他意猶未盡，像催眠醫(yī)生米爾頓吃了水靈桃那樣，掏出手帕把棗核仔細(xì)地包了起來，裝在口袋里。然后行了一個禮：“嚴(yán)醫(yī)生，我，還有我的學(xué)生，受了你這樣的好處。不知道該怎么感謝你?！?p>　　教授的學(xué)生們也一起向嚴(yán)子休行禮。

　　教授對他們很好，他們也熱愛老師。所以這一禮，非常真誠。

　　“各位別客氣?？吹酱蠹医】禑o病，就是對我最大的獎勵了。”嚴(yán)子休側(cè)身一讓，笑著說。

　　戴安娜看到老師擺脫了多年的胃病，不禁大喜，調(diào)侃老師道：“教授，你平時不是不信上天嗎？”

　　馬歇爾教授笑道：“心情好，偶爾信一下不要緊嘛?！?p>　　大家都笑了起來。

　　教授也笑：“對了，嚴(yán)醫(yī)生，你這么年輕，不知道有沒有結(jié)婚？如果還沒有未婚妻的話，我的這些女學(xué)生，你看哪一個中意，我來牽線搭橋?！?p>　　這一下，又按下嚴(yán)子休的閉嘴按鈕了。

　　他有些窘迫地連連擺手。

　　學(xué)生們又樂了。

　　馬歇爾教授見他臉皮薄，趕緊轉(zhuǎn)換話題：“嚴(yán)醫(yī)生，在這個神秘的地方，遇到神奇的你。就像你們東方說的，是緣分。我們繼續(xù)進(jìn)行神奇之旅吧？”

　　嚴(yán)子休松了一口氣，恢復(fù)了常態(tài)：“教授，遇到你這樣的好導(dǎo)游，也是我的緣分啊。請吧?！?p>　　一行人來到馬丘比丘中部靠北的地方，這里是神圣祭祀?yún)^(qū)，有眾多的神廟。

　　他們穿過一片房屋遺址，來到一座精致的圓形建筑前面。

　　馬歇爾教授說：“這是太陽廟。印加人篤信與崇拜太陽。馬丘比丘的拱形大門稱為太陽門。你們看，這墻上的窗口和廟中置放的花崗巖巨石，就體現(xiàn)了太陽廟的天文臺功能。每年6月22日，陽光會通過此梯形小窗直射到廟中花崗巖巨石中央?！?p>　　“這么精準(zhǔn)??！”有幾個學(xué)生出聲驚嘆。

　　教授介紹說：“對面瓦納比丘山峰背面還有一座月亮神廟，和這里遙相呼應(yīng)?！?p>　　太陽神廟，月亮神廟，合起來不就是陰陽嗎？嚴(yán)子休心想。

　　雖然中外地域不同，對世界的體會還是相似的。

　　“嚴(yán)醫(yī)生，你在想什么呢？”戴安娜見他若有所思，問道。

　　“聽教授講到太陽神廟和月亮神廟，我想起了華夏的太極圖。”

　　“太極圖？”學(xué)生們很好奇。

　　嚴(yán)子休拿出紙和筆，又拿出一個畫板墊著。在大家驚訝的目光中，運(yùn)筆如飛，畫出一個陰陽太極圖。

　　“這個圖我見過，不過沒有深入了解。嚴(yán)醫(yī)生能不能給我們介紹一下？”教授很謙虛。

　　“教授，您是教哲學(xué)的，同學(xué)們也都是學(xué)哲學(xué)的。哲學(xué)里面不是有對立統(tǒng)一規(guī)律嗎？太極圖就在表達(dá)這個意思。”

　　“對立統(tǒng)一規(guī)律？唔，有意思。請嚴(yán)醫(yī)生繼續(xù)?！苯淌诿嗣掳汀?p>　　“我們?nèi)A夏的先祖認(rèn)為，萬物皆有陰陽。大家看這個圖，白色為陽，黑色為陰。這代表一種相對性，好像太陽代表白天，月亮代表晚上。”

　　“嚴(yán)醫(yī)生，這個白色里面怎么還有黑點(diǎn)？黑色里面還有白點(diǎn)？”戴安娜道出了大家心里都有的疑問。

　　“這就是說陽中有陰，比如白天也有陰影；陰中有陽，夜里也有光明?！眹?yán)子休解釋道。

　　“陽中有陰？陰中有陽？這在生活中意味著什么呢？”長辮子的琳達(dá)問。

　　“問得好。和生活聯(lián)系起來，就是好事里面有壞事，壞事里面也有好事。簡單地說，就是福兮禍所依，禍兮福所伏。在我們?nèi)A夏，有個塞翁失馬焉知非福的故事。從前在邊關(guān)有一戶人家，有一天他們家的馬丟了……”

