歷史課上，江烽研坐在最后一排，在那堆積如小山般高的書本后面，偷偷的看著網(wǎng)王漫畫。

　　最后一卷看完了，江烽研看了看時(shí)間，距離下課還剩十幾分鐘。

　　漫畫看完了，要江烽研聽課，他是聽不進(jìn)去的。

　　不過也不必要煩惱，老師的講課聲對于江烽研來說，永遠(yuǎn)都是最好的催眠曲。

　　打了一個(gè)哈欠后，江烽研的眼皮開始打架，沒過多久，便在課堂上睡著了。

　　“江烽研同學(xué)，你怎么睡著了？”

　　不知多久過后，親切的詢問聲響起，江烽研朦朧中聽見了歷史老師的聲音后，嚇得立馬從座位上跳了起來，趕緊鞠躬道歉：“對不起，我下次一定不會(huì)在課堂上睡覺了！”

　　抬起頭來看見歷史老師的剎那，江烽研整個(gè)人愣在了那里。

　　在江烽研身前的女教師，竟然是一個(gè)擁有著魔鬼般身材的紅女郎，水靈的大眼睛上，還戴著一個(gè)扣去了鏡片只剩下紅色眼鏡框的眼鏡，她的手里拿著一根電子筆，有些吃驚的看著江烽研。

　　直勾勾的盯著眼前的歷史老師半晌過后，江烽研十分詫異的問道：“你誰啊？”

　　聞言，在江烽研周圍的學(xué)生們吃了一驚的看著他，心里都在納悶，那個(gè)成績優(yōu)秀，只知道學(xué)習(xí)的江烽研竟然在課上睡覺不說，醒來后連自己的老師都不認(rèn)識了。

　　“你沒事吧，江烽研同學(xué)？”美女老師也吃了一驚，不由得擔(dān)心江烽研的腦子是不是出了問題。

　　直到這個(gè)時(shí)候，江烽研感覺到有些不對勁，特別是周圍學(xué)生們那奇異的眼神。

　　“沒什么。”

　　江烽研努力的讓自己鎮(zhèn)定下來，呆呆的說完后，坐回到了座位上。

　　“江烽研，冷靜下來，我一定是在做夢?！?p>　　想到這里，江烽研在自己的臉上使勁的掐了一下，疼痛感讓江烽研立馬認(rèn)識到了，這并不是在夢里。

　　江烽研開始有些慌亂，特別是看著講臺上，那個(gè)妖艷美麗的女教師，心里越來越慌張。

　　在他記憶里，他的歷史老師應(yīng)該是個(gè)五十多歲的老太婆才對，怎么就變成了一個(gè)如此性感的美女老師。

　　“難道我穿越了？”

　　江烽研悄悄的掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)既有很熟悉的面孔，也有自己完全不認(rèn)識的人。

　　收回視線后，低下頭來，看了看這歷史教科書后，江烽研徹底傻眼了。

　　1910年，華美國平復(fù)了亞洲，結(jié)束了亞洲長達(dá)百年的分裂。

　　2000年，法國與英國合并，簡稱英法聯(lián)合國。

　　2010年，華美國成為世界最強(qiáng)網(wǎng)球大國，網(wǎng)球成為了世界第一運(yùn)動(dòng)，受到人們強(qiáng)烈的追捧。

　　后面的內(nèi)容，江烽研已經(jīng)不敢看下去，這些歷史事情，在江烽研眼里，不都是在扯淡嗎，華美國又是個(gè)什么鬼。

　　當(dāng)他將視線移向窗外的時(shí)候，江烽研再度驚訝的張大了嘴。

　　窗外操場上本是足球場的地方，變成了兩個(gè)網(wǎng)球場，就連遠(yuǎn)處的籃球場也不見了，清一色的變成了網(wǎng)球場。

　　正在江烽研東張西望的時(shí)候，在他身邊的同學(xué)們，已經(jīng)開始低聲議論了起來。

　　“喂，你看，那個(gè)超級愛學(xué)習(xí)的書呆子竟然在上課的時(shí)候東張西望?！?p>　　“就是啊，而且，那個(gè)膽小內(nèi)向極度靦腆的家伙，竟然敢直勾勾的盯著我們的歷史老師，連臉都不紅一下?！?p>　　“到底是怎么了?！?p>　　“會(huì)不會(huì)是腦子壞了？”

