江賀也不拖沓，直接進(jìn)行嘗試。

　　只見赤嶺道人向前邁步，沒有任何阻礙，兩道身影瞬間重合。

　　片刻過去，江賀睜開雙眼，滿臉欣喜。

　　“原來這才是英靈投影的正確用法！”

　　按照學(xué)校教導(dǎo)。

　　由于人類難以匹配英靈之軀。

　　當(dāng)英靈附體時(shí)，哪怕什么都不做，御靈師都會(huì)感覺到沉重的負(fù)擔(dān)，魂力會(huì)持續(xù)不斷的消耗。

　　這種情況下，如果還額外消耗魂力強(qiáng)化英靈，絕大部分御靈師都堅(jiān)持不了幾分鐘。

　　只有那些與英靈的契合度比較高、或是擁有特殊御靈天賦的御靈師，才能多堅(jiān)持一些時(shí)間。

　　但現(xiàn)在，江賀則感覺完全不同！

　　進(jìn)行英靈附體后，他非但沒有任何負(fù)擔(dān)，反而有一種滿足的感覺。

　　精力不僅沒有消耗，還在不斷的增長(zhǎng)恢復(fù)。

　　他甚至覺得自己能永遠(yuǎn)維持英靈附體的狀態(tài)！

　　“想來也對(duì)?！?p>　　“其他人的英靈，都是從歷史傳說中召喚而來，無論契合度再高，終究是另外一個(gè)生命體?！?p>　　“附體后，自然會(huì)有力量損耗?！?p>　　“我卻不一樣?！?p>　　“利用英魂之書召喚出來的英靈，是以我為模板創(chuàng)造的英靈投影，屬于我的影子……”

　　“影子回歸本體，當(dāng)然不會(huì)產(chǎn)生任何消耗?！?p>　　想通這一點(diǎn)，江賀忍不住感嘆。

　　這掛牛逼。

　　興奮的同時(shí)，江賀也沒忘記正事。

　　他維持著英靈附體狀態(tài)，在房間里轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)測(cè)試。

　　很快得出了結(jié)論。

　　正常狀態(tài)的英靈附體，對(duì)他而言不僅沒有任何消耗，甚至還能起到滋養(yǎng)效果，緩慢恢復(fù)精力。

　　但是，英靈實(shí)力相比較附體前，沒有任何變化。

　　江賀也可以選擇強(qiáng)化英靈，爆發(fā)出更強(qiáng)的力量。

　　如此一來，就會(huì)跟其他御靈師一樣，消耗自身魂力……頂多是消耗稍微低了一點(diǎn)。

　　“總體來說，只是減少消耗而已?！?p>　　“跟英魂之書的其他能力比起來，也就一般?！?p>　　江賀坐在沙發(fā)上，手里把玩著一個(gè)鐵疙瘩。

　　這個(gè)鐵疙瘩曾是一柄菜刀，現(xiàn)在已經(jīng)扭曲的不成樣子，被隨意揉捏，用來適應(yīng)英靈的力量。

　　反正普通的英靈附體，沒有任何消耗。

　　江賀打算將英靈附體常態(tài)化，日常生活都維持著附體狀態(tài)，既能適應(yīng)英靈之力，方便戰(zhàn)斗時(shí)發(fā)揮力量，也能提高的日常安全。

　　要知道，御靈時(shí)代也并沒有那么和平。

　　俠以武亂禁。

　　當(dāng)個(gè)體掌握了過強(qiáng)的力量，很容易將個(gè)人規(guī)則凌駕于社會(huì)規(guī)則之上，成為危險(xiǎn)分子。

　　再加上，開啟了御靈時(shí)代的【遺跡】，不僅帶來了媒介與英靈，同樣帶來了危險(xiǎn)與敵人。

　　江賀將英靈附體常態(tài)化，提高自身安全系數(shù)，并不是什么壞事。

　　當(dāng)然，最重要的是。

　　這種力量暴增的感覺太爽了！

　　體驗(yàn)過這種力量，江賀已經(jīng)有些無法接受孱弱的本體。

　　“已經(jīng)……回不去了……”

