寧爻一臉嫌棄：“不要把惡心的事說得這么輕松愉快啊！”

　　希希笑了笑，但很快就收起了客套的表情，擺出一副劃清界限的樣子：“好了快滾吧，咱們交易也算兩清了，平時(shí)沒事你們也少來找我，我要享受我來之不易的教職工養(yǎng)老生活了?！?p>　　“不打擾您了”寧爻拍拍褲腿準(zhǔn)備離開“不過話說回來，你還記得你是用誰(shuí)的信息和我們進(jìn)行了交易的嗎？”

　　希希一臉不屑剛想開口，話到嘴邊卻猛地愣住，因?yàn)榇丝蹋耆氩黄饋碜约寒?dāng)初用了什么信息與寧爻他們發(fā)起交易，才換來了現(xiàn)在的職工崗位。

　　二人看她的神情便也了然，揮揮手算是作別，踏著午休結(jié)束的鈴聲返回了教學(xué)樓。

　　趁著下午上課的空檔，悄悄合計(jì)了一番接下來的行動(dòng)。

　　希希給出的信息雖然聽著惡心，但轉(zhuǎn)過頭來一想，學(xué)生的尸體會(huì)被教師食堂回收，而老師又會(huì)產(chǎn)生供養(yǎng)學(xué)生的餐食，這是條有趣的食物鏈。

　　也許打劫一點(diǎn)未被食堂加工過的“原材料”，可以更好地了解這里的師生關(guān)系。

　　今天下午的最后一節(jié)課是體育課，三中的體育老師身強(qiáng)力健，很少會(huì)被音樂老師強(qiáng)行請(qǐng)假。只不過學(xué)生們卻無法享用體育館，只能在操場(chǎng)上進(jìn)行一些簡(jiǎn)單訓(xùn)練。

　　對(duì)此，許遂打聽回來的八卦是：體育館是應(yīng)付公開課的昂貴建筑，為減少日常的損耗和維護(hù)，平時(shí)不會(huì)向?qū)W生們開放。

　　就像垃圾桶里不能有垃圾一樣，體育館里不能上體育課。

　　離譜，但又謎之合理。

　　三班的學(xué)生在體育課樸老師的帶領(lǐng)下，重復(fù)練習(xí)著枯燥的廣播操動(dòng)作，終于在完成一次極其整齊的揮臂運(yùn)動(dòng)后，獲得了剩余課時(shí)自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　天賜良機(jī)，淳于趕緊帶著寧爻開溜，跑路前還不忘交代兩位小弟幫忙遮掩。

　　兩位小弟做起這事已是駕輕就熟，自信表示糊弄這個(gè)不愛管事的樸老師簡(jiǎn)直輕而易舉，兩位大哥盡管放心去吧。

　　下午的最后一節(jié)課正是食堂熱火朝天準(zhǔn)備晚餐的時(shí)間。

　　這個(gè)時(shí)候也許正能碰上運(yùn)送塑料大桶的運(yùn)輸小隊(duì)。

　　由于是體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，兩人游蕩得十分理直氣壯，甚至都并不需要貼上龜息符，大搖大擺就往運(yùn)輸小隊(duì)的必經(jīng)之路上蹲點(diǎn)去了。

　　不多時(shí)，路線十分固定的運(yùn)輸小隊(duì)果不其然推著小推車走了過來。

　　二人依然龜縮在垃圾桶后，待小隊(duì)從面前毫無警惕地行過，淳于在其背后突然發(fā)難。

　　只見他低吟一句：“排云?！北悴恢翁幪N(yùn)起一道云霧，將眾人籠在其中，失去視野的運(yùn)輸小隊(duì)還沒來得及受驚，就被一人一個(gè)大鼻竇扇暈當(dāng)場(chǎng)。

　　寧爻蹲在垃圾桶后驚嘆：“這就是步驚云的排云掌嗎？看起來不太高級(jí)啊?！?p>　　淳于辟謠：“并不是。來幫忙?！?p>　　他們趁著小隊(duì)失去意識(shí)趕緊開啟一罐塑料大桶，只見這從教師宿舍抬出來的“原料”居然和學(xué)生食堂加工后的“餐食”幾乎沒有差別。

　　淳于用手掬起一捧這綠色的汁水細(xì)細(xì)查看。

　　果然，無論看多少遍都很倒胃口。

　　渾濁的綠色液體實(shí)在看不出具體是什么東西的產(chǎn)物，只能說看起來非常綠色有機(jī)，也許會(huì)受到健身人士的歡迎也說不定。

　　寧爻捏著鼻子問：“淳哥，檢測(cè)出來了嗎？”

　　淳于：“我姓淳于。”

　　寧爻：“于哥！你看他們的頭！”

　　淳于剛想教育教育寧爻，就被成功轉(zhuǎn)移了注意力。

　　被他扇暈在地的運(yùn)輸小隊(duì)，也是戴著職工必備小帽子的，只不過此刻，他們的小帽子被扇出幾米遠(yuǎn)，終于暴露了職工們一直遮掩的秘密。

　　他們頭頂稀疏，卻各有一對(duì)萎縮的蟲類觸角，呈剛毛狀，并不纖長(zhǎng)，所以僅需要一頂小帽子就可以很好地掩藏。

　　他們是蟲？

　　可職工們明明都是從普通學(xué)生晉升上來的，普通的學(xué)生并沒有任何蟲類特征。

　　淳于俯下身子正打算研究職工們究竟是什么昆蟲，卻不料運(yùn)輸小隊(duì)其中一名職工竟清醒了過來，他很快意識(shí)到了當(dāng)前的情況，立刻就摁下了小推車上的呼救鈴。