　　“誰知道呢。”

　　江烽研使勁的拍了拍自己的臉后，長舒了一口氣，然后閉上眼睛，想要理清自己的思緒。

　　就在這時(shí)，在他的腦海中出現(xiàn)無數(shù)條信息，而這些信息都是關(guān)于這個(gè)世界的一些基本信息。

　　這邊的江烽研，國籍是華美國，這里的華美國其實(shí)就是中國的翻版，文化是中國和美國的結(jié)合體，你可能想不到，在這個(gè)國家，紐約和上海會(huì)是鄰居。

　　其他方面，日本韓國等國家也在，只不過地理位置和地球稍微有些差別。

　　在這邊的世界，最受歡迎的運(yùn)動(dòng)是網(wǎng)球，最受歡迎的明星，就是這些網(wǎng)球職業(yè)選手。

　　作為世界最火的運(yùn)動(dòng)，基本上每個(gè)人都喜歡玩。

　　對于江烽研來說，毫無疑問這邊的世界才是真正適合他的世界，因?yàn)樗矚g打網(wǎng)球，只不過學(xué)校沒有網(wǎng)球場，他曾經(jīng)很多次曠課去附近的運(yùn)動(dòng)中心打球，因?yàn)檫@樣，他的成績也非常的差，在學(xué)?；旧鲜菈|底的。

　　相比于他，這邊的江烽研卻很討厭網(wǎng)球，但成績優(yōu)異，被老師們寄予厚望。

　　不過有些凄慘的是，這邊的江烽研性格內(nèi)向膽怯，平時(shí)沉默寡言，經(jīng)常在放學(xué)后被高年級或者不良青年欺負(fù)，過得十分悲慘。

　　“這邊的江烽研這么沒用啊?！?p>　　江烽研皺了皺眉頭，在那邊的世界，江烽研可是一個(gè)不良少年，只有他欺負(fù)別人，哪有人敢欺負(fù)他。

　　“看來是這邊的江烽研和我互換了靈魂，雖然不知道為什么會(huì)發(fā)生這種事情，不過畢竟已經(jīng)發(fā)生了，再糾結(jié)也沒啥用?！?p>　　江烽研是一個(gè)開朗的人，什么都容易接受。

　　唯一讓他有些擔(dān)憂的是，這邊的江烽研到了那邊的世界，以他那種怯懦的性格，不知道會(huì)變得怎樣。

　　“愿上帝保佑你平安，在這邊那些欺負(fù)你的人，由我來教訓(xùn)。”

　　江烽研在心中默念了一句后，暗自發(fā)誓，不一會(huì)兒下課鈴聲響了起來。

　　下課后，江烽研站起身來，回頭一看，坐在最后一排的同學(xué)桌上正擺著一個(gè)球拍。

　　江烽研在那個(gè)同學(xué)滿臉詫異的表情中，將那網(wǎng)球拍拿在了手中。

　　“不錯(cuò)嘛，這個(gè)球拍?！?p>　　話剛說完，江烽研渾身一顫，在那一刻仿佛失去了視野一樣，眼前一片漆黑。

　　不久之后，便從那一片漆黑之中出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的畫面。

　　隨著畫面的出現(xiàn)，接著，又響起了機(jī)械化的聲音。

　　歡迎進(jìn)入網(wǎng)王系統(tǒng)，您的積分目前為零，暫時(shí)無法使用網(wǎng)王系統(tǒng)為你提供的技能。

　　獲取積分方式的方式有兩種：第一種是進(jìn)行網(wǎng)球比賽，每贏一場便可以獲得相應(yīng)的積分，第二種是完成隨機(jī)出現(xiàn)的特殊任務(wù)，完成任務(wù)后會(huì)有加分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　積分的作用：當(dāng)積分到達(dá)一定數(shù)值后，可以獲得網(wǎng)王中的網(wǎng)球技能。