　　江賀把玩了一會(huì)兒鐵疙瘩，感覺差不多了，將其放在桌面上。

　　看著面前仍舊懸浮著的英魂之書。

　　遲疑了一下，選擇將其合上收起。

　　吸收古劍媒介后，建立的投影錨點(diǎn)，還有四次模擬的機(jī)會(huì)。

　　英魂之書不存在冷卻。

　　江賀可以立即進(jìn)行第二次模擬，嘗試爆殺龍王、提高英靈品質(zhì)。

　　但是他累了。

　　模擬投影的過程，比江賀想象中要累很多。

　　哪怕絕大部分只是吸收來的記憶，他也像是經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的夢(mèng)境，心神疲憊。

　　因此，江賀選擇休息一會(huì)兒。

　　先散散心，讓大腦冷卻冷卻，消化一下信息量再說。

　　反正他已經(jīng)成功獲得了首位英靈，算是一位真正的御靈師，也沒那么著急了。

　　比起太玄世界。

　　現(xiàn)在江賀反倒是對(duì)御靈世界更加好奇，打算出門溜達(dá)一圈，見識(shí)一番御靈時(shí)代的風(fēng)土人情。

　　等到回來的時(shí)候，再考慮二周目的模擬。

　　……

　　稍事休息，江賀換身衣服，走出家門。

　　因?yàn)橛星吧碛洃涀鲣亯|，他來到外界后，雖然看什么都覺得新奇，但也沒有劉姥姥進(jìn)大觀園那般不堪。

　　他一邊閑逛，一邊還在心中評(píng)頭論足。

　　“按照歷史，御靈時(shí)代應(yīng)該在幾百年前，就達(dá)到了地球相似的科技水平。”

　　“但是看上去，并沒有變成地球幻想中的科幻都市……”

　　“也對(duì)，主要是有御靈師的存在?！?p>　　“許多科技的發(fā)展源于軍事研究，當(dāng)頂尖研究者，都去研究御靈相關(guān)的事物，其他的科技發(fā)展自然會(huì)陷入停滯……”

　　“哪怕許多事物的性能隨著迭代有所提高，但并沒有出現(xiàn)質(zhì)的飛躍?！?p>　　“例如這街上的車輛，雖然都是自動(dòng)駕駛，但本質(zhì)上還是車嘛！”

　　“比起我的手動(dòng)擋，還失去了靈魂?！?p>　　新鮮感只維持了一會(huì)兒。

　　當(dāng)映入眼簾的事物，與前身記憶一一對(duì)應(yīng)。

　　江賀很快失去了興致，進(jìn)入了一家飲品店，點(diǎn)了杯“奶茶”。

　　直到這時(shí)候，他才再度感覺到世界的差異——

　　由于御靈師可以從英靈口中得到知識(shí)，加上遺跡里的特殊產(chǎn)出。

　　這個(gè)世界的人們，培育出了許多只存在于超凡世界的靈果、蔬菜等食物，并因此延伸出了許多菜品美食，包括果茶。

　　在滿足口舌之欲上，江賀不得不承認(rèn)。

　　是御靈世界贏了。

　　哪怕是飲品店里最便宜的一杯【天香群星果茶】，都讓他險(xiǎn)些把舌頭咽下去。

　　“爽！”

　　而且，由于英靈的影響，御靈時(shí)代的當(dāng)前風(fēng)潮是【仿古】。

　　普普通通的飲品店里，便有一位樂師正在演奏樂曲。

　　她用太玄、御靈兩個(gè)時(shí)代結(jié)合的樂器，演奏出來的曲目，也讓江賀心曠神怡。

　　這還只是路邊小店的水平。

　　“雖然科技樹點(diǎn)歪了……”

　　“但這個(gè)世界的享受水平，我給滿分。”

　　江賀坐在飲品店，一邊嘬茶，一邊聽歌。

　　這種環(huán)境著實(shí)令人感到愜意，先前模擬所帶來的精神壓力，也隨之舒緩了不少。

　　他一邊享受，一邊掏出手機(jī)，隨手刷起新聞……

　　哪怕?lián)Q了個(gè)世界，這也是中年男人的日常。

　　正當(dāng)他瀏覽新聞，緊跟時(shí)事的時(shí)候，屏幕上方彈出消息。

　　江賀點(diǎn)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是一款群聊軟件。

　　消息來自一個(gè)名為【啟航三班】的群聊。

　　“……一些細(xì)節(jié)的既視感真的嚴(yán)重啊?！?p>　　江賀吐槽著點(diǎn)開群聊，瀏覽信息。

　　【老班：@全體成員，分班將在兩天后結(jié)束，如果有同學(xué)這兩天契靈成功，想要進(jìn)入御靈班的，請(qǐng)?zhí)崆案嬷摇！?p>　　【老班：很高興大家一年的陪伴，但天下沒有不散的宴席，過兩天大家就要前往不同的班級(jí)了。無論是御靈班、還是普通班，都希望大家保持努力，前程似錦！】

