陳軒急了。

　　這不問(wèn)清楚點(diǎn)，就沒(méi)法了解江遙三人是怎么想的。

　　不知道他們現(xiàn)在怎么想的。

　　陳軒就沒(méi)把握…

　　確定自己編的瞎話，對(duì)他們還能不能起作用。

　　“哎，不要再說(shuō)了，我們都明白了。”馮東東上去踮起腳，安撫地拍拍陳軒肩頭。

　　鄭勇站在一旁，神情復(fù)雜地回憶往昔。

　　“一開(kāi)始，你做不了俯臥撐，可能是中暑沒(méi)有恢復(fù)?！?p>　　江遙分析著的同時(shí)，還自我肯定的點(diǎn)著頭。

　　“后來(lái)鄭勇讓你做跪姿俯臥撐，你本來(lái)想說(shuō)你會(huì)俯臥撐的?！?p>　　“但由于自閉癥的社交障礙，或者語(yǔ)言交流障礙，讓你感到緊張害怕，不知道該怎么解釋。”

　　鄭勇回過(guò)神，和馮東東一同點(diǎn)頭。

　　“加上鄭勇又一副那么熱情的樣子，你可能覺(jué)得也不好拒絕他的好意，就去嘗試跪資俯臥撐?！?p>　　“可是后來(lái)鄭勇似乎熱心過(guò)頭了，你可能心生不耐，就直接做起了俯臥撐，以行動(dòng)告訴鄭勇，你會(huì)了，不需要鄭勇再幫了?！?p>　　馮東東又點(diǎn)頭。

　　但鄭勇點(diǎn)頭的動(dòng)作，卻是突然頓住。

　　因?yàn)樗鋈换貞浧?，?dāng)初明明是陳軒要求他幫忙的啊。

　　他一開(kāi)始，好像沒(méi)有多熱心吧？

　　江遙還在分析，“結(jié)果我們都會(huì)錯(cuò)意了，在當(dāng)時(shí)以為你是天賦好，進(jìn)步出眾。”

　　馮東東接過(guò)話頭，“然后第三天軍訓(xùn)發(fā)現(xiàn)你蛙跳，又錯(cuò)以為你前天是在扮豬吃老虎，欺騙我們?！?p>　　“真相就是如此，我說(shuō)的對(duì)吧？”

　　江遙抬頭望向陳軒，眼里仿佛閃過(guò)出柯南的光芒，同時(shí)心底的郁氣終于一散而空。

　　算了，他是個(gè)自閉癥患者。

　　逼被他裝了，就被他裝了。

　　我要是再計(jì)較這些，我也太不是人了。

　　陳軒卻懵逼眨眼。

　　真相…是這樣的嗎？

　　我怎么…不知道捏？

　　我去。

　　江遙這推理的。

　　怎么好像，也勉強(qiáng)說(shuō)的通？

　　那我辛辛苦苦編的瞎話。

　　還要不要...說(shuō)出來(lái)呢？

　　咋就這么突然的，就胎死腹中了？

　　一旁鄭勇，欲言又止。

　　他看看陳軒，又看看江遙。

　　但他覺(jué)得真相是什么，并不重要，只要陳軒這個(gè)人可以相交，就足夠了。

　　于是，選擇閉上嘴巴。

　　但令他無(wú)語(yǔ)的是，陳軒竟然搖頭了。

　　“不對(duì)，江遙你想錯(cuò)了?！?p>　　“不可能，我的邏輯很通順，不可能有錯(cuò)。”面對(duì)陳軒的否認(rèn)，江遙下意識(shí)就表現(xiàn)出了防御態(tài)度。

　　陳軒見(jiàn)狀哭笑不得。

　　江遙這番推理，看似合理，但其實(shí)有一個(gè)最大的漏洞。

　　那就是他，根本沒(méi)有自閉癥。

　　他日常表現(xiàn)出的社交方式，在不熟悉的外人看來(lái)或許確實(shí)孤僻，很符合自閉癥癥狀的樣子。

　　但相處久了，同寢室的江遙三人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)。

　　所以。

　　與其他們將來(lái)察覺(jué)不對(duì)，再質(zhì)問(wèn)他。

　　陳軒覺(jué)得，還不如現(xiàn)在就放出自己的瞎話。

　　最重要的是，自閉癥這個(gè)鍋，他高中已經(jīng)背得夠夠了。

　　他再也，不想背了。

　　“好了陳軒，自閉癥也不是什么很?chē)樔说牟。悴挥脫?dān)心我們會(huì)以異樣的眼光看待你?！苯b還以為陳軒不想承認(rèn)自己的病情，特意安撫陳軒。

　　馮東東也是這么想的，甚至還完善邏輯道：“自閉癥的治療方法之一，就是心理治療，你選心理系，應(yīng)該就是出于想自我醫(yī)治的目的吧？”

　　陳軒更無(wú)語(yǔ)了，正打算解釋時(shí)...

