十多分鐘后，陸續(xù)有班長(zhǎng)回轉(zhuǎn)。

　　“報(bào)告排長(zhǎng)！三班核查完畢，全員通過(guò)！”

　　“報(bào)告排長(zhǎng)！一班考核完畢……！”

　　“報(bào)告……”

　　但各排的班長(zhǎng)陸續(xù)過(guò)來(lái)，就是不見二班的班長(zhǎng)回來(lái)匯報(bào)。

　　最后，二班的張班長(zhǎng)才姍姍來(lái)遲道：“報(bào)告排長(zhǎng)！二班十一人核查完畢，還差一人未通過(guò)！”

　　張班這話一出，立即引來(lái)了其他班長(zhǎng)的注視。

　　徐排卻立即笑了。

　　鄭峰也稍稍愣了一下，隨即也露出了笑容。

　　徐排對(duì)一旁的鄭峰笑道：“你瞧瞧，你剛打的包票。其他班都通過(guò)，唯獨(dú)你自己班還差一人?！?p>　　“看來(lái)，這一個(gè)星期的廁所，你是逃不掉了。”

　　雖然有一人沒(méi)通過(guò)，但徐排長(zhǎng)依舊很開心。

　　這么多人，在這么短的時(shí)間內(nèi)，完成了保密條例的背誦。

　　這已經(jīng)超出了他的預(yù)期許多。

　　但鄭峰卻道：“報(bào)告排長(zhǎng)！現(xiàn)在還沒(méi)到下定論的時(shí)候。”

　　徐排一滯，問(wèn)道：“難道你還有什么辦法不成？”

　　“是！”

　　徐排當(dāng)即喝道：“好，我就給你這個(gè)機(jī)會(huì)?！?p>　　他以為鄭峰有什么辦法，能夠讓那名沒(méi)通過(guò)的新兵短時(shí)間內(nèi)完成背誦。

　　于是，他問(wèn)張班道：“張班長(zhǎng)，你們班沒(méi)通過(guò)的那人是誰(shuí)？”

　　張班肅聲回道：“報(bào)告！還沒(méi)通過(guò)的是鄭峰。”

　　“他沒(méi)歸隊(duì)，所以還沒(méi)對(duì)他進(jìn)行核查?！?p>　　徐排再次愣了。

　　他這才想起來(lái)，自己喊班長(zhǎng)們?nèi)ズ瞬橹?，沒(méi)喊鄭峰歸隊(duì)。

　　鄭峰就一直在他身前候著。

　　這時(shí)，鄭峰趁機(jī)道：“報(bào)告！條例背誦完畢，請(qǐng)求核查?！?p>　　徐排頓時(shí)有些哭笑不得。

　　“行吧，那你現(xiàn)在就背來(lái)看看?！?p>　　“是！”鄭峰立即逐條背誦起來(lái)。

　　“保密守則十，不帶秘密載體探親、訪友、旅游。”

　　最后一條背完，鄭峰立即喊出“報(bào)告”。

　　徐排則向張班問(wèn)道：“張班長(zhǎng)，核查情況如何？”

　　張班立即道：“報(bào)告排長(zhǎng)！最后一人背誦內(nèi)容無(wú)錯(cuò)漏，1排二班全員通過(guò)！”

　　“好！很好！為你們的優(yōu)秀鼓掌?！毙炫女?dāng)先鼓起了掌。

　　班長(zhǎng)們也鼓起了掌聲。

　　不過(guò)他們的目光都望向鄭峰。

　　這是他的功勞。

　　也是獻(xiàn)給他的掌聲。

　　正常來(lái)說(shuō)，他們會(huì)給兩三天的時(shí)間給新兵們背條例，之后才會(huì)考核。

　　但一個(gè)晚上就完成背誦的情況，他們還沒(méi)遇到過(guò)。

　　鼓掌停下后，一班長(zhǎng)詢問(wèn)道：“排長(zhǎng)，那我們這算是哪些班隊(duì)先，哪些班隊(duì)后呢？”

　　徐排也想起來(lái)，他們還有個(gè)比賽。

　　前三名有獎(jiǎng)勵(lì)，到時(shí)三名有懲罰。

　　如今這種狀況，卻有些難辦。

　　徐浪想了想，道：“大家先等著，我去請(qǐng)示連長(zhǎng)。”

　　不一會(huì)兒，徐浪來(lái)到排長(zhǎng)的辦公室，將情況進(jìn)行了說(shuō)明。

　　“他們?nèi)客瓿闪吮痴b？”

　　楚連對(duì)此吃驚不已。

　　徐排認(rèn)真嚴(yán)肅回道：“是的！”

　　楚連當(dāng)即大笑了起來(lái)。

　　他實(shí)在沒(méi)料到，自己無(wú)意間讓新兵們出來(lái)跟著鄭峰他們一起，會(huì)產(chǎn)生這樣的效果。

　　徐排問(wèn)道：“那背誦比賽，如何評(píng)定？”

