這……可巧了不是？

　　王守仁和唐寅，一個(gè)京中學(xué)仕之后，一個(gè)江南才子。

　　這兩人本是沒(méi)什么關(guān)聯(lián)，結(jié)果竟給這紅薯，取了個(gè)一模一樣的名字。

　　這兩人，倒真是心有靈犀。

　　張鶴齡眉頭顫了一顫，打趣道：“王主事，有空我得給你介紹一位朋友認(rèn)識(shí)。說(shuō)不準(zhǔn)，你與他會(huì)一見如故，彼此傾心?！?p>　　“哦？誰(shuí)?。俊?p>　　王守仁翻著大眼疑惑望來(lái)。

　　張鶴齡沒(méi)再就這問(wèn)題與他玩笑，他還惦記著這些紅薯：“王主事既曾挖過(guò)這紅薯，那你有沒(méi)有培育種植過(guò)它？”

　　王守仁素來(lái)喜好研究，說(shuō)不準(zhǔn)他對(duì)這東西生了興趣，也曾私下里種過(guò)。

　　王守仁笑了笑，很快將頭點(diǎn)下。

　　看他那一臉的自信神情，似乎對(duì)這紅薯很有幾分研究。

　　張鶴齡心下一喜：“你當(dāng)真種過(guò)？那你可知曉，這東西該如何栽培？”

　　說(shuō)來(lái)慚愧，身為一個(gè)后世穿越之人，張鶴齡對(duì)這紅薯的培育種植，其實(shí)不甚了解。

　　倒是這王守仁有親自栽培的經(jīng)驗(yàn)，張鶴齡當(dāng)然得好好請(qǐng)教了。

　　王守仁點(diǎn)頭道：“這東西早在去年夏日，我便曾種過(guò)，只是這東西既不開花又不結(jié)果，我種了數(shù)月之后便將之扔了。”

　　他又眉頭一揚(yáng)，帶著戲謔口氣道：“不過(guò)……它的根莖倒是越長(zhǎng)越大，大的駭人哩！”

　　張鶴齡有些無(wú)語(yǔ)，你分明已經(jīng)順利培育出紅薯，卻將它當(dāng)作無(wú)用的東西，給扔掉了。

　　這紅薯原本就甚少開花結(jié)果，它的主要產(chǎn)出，就是那根莖部位?。?p>　　張鶴齡忙問(wèn)道：“你既種了數(shù)月，想是已有經(jīng)驗(yàn)，這東西好不好種，它的習(xí)性如何？”

　　“好種好種！”王守仁將那紅薯根莖取了出來(lái)，“這東西極易存活，只要將其埋進(jìn)土里便可。”

　　“又或者……將之切成小片，分散培育，也能生根發(fā)芽……”

　　張鶴齡聽來(lái)一喜：“切片之后，也能存活？”

　　王守仁點(diǎn)頭：“不錯(cuò)！不過(guò)這作物喜陽(yáng)畏陰，要想培育好它，得將之放在多陽(yáng)溫暖的地方。至于土質(zhì)，倒沒(méi)什么要求，我去年就隨意將它丟在土里，也沒(méi)甚打理，它就成活下來(lái)了。”

　　這一點(diǎn)，張鶴齡早就知曉，這紅薯本雖說(shuō)適應(yīng)能力強(qiáng)，但更喜歡溫暖的地方。

　　不過(guò)如今已然開春，日后天氣只會(huì)一天熱似一天，所以在這北平府里，倒也能順利栽種下去。

　　若是在南方，只怕秋冬季節(jié)，都可載種。

　　張鶴齡樂(lè)壞了，趕忙拉著王守仁，要他來(lái)做這紅薯的培育指導(dǎo)。

　　“等等，等等……”王守仁卻連連擺手，“下官今日來(lái)此，還有件事兒想請(qǐng)教伯爺呢！”

　　他從胸前掏出面小鏡子來(lái)：“近來(lái)京中此物風(fēng)行，下官覺(jué)得有趣，便買回來(lái)把玩?？杉?xì)一觀望，卻不知它為何能如此通透，將人照得這般清晰。我知曉此物是伯爺所制，便來(lái)一問(wèn)究竟?！?p>　　當(dāng)初為了給張皇后送禮，張鶴齡發(fā)明了這新式鏡子。