　　嗶嗶嗶——

　　總教官見(jiàn)太陽(yáng)現(xiàn)在不辣了，吹哨開(kāi)始集合。

　　“算了，等回寢室再和你們解釋。”

　　陳軒無(wú)奈，只能拋下這句話。

　　然后，和四人小跑向教官所在位置。

　　同行中。

　　鄭勇悄悄拉住陳軒，讓江遙和馮東東先行。

　　“你直接承認(rèn)了江遙所說(shuō)的不就好了，干嘛多次一舉非要解釋呢?！?p>　　陳軒一聽(tīng)，就明白鄭勇是唯一清醒的人。

　　他幽幽一嘆：“可我本來(lái)就沒(méi)有自閉癥啊，他們遲早會(huì)知道的?！?p>　　“暈，遲早知道又怎么樣，到時(shí)你也可以解釋，自閉癥痊愈了啊?！?p>　　鄭勇忍不住提醒，“甚至你這么說(shuō)，他們說(shuō)不定還能獲得一些成就感，以為是他們的關(guān)懷，讓你痊愈了?！?p>　　“?。俊?p>　　瞬間，陳軒懵了。

　　對(duì)啊，還可以這樣。

　　他突然覺(jué)得，他似乎出幺蛾子了。

　　“我敢打包票，你心里想和大家說(shuō)的話，也一定不是真相，對(duì)吧？”

　　鄭勇又突然，語(yǔ)出驚陳軒。

　　陳軒下意識(shí)就要矢口否認(rèn)，卻被鄭勇打斷，“你不用解釋了，我知道你的為人，你肯定是有不得已的苦衷?！?p>　　陳軒沉默，聽(tīng)鄭勇繼續(xù)說(shuō)。

　　“真相是什么，其實(shí)并不重要，每個(gè)人都有自己的秘密，我也一樣。”

　　陳軒不由點(diǎn)頭。

　　“我看得出來(lái)，馮東東和我一樣，不在乎什么真相。”

　　“但江遙，似乎有些執(zhí)念啊?！?p>　　“一人計(jì)短，兩人計(jì)長(zhǎng)?！?p>　　“你要是相信我，待會(huì)軍訓(xùn)結(jié)束后，你先和我說(shuō)說(shuō)，你是怎么打算說(shuō)服江遙的，我?guī)湍惴治龇治?，這其中還有沒(méi)有什么漏洞?！?p>　　陳軒不由遲疑，卻聽(tīng)到鄭勇又說(shuō)道...

　　“你不用和我說(shuō)你的秘密，你就說(shuō)你想出的，應(yīng)付江遙的說(shuō)辭就可以了?！?p>　　........

　　軍訓(xùn)開(kāi)始。

　　陳軒都在想鄭勇說(shuō)的話。

　　有一說(shuō)一，他有些心動(dòng)。

　　因?yàn)樗J(rèn)為，他自己不是那種智商妖孽的人，僅靠他單獨(dú)一個(gè)人，遲早有一天會(huì)敗露。

　　所以，有個(gè)人幫忙掩護(hù)的話。

　　肯定會(huì)比，他自己一個(gè)人左支右絀，安全很多。

　　唯一令他顧慮的是：

　　鄭勇，是否可信？

　　會(huì)不會(huì)出賣(mài)他？

　　可是他轉(zhuǎn)念一想。

　　鄭勇話都說(shuō)的這么直白了。

　　那他接下來(lái)無(wú)論再怎么編瞎話，瞎話無(wú)論再怎么天衣無(wú)縫。

　　落在鄭勇眼中，怕也是第一時(shí)間，就打上瞎話的標(biāo)簽。

　　也是，不可信的。

　　那這樣的話。

　　與其還要承受鄭勇的異樣眼光，還不如直接就和鄭勇交一半的心，把鄭勇?tīng)?zhēng)取到自己這邊。

　　反正，是一半的心。

　　反正他掛比的身份，又沒(méi)有透露！

　　再聯(lián)想到這幾天鄭勇的為人處事：

　　一個(gè)雞腿，就輕松打破寢室僵局。

　　第一時(shí)間，明白了他的急迫，堵住了江遙的嘴。

　　等等。

　　平日里看似不著調(diào)，老是捉弄馮東東。

　　但在關(guān)鍵時(shí)候，似乎真可以依靠一下。

　　“試一試吧，要是被出賣(mài)，大不了退學(xué)回老家種田，自己種自己吃，自己給自己提供加點(diǎn)的能量?！?p>　　做出決定后，陳軒就專心軍訓(xùn)。

　　間隙休息的空檔，就意念鍛煉即將四級(jí)的死蟲(chóng)式。

　　雖然意念鍛煉，老是被唐墨夕打攪。

　　但還是在下午軍訓(xùn)結(jié)束前。

　　三級(jí)死蟲(chóng)式，成功升級(jí)。

　　只是看了眼屬性面板里：死蟲(chóng)式lv.max。

　　陳軒不由撓頭。

　　原來(lái)4級(jí)就滿級(jí)了。

　　正當(dāng)他想著滿級(jí)技能有啥效果時(shí)。

　　突然的，他的腹部就一陣劇烈抽動(dòng)。

　　“不好！”

　　陳軒臉色大變，一手捂住腚眼，留下一句話就往廁所跑。

　　“報(bào)告教官，我..我憋不住了...”

　　教官和同學(xué)們剛剛抬頭，就看到陳軒已經(jīng)閃現(xiàn)到了十米開(kāi)外。

　　又一眨眼。

　　陳軒就出現(xiàn)在了百米之外。

　　不過(guò)這時(shí)。

　　一陣連綿不絕，節(jié)奏中帶著些許湯聲的動(dòng)靜，卻傳了回來(lái)...

　　噗——

　　噗噗——

　　噗噗噗——

　　唐墨夕不由捂臉，“我的天吶，我為什么要認(rèn)識(shí)他啊?！?