　　【警報(bào)！警報(bào)！】

　　【運(yùn)輸車受襲！運(yùn)輸車受襲！】

　　【請(qǐng)迅速前往支援！】

　　學(xué)校的廣播幾乎是在他摁鈴的同時(shí)就作出了反應(yīng)，而正在學(xué)校四處逮學(xué)生的李主任第一時(shí)間就進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　淳于感應(yīng)到迅速靠攏的洶涌惡意，正欲在地上隨手拎個(gè)人質(zhì)，卻不想這幾個(gè)運(yùn)輸職工竟像個(gè)真正的蟲子一般，匍匐著，用腹部的幾只手腳將自己埋進(jìn)了地下消失不見了。

　　不能讓李主任正面逮住！

　　淳于拈住一片云霧抖落在自己和寧爻的頭頂，以期不被看清面目。隨后拽起寧爻，默誦一聲“馮虛”，撒丫子向遠(yuǎn)處跑去。

　　李主任遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見逃跑的二人，怒不可遏，大吼著誓要將其逮住狠狠記上一過。

　　不，不僅是記過。

　　他緊緊追著，露出一絲回味的笑意，舔舔嘴角。

　　記過可太便宜他們了，得【回收】。

　　上午抬來的女尸太過陳腐，還得是活著的學(xué)生更為鮮美。

　　由于學(xué)校本身其實(shí)算不上廣闊，再加上李主任和其他圍追堵截的老師們都更加熟悉地形，一時(shí)間寧爻二人竟被逼進(jìn)廊下，進(jìn)退維谷。

　　寧爻晃晃淳于的手臂：“大佬，怎么辦？這么多人，正面上嗎？”

　　淳于搖搖頭：“現(xiàn)在硬剛就屬于提前大決戰(zhàn)了，時(shí)機(jī)未到?！?p>　　接著他望向不遠(yuǎn)處的體育館：“迂回一波，看看他們舍不舍得拆這個(gè)金貴的體育館吧。”

　　說罷便云氣化嵐，短暫逼退李主任，趁機(jī)拉著寧爻躲進(jìn)了體育館。

　　本以為只是一時(shí)的緩兵之計(jì)，沒成想那群老師們竟無一人敢靠近體育館，在周圍徘徊良久，見二人不出，他們居然不敢久留蹲守，紛紛悻悻而去。

　　體育館是這個(gè)學(xué)校難得的十成新建筑，哪怕久未啟用，地板依然光可鑒人。各項(xiàng)體育器材和設(shè)施也都十分完善。

　　看起來一切正常。

　　除了那個(gè)不合時(shí)宜的籃球。

　　體育館并未啟用，所有門窗皆是關(guān)閉，寧爻他們其實(shí)是破窗進(jìn)來的。

　　那么在他們之前，館內(nèi)應(yīng)該無人在此，可在他們眼前的籃球場(chǎng)上卻有一個(gè)籃球，蹦蹦跳跳，彈得正歡。

　　“有人嗎？”寧爻將手?jǐn)n成喇叭狀，向館內(nèi)呼喊。

　　無人應(yīng)答。

　　他們走向那個(gè)歡快的籃球，籃球也迎著他們蹦來，寧爻伸手將它接在懷里，低頭一看，嚇得“媽呀”一聲趕緊扔了出去。

　　那哪是什么蹦跶的籃球，分明是一顆圓溜的人頭。

　　人頭籃球被扔出幾米，在地上調(diào)整了一下角度，又彈射起來鉆進(jìn)了籃筐，高呼“三分”然后又快樂落地。

　　做完這一切，才又滾向了二人。

　　“你們好呀~”

　　寧爻：“你好……可你看起來不是很好。”

　　人頭籃球：“哈哈其實(shí)我超好的~你懂這種上頭的快樂嗎？”

　　不是很懂，也不太想懂。

　　人頭籃球很有禮貌：“自我介紹一下，我是巴麻美~”

　　寧爻打斷：“我求求你別開這種地獄玩笑了……”

　　人頭籃球：“好吧~我叫高揚(yáng)，是一名回收失敗的學(xué)長(zhǎng)?！?p>　　寧爻好奇：“回收還能失??？”

　　高揚(yáng)：“一般情況下不會(huì)的，可架不住我身體素質(zhì)好呀~”

　　寧爻無情戳穿：“身體素質(zhì)好，結(jié)果身體留下了，逃出來一個(gè)頭？”

　　高揚(yáng)：“有道理，其實(shí)我應(yīng)該是頭腦很好才對(duì)。”

　　淳于制止了這種沒有營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話：“好了，我對(duì)你的來歷不感興趣。你剛剛應(yīng)該也看到了，我們是被老師堵進(jìn)來的，可他們卻不敢跟著進(jìn)，是怎么回事？”

　　高揚(yáng)一點(diǎn)也不藏私：“他們不敢靠近這里，因?yàn)轶w育館有紅蜘蛛大神的庇佑呀！”