565、教育改革
波風(fēng)水門(mén)的提問(wèn)并非無(wú)的放矢。
雖然從時(shí)序上看小太陽(yáng)并不是發(fā)動(dòng)“英靈附身”的第一人,但作為現(xiàn)階段唯一處在村子掌控之下,且具備自由切換附身狀態(tài)與本體意識(shí)的標(biāo)志性人物,史官們的春秋筆法早已將開(kāi)拓新領(lǐng)域的功勞全數(shù)加諸于水門(mén)身上。
好在最近十年間,水門(mén)的表現(xiàn)也不曾讓大眾失望。
過(guò)人的才干搭配山田大明神的暗中護(hù)佑,讓原本對(duì)阿賴耶及存在之力一無(wú)所知的小太陽(yáng)順利完成了從查克拉向山...