　　楚排爽快道：“就當(dāng)他們同時(shí)完成，明天午餐，給他們所有人全部加餐?！?p>　　“他們能如此認(rèn)真且快速地完成背誦，都值得獎(jiǎng)勵(lì)。”

　　徐排立即興奮道：“是！我這就回去告訴他們?！?p>　　徐排走后，楚連的文書遲疑道：“連長(zhǎng)，他們真的全部完成背誦了？這也太，那個(gè)了吧?！?p>　　他本想說(shuō)不可能，但那樣無(wú)異于說(shuō)徐排欺騙了楚連。

　　他想建議再核查一下，但不知如何開口。

　　楚連則反問(wèn)道：“如果讓你去背，你要花多少時(shí)間？”

　　文書想了想，道：“最快，也要大半天吧?！?p>　　楚連點(diǎn)頭道：“那是正常情況下。”

　　“理論上，如果你能全身投入的話，一個(gè)小時(shí)，也足夠了。”

　　“尤其，背誦的并不是什么晦澀的內(nèi)容，意思都淺顯易懂?！?p>　　“我曾見過(guò)，有人能看一遍就記住了的?！?p>　　“有人能做到，說(shuō)明人的大腦具備這種潛能。”

　　楚連走到窗口，聽到訓(xùn)練場(chǎng)上傳來(lái)了新兵們的歡呼聲。

　　那是徐排向他們公布了比賽結(jié)果，全員加餐。

　　看著那些興奮激動(dòng)的新兵，楚連道：“鄭峰，幫他們把這種潛能激發(fā)了出來(lái)。雖然沒(méi)做到百分百激發(fā)，但即使只激發(fā)了不到一成，也足夠他們?cè)谝粋€(gè)小時(shí)內(nèi)完成背誦了?！?p>　　文書這才了然。

　　突然，楚連想起了什么，對(duì)他道：“這種辦法值得推廣，你整理出相應(yīng)的教案來(lái)，以后的新兵，都讓他們用這種辦法去背誦條例。”

　　“是！”

　　文書立即去準(zhǔn)備。

　　而訓(xùn)練場(chǎng)上，一個(gè)人被眾人抬了起來(lái)。

　　鄭峰，正被歡呼著的新兵們抬起，拋向空中。

　　一開始，只是王夢(mèng)達(dá)興奮地將鄭峰抱起。

　　隊(duì)員們見狀也加入，慢慢的其他班也加入，就變成了把鄭峰整個(gè)人抬起拋天歡呼。

　　鄭峰的領(lǐng)讀，給了他們很深的印象。

　　提前完成背誦，也讓他們都感到一陣輕松。

　　大家都在宣泄著自己的興奮和激動(dòng)之情。

　　而鄭峰就成了大家宣泄的工具。

　　班長(zhǎng)們只面帶笑意地看著。

　　最后，還是徐排止住了眾人。

　　“可以了，可以了！別把鄭峰給摔著了?！?p>　　眾人這才將鄭峰放下來(lái)。

　　“行了！今晚任務(wù)完成，提前解散！”

　　新兵們又是一陣歡呼。

　　而鄭峰，也收到了系統(tǒng)提示。

　　“叮！檢測(cè)到宿主帶領(lǐng)新兵連完成軍事保密條例背誦，完成第一次率眾軍事行動(dòng)，激活軍隊(duì)聲望系統(tǒng)，當(dāng)前聲望+10，并獎(jiǎng)勵(lì)技能‘熱誠(chéng)’?！?p>　　“聲望值達(dá)到一定數(shù)值，可提升系統(tǒng)軍銜，并獲得相應(yīng)的軍銜技能。”

　　“當(dāng)前軍銜：新兵！”

　　“軍銜技能——熱誠(chéng)?！?p>　　“熱誠(chéng)，狀態(tài)技，在此狀態(tài)下，宿主記憶力提升100%，專注度提升100%，軍事領(lǐng)悟能力提升100%?！?p>　　“備注：熱誠(chéng)與軍威氣場(chǎng)疊加使用，可在一定概率下，可將熱誠(chéng)狀態(tài)感染給隊(duì)友?！?p>　　鄭峰看著反復(fù)琢磨了一下這個(gè)技能，突然發(fā)現(xiàn)，自己似乎可以客串一下學(xué)霸了。

　　說(shuō)做就做，解散回到宿舍后。

　　鄭峰立即向王文良借了幾本書看起來(lái)。

　　吳亮見他抱著書在床上啃起來(lái)，不由問(wèn)道：“兄弟，你也愛(ài)看書？”

　　然而鄭峰卻對(duì)他的話沒(méi)有反應(yīng)，依舊在盯著手上的書。

　　吳亮剛要用手去碰，王文良馬上阻止他道：“被打擾他，他已經(jīng)進(jìn)入了書界領(lǐng)域?！?