　　等嚴(yán)子休把塞翁失馬的故事講完，學(xué)生們恍然有悟。

　　他們是哲學(xué)專業(yè)的，這樣的道理自然是一點(diǎn)就透。

　　瘦高個戴維本來是很自負(fù)的一個人，現(xiàn)在他對嚴(yán)醫(yī)生心服口服，請教道：“嚴(yán)醫(yī)生，我看這兩個區(qū)域，有點(diǎn)像兩條頭大尾巴小的魚。這有什么說道呢？”

　　同學(xué)們仔細(xì)一看，都覺得很像。

　　“戴維說得對，這個就叫陰陽魚?！?p>　　戴維聽到嚴(yán)醫(yī)生的認(rèn)同，興奮得臉上有些發(fā)光，嘿嘿一笑。

　　嚴(yán)子休拿出一根針，穿過太極圖的中點(diǎn)，然后把紙張輕輕一轉(zhuǎn)。

　　大家只見一會陰魚跑到陽魚的地方，一會陽魚跑到陰魚的地方，黑白交替，不覺有些眼花繚亂。

　　等太極圖不轉(zhuǎn)了，嚴(yán)子休說：“魚代表游動，陰陽魚代表萬事萬物都在運(yùn)動變化甚至相互轉(zhuǎn)化。就像剛才的故事講的，好事壞事都有可能向?qū)α⒚姘l(fā)生轉(zhuǎn)變。所以成功時不必過于膨脹自大，因?yàn)檎f不定會樂極生悲。挫敗時不必過于悲觀沮喪，因?yàn)槲Ｖ杏袡C(jī)?！?p>　　馬歇爾教授帶頭拍起手來，由衷地贊嘆：“華夏文化真是博大精深。嚴(yán)醫(yī)生把這對立統(tǒng)一規(guī)律講得太好了?！?p>　　同學(xué)們也熱烈鼓掌。

　　嚴(yán)子休見好就收，左手掌右手拳，抱拳致謝：“教授過譽(yù)了?！?p>　　戴維眼睛一亮：“這個我知道，李小龍的功夫！”

　　他說著來了一個典型的白鶴亮翅：“哦~噠！”

　　一下子把氣氛烘托得更加高漲起來。

　　“嚴(yán)醫(yī)生，是不是你們?nèi)A夏人都會功夫？”戴安娜問，這個大概是李小龍帶給外國人的最深刻印象。

　　“哈哈，你覺得是，那就是。”嚴(yán)子休覺得還是讓他們保持一種神秘的想象為好。就像魔術(shù)，拆穿了就沒意思了。

　　“那你肯定也會了？能不能給我們亮一手？”沒想到有幾個同學(xué)更好奇了。

　　“我是醫(yī)生。醫(yī)者無殺心，所以我只會救人的功夫，不會打人傷人的功夫?！?p>　　學(xué)生們既失望，又敬佩。失望的是看不到精彩的功夫，敬佩的是嚴(yán)子休的仁厚之心。

　　戴維的性格有點(diǎn)鉆牛角尖，不然怎么會得頸椎病呢。

　　他追問道：“嚴(yán)醫(yī)生，那人家要打你怎么辦？”

　　嚴(yán)子休笑了笑：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必捆人?！?p>　　這是大實(shí)話。凡人再厲害，捆仙繩一出，還不是束手就擒。

　　“要不戴維你跟嚴(yán)醫(yī)生試試？”戴安娜說。

　　“不不，你誤會了。我感謝嚴(yán)醫(yī)生還來不及，怎么會和他動手？我只是關(guān)心他，怕他受傷害?！贝骶S急忙澄清。

　　嚴(yán)子休笑著拍了拍戴維的肩膀：“我相信戴維是個有仁愛心的人?！?p>　　戴維又得到一次認(rèn)同，有些小得意地向戴安娜哼了一聲。

　　“哈哈。時間有限，我們繼續(xù)吧?！瘪R歇爾教授作了個收尾。

　　眾人從太陽神廟再上山坡，經(jīng)過石料場到了神圣廣場。

　　“大家看，這是祭祀天地之神的主神廟?！瘪R歇爾教授說。

　　只見這主神廟上面沒有頂、只有三面圍墻，墻壁都是用打磨精細(xì)的石塊壘砌，并以巨石墊底。門楣是一塊巖石，廟中有巨石祭壇和許多神龕。

　　“這兒，這是三窗廟。它的名字由來，是因?yàn)橛腥染奘B成的大窗?！?p>　　從巨石大窗往外，可以看到神圣廣場和遠(yuǎn)處的群山。

　　“教授，這塊石頭是什么？怎么有四個角？”大辮子琳達(dá)問。