　　類似地球高中的文理分科。

　　御靈時(shí)代的中學(xué)，當(dāng)學(xué)生到了十六歲，覺醒并契靈后，會(huì)根據(jù)契靈情況，分配到不同的班級(jí)。

　　成功覺醒并契靈的學(xué)生會(huì)進(jìn)入御靈班，作為一名真正的御靈師，接受教學(xué)。

　　其他學(xué)生則進(jìn)入普通班，正常上學(xué)。

　　這也是御靈時(shí)代的學(xué)生們，人生道路的最大分歧點(diǎn)。

　　只不過，由于契靈的不確定性。

　　可能會(huì)存在：在契靈儀式時(shí)失敗，回家后卻利用高品質(zhì)媒介契靈成功的情況。

　　考慮到這種情況，契靈儀式后，學(xué)校會(huì)給學(xué)生們預(yù)留幾天時(shí)間，進(jìn)行最后的努力與嘗試。

　　此時(shí)，班主任就是在詢問這種情況。

　　江賀并沒有隱瞞，直接私聊班主任，發(fā)了一條消息過去。

　　【江賀：老班，我成功了?！?p>　　【老班：收到，恭喜！】

　　御靈班肯定要進(jìn)的。

　　哪怕不為了學(xué)校教導(dǎo)的御靈知識(shí)，僅僅為了那一張畢業(yè)證，以及官方認(rèn)可的御靈師身份。

　　江賀也會(huì)選擇報(bào)名。

　　越是年紀(jì)大，才越能感覺到那薄薄一張紙的重量。

　　關(guān)閉私聊，江賀又翻看了一下群聊。

　　同學(xué)們聊的很多，主要話題都落在了天賦與英靈上面。

　　例如：某某契約的初始英靈，是一頭人形蛟龍，豪杰級(jí)，羨慕??！

　　另一位則說：一般，新手英靈又用不了一輩子，我看遠(yuǎn)不如某某覺醒的極品天賦。

　　總之就是各種八卦，摻雜著少年少女們的幻想與憧憬。

　　江賀翻了翻，只覺得沒什么營(yíng)養(yǎng)。

　　天青市的適齡孩子，都是昨天統(tǒng)一覺醒、統(tǒng)一契靈的。

　　什么神級(jí)天賦全體震驚、傳說英靈校長(zhǎng)震撼之類的，該顫的昨天都顫完了。

　　這些前身的記憶里都有，沒什么好看的。

　　倒是消息記錄翻到后面，又看到了班主任的影子。

　　【老班：恭喜江賀契靈成功，我已經(jīng)填報(bào)到御靈班了！】

　　【老班：希望成功覺醒，卻還沒成功契靈的同學(xué)，多多努力，不要放棄希望……你或許也是下一位御靈師！】

　　【同學(xué)A：臥槽，江賀回家之后契靈成功了？】

　　【同學(xué)B：？？？】

　　【同學(xué)C：md，老江這波不請(qǐng)吃飯？線上也行，V我50！】

　　【同學(xué)D：江賀契約的是什么英靈?。亢闷?！】

　　【同學(xué)E：……】

　　老班一席話，一些本來在潛水的同學(xué)，紛紛坐不住，出來透了個(gè)氣，言語(yǔ)間滿是羨慕。

　　這也很正常。

　　哪怕是御靈師體系逐漸成熟的現(xiàn)在。

　　御靈師的覺醒率與契靈率，也依舊停留在10%、5%的范圍。

　　也就是說，一個(gè)班級(jí)里，可能只有一兩位幸運(yùn)兒才能成功契靈，成為御靈師。

　　甚至可能一個(gè)班級(jí)五十名學(xué)生，沒有一個(gè)人成功契靈。

　　御靈師的社會(huì)地位如此之高，與契靈成功率不高，也有著相當(dāng)程度的聯(lián)系。

　　在同學(xué)們眼里，江賀就是本班級(jí)少有的幸運(yùn)兒！

　　不少學(xué)生眼都紅了。

　　然而，現(xiàn)實(shí)呢？

　　江賀究竟有多幸運(yùn)，他們根本想象不到。