　　既然費(fèi)了心力研究，當(dāng)然得好好利用這研究成果。

　　左右玻璃是現(xiàn)成的，他便利用銀錫粉末，批量制作了鏡子，放在夢(mèng)來(lái)香里販?zhǔn)邸?p>　　現(xiàn)如今，此物賣得十分緊俏，頗受京中貴婦人追捧。

　　既然王守仁前來(lái)討教，張鶴齡自是愿意教授原理，他笑道：“好說(shuō)，只要你幫我栽培紅薯，我一定教你制造銀鏡?！?p>　　“一言為定！”

　　王守仁立即應(yīng)了下來(lái)。

　　他讓張鶴齡找來(lái)幾口大缸，作為教授示范的“試驗(yàn)田”，而后，親自將那紅薯切片，埋進(jìn)土里。

　　“如此這般，十多天后，這東西便會(huì)萌芽。待它結(jié)出秧苗后，伯爺也可將其移置到田間地里?？傊@東西極好養(yǎng)活，只需看著天氣，不要讓它長(zhǎng)時(shí)間受凍便可?！?p>　　王守仁細(xì)細(xì)教授，講解了培育紅薯的諸多重點(diǎn)。

　　張鶴齡本是后世穿越者，對(duì)這紅薯的習(xí)性，多少有些預(yù)先了解，再配上有過(guò)栽種經(jīng)驗(yàn)的王守仁在旁指導(dǎo)，很快就對(duì)培育過(guò)程，有了明晰的了解。

　　而后，他又吩咐管事們，將這些紅薯帶回莊子里去，悉心照顧。

　　至于王守仁方才實(shí)驗(yàn)所用的那幾口大缸，則被張鶴齡留在了院中，以便他能隨時(shí)觀測(cè)紅薯長(zhǎng)勢(shì)，好統(tǒng)計(jì)生長(zhǎng)狀況，為將來(lái)推廣紅薯做準(zhǔn)備。

　　“其實(shí)伯爺沒(méi)必要這般盡心照料，這東西極易存活，又不挑田地?！?p>　　“依下官看，伯爺將其丟到你那西山腳下的荒地里，它都能存活。”

　　王守仁顯然不理解紅薯的重要性，他對(duì)張鶴齡這般小心頗有微辭。

　　但他這話，卻是提醒了張鶴齡。

　　“對(duì)啊，我那西山腳下那么多地，如今閑著也是閑著，倒不如拿來(lái)種些紅薯了?！?p>　　雖說(shuō)西山那邊在搞開發(fā)，但建房子和工坊，實(shí)在用不了多少地。

　　倒不如將之拿來(lái)種紅薯，也算是廢物利用嘛！

　　張鶴齡又想起唐寅在那山坡上開墾的田地來(lái)，不知道那塊地里的紅薯，能否順利長(zhǎng)成。

　　不妨將那塊地當(dāng)作試驗(yàn)品，看看紅薯能否在西山腳下存活。

　　想是問(wèn)題不大的，紅薯既能在西山里頭存活，那山腳下比其山里，總要稍好一些的吧？

　　“不如這樣，王主事明日隨我去一趟西山，我那里還有塊地種了紅薯。你既曾經(jīng)種過(guò)，想是過(guò)去一看便知能否存活?！?p>　　讓王守仁過(guò)去看上一看，該是就有結(jié)果。

　　他與王守仁約定好了，第二日一大早，就坐車接了王守仁，二人一道趕往西山。

　　到了西山時(shí)，正是太陽(yáng)正盛，兩人趕到那塊向陽(yáng)山坡時(shí)，大老遠(yuǎn)便瞧見那田地里頭，唐寅正扛著鋤頭辛苦勞作。

　　“來(lái)，王主事，我來(lái)給你介紹……”

　　見到唐寅，張鶴齡又想起這“山根”奇緣來(lái)，王守仁和唐寅這般心有靈犀之人，若是相互不認(rèn)識(shí)，那實(shí)在太可惜了。

　　他拉著王守仁走到唐寅近前，這時(shí)唐寅已感應(yīng)到有人靠近，迷茫地扭回了臉來(lái)。

　　兩人四目相對(duì)，那王守仁和唐寅，忽地都齊齊愣住。

　　王守仁瞇眼，像烏龜般伸了頭朝唐寅臉上細(xì)細(xì)張望。

　　而那唐寅，卻是瞪大了眼睛，一會(huì)看看王守仁，一會(huì)兒又看看張鶴齡。

　　“怎么……你們這是？”

　　他倆的反應(yīng)著實(shí)奇怪，張鶴齡也有些摸不著頭腦。