　　積分到十可激活的技能：外旋發(fā)球。

　　“外旋發(fā)球？不會(huì)吧，我竟然可以在現(xiàn)實(shí)中使用龍馬的技能，這······簡直要逆天?。　?p>　　江烽研此刻心里有些激動(dòng)，他在看漫畫的時(shí)候，就曾經(jīng)想過，要是那些技能能夠在現(xiàn)實(shí)中用的話，一定可以擊敗很多人，甚至踏上職業(yè)賽場，像費(fèi)德勒，納達(dá)爾他們那樣，成為世界第一也說不定。

　　當(dāng)江烽研退出系統(tǒng)，回過神來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全班的學(xué)生都微張了嘴注視著自己，仿佛看見了鬼一樣。

　　“不會(huì)吧，那個(gè)死都不愿意碰網(wǎng)球的江烽研，竟然這么熟練的將網(wǎng)球拍握在手中？”

　　“而且，你們不覺得這小子的性格，上了一節(jié)歷史課后，簡直就像變了一個(gè)人一樣?！?p>　　女生們談?wù)撝?，一直以來，她們都不怎么喜歡那個(gè)有些木訥靦腆的江烽研，覺得他太過怯懦，又不喜歡說話，一點(diǎn)意思都沒有，所以，她們根本都不怎么關(guān)注他。

　　可是今天江烽研的表現(xiàn)，和以前有著天壤之別。

　　江烽研聽見了女生們的談話，不由得嘴角輕揚(yáng)，淺笑一聲后顯得很是自負(fù)的說道：“在網(wǎng)球上，我是不會(huì)輸?shù)?，絕對！”

　　隨著江烽研此話一出，全班所有的學(xué)生先是一愣，隨即便爆笑起來。

　　畢竟，在所有人的印象中，江烽研這一輩子都沒有碰過網(wǎng)球，他竟然還這么自信的在一個(gè)他從來都沒有碰觸的領(lǐng)域說自己絕不會(huì)輸。

　　江烽研冷哼了一聲，絲毫不在意同學(xué)們的嘲笑，因?yàn)橹挥兴约好靼?，自己是什么人?p>　　“你還真敢說啊，既然這樣，我們來賽一場怎么樣？”

　　那個(gè)被江烽研拿走網(wǎng)球拍的男生看著江烽研笑道，其實(shí)早在很久以前他就看江烽研不爽，因?yàn)樗J(rèn)為江烽研總是裝出一種怯懦的樣子，博取老師們的同情，這一次，明明沒打過網(wǎng)球，還這么一臉自負(fù)的說自己在網(wǎng)球上絕不會(huì)輸，這讓他更加討厭。

　　“喂，趙吳輝你別欺負(fù)江烽研啊，畢竟他只是個(gè)書呆子，可能讀書把腦子給讀壞了?！?p>　　在趙吳輝身邊的男生趕緊的笑著勸道，不過其中一個(gè)人已經(jīng)把網(wǎng)球拍準(zhǔn)備好了，早在很久之前，他們就想欺負(fù)一下這個(gè)書呆子。

　　“沒什么，反正我也不怎么會(huì)玩，不會(huì)把他虐的很慘的，放心好了?！壁w吳輝說著，從那個(gè)男生的手中接過網(wǎng)球拍，看向江烽研。

　　江烽研聽了，隨意的聳了聳肩膀，心里卻在想，這個(gè)家伙估計(jì)真的不怎么會(huì)玩，就是不知道和他打一場比賽，贏了的話，會(huì)不會(huì)加積分呢？