(zhèn)靜的去安慰更加害怕的隊(duì)員，“你這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)還真是不賴，拿著這個(gè)東西，它會(huì)保護(hù)你們，找個(gè)安全的地方躲起來(lái)?！?p>　　“你要小心?！焙谖茶F朗接住了霧鶴扔過(guò)來(lái)的刀鞘，朝霧鶴點(diǎn)了點(diǎn)頭，他知道現(xiàn)在不是猶豫的時(shí)候，拿著刀鞘帶著隊(duì)員離開了。

　　待少年們離開，霧鶴換上了一抹玩味嘲諷的笑：“啊啦啊啦~沒(méi)想到我回國(guó)之后祓除的第一只咒靈居然是一個(gè)這么弱的一級(jí)，五條老師這個(gè)回國(guó)‘禮物’也太不夠意思了?！?p>　　此時(shí)的特級(jí)咒具“狩獵”也展現(xiàn)出了全部的樣貌：漆黑的刀身，上面分布著裂紋一樣的銀白色紋路，刀鐔的顏色鮮亮了幾分，整把刀都覆蓋著一層朱紅的咒力。

　　霧鶴握著刀看著眼前的咒靈，目光鎖定在咒靈手上的人身上，是那個(gè)戰(zhàn)死的二級(jí)咒術(shù)師。

　　話不多說(shuō)，霧鶴腳尖點(diǎn)地，原地躍起，手起刀落，將咒靈拿著尸體的手砍了下來(lái)，隨后將下落的尸體接住。

　　咒靈被這一下激怒了，還沒(méi)等它發(fā)作，霧鶴手掌中心凝聚著咒力團(tuán)，下一秒咒力團(tuán)以肉眼看不到的速度被打進(jìn)了咒靈的身體，隨后在其體內(nèi)炸開了。

　　看著咒靈逐漸消失的身體，霧鶴只發(fā)出一聲不屑的嗤笑便帶著逝去的同伴離開了，心里默默盤算著，這次應(yīng)該創(chuàng)下了她祓除一級(jí)咒靈時(shí)間的記錄。

　　跟隨著對(duì)刀鞘的感應(yīng)，霧鶴很輕易的就找到了黑尾鐵朗等人。

　　因?yàn)橹潇`被祓除了，帳也逐漸瓦解，溫暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。霧鶴看著遠(yuǎn)處趕來(lái)的伊地知，將刀重新收進(jìn)刀鞘，對(duì)少年們說(shuō)道：“看吧，我說(shuō)過(guò)我很強(qiáng)的，相信我們過(guò)不了多久還會(huì)再見面，要保護(hù)好自己?！?p>　　微風(fēng)拂過(guò)霧鶴的發(fā)絲，陽(yáng)光為她染上了一層朦朧的光暈，就像森林深處的精靈一般，絲毫看不出來(lái)剛剛經(jīng)歷了一番戰(zhàn)斗。

　　待少年們反應(yīng)過(guò)來(lái)危機(jī)已經(jīng)解除，需要感謝人家救了自己的時(shí)候，霧鶴已經(jīng)不見了蹤影，取而代之的是一個(gè)看起來(lái)不好相處的大叔。

　　此時(shí)黑尾突然想到霧鶴夸了他兩次隊(duì)長(zhǎng)做的不錯(cuò)，再加上那種情況，那種欣慰的眼神，她怕是看出來(lái)自己是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定了，有點(diǎn)丟臉。

　　回家的車上，霧鶴看著窗外的風(fēng)景：陽(yáng)光、街道、行人……一切都是這么的熟悉又陌生。

　　本來(lái)應(yīng)該今天就去學(xué)校的，但是霧鶴剛剛下飛機(jī)就經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，看到了同伴的尸體，現(xiàn)在是身心俱疲，所以請(qǐng)假在家休息一天，準(zhǔn)備明天再去報(bào)道。

　　霧鶴直接睡到了第二天，晨練加收拾自己，看了看時(shí)間，也差不多該去學(xué)校了，不知道弟弟看到她會(huì)是什么感覺(jué)？

　　思緒間已經(jīng)到達(dá)了學(xué)校，下車前霧鶴又檢查了一下自己的儀容，確保沒(méi)問(wèn)題后這才下車。

　　惹眼的銀白發(fā)色，出眾的容貌和氣質(zhì)，立馬吸引了周圍的同學(xué)。

　　“這位是新同學(xué)嗎？”

　　“感覺(jué)之前沒(méi)有見過(guò)誒？是轉(zhuǎn)學(xué)生？”

　　“話說(shuō)你們不覺(jué)得她和劍道社的彌生君長(zhǎng)得很像嗎？”

　　“確實(shí)好像??！連發(fā)色和瞳色都一樣，是家人嗎？”

　　……

　　霧鶴在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了她的班級(jí)——一年級(jí)1班。

　　在霧鶴進(jìn)入教室，同學(xué)們看清她樣貌的一瞬間，都齊刷刷地看向了教室中的一個(gè)男生，而那個(gè)男生就是霧鶴的雙胞胎弟弟——彌生霧羽。

　　霧鶴也在看著自己的弟弟，在預(yù)習(xí)功課，弟弟果然還是這么用功。

　　霧羽本來(lái)在專心預(yù)習(xí)，這是以前和姐姐在一起養(yǎng)成的習(xí)慣，他對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生什么的沒(méi)有興趣，也懶得去看，但是全班人的目光都放在了他身上，讓他很不爽，剛想抬頭看看怎么回事，就對(duì)上了講臺(tái)上那雙熟悉的眼睛。

　　是姐姐！真的是姐姐！

　　正巧霧羽的身旁有空位置，老師便把霧鶴安排在了那，開始了課程。霧羽本想和姐姐說(shuō)說(shuō)話的，但是被姐姐笑著警告了“現(xiàn)在在上課，安靜”。