今天墨曄要去上學(xué)了，比起以往的是，他的心里多了一份期待。墨曄上學(xué)的必經(jīng)路邊有一顆梧桐樹(shù)，夏天越是要結(jié)束時(shí)蟬鳴聲越大，墨曄很喜歡這蟬聲，每次去上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)，墨曄都已經(jīng)想好放學(xué)后的計(jì)劃了。

　　來(lái)到教室，墨曄因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)交又是老季（墨曄班主任）的痛罵，而墨曄也早已經(jīng)習(xí)慣了，等到老季的聲音消失時(shí)，墨曄會(huì)下意識(shí)地走出走廊乖乖罰站20分鐘。上課鈴響起，離墨曄罰站結(jié)束的時(shí)間還有5分鐘，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在走廊拐角處出現(xiàn)，沒(méi)錯(cuò)，是安悅。當(dāng)安悅像教室走來(lái)時(shí)，墨曄的臉已經(jīng)埋得很低了，當(dāng)安悅進(jìn)入墨曄的教室時(shí)，墨曄已經(jīng)清楚昨天安悅所說(shuō)的話了，他開(kāi)始懊惱自己為什么不寫作業(yè)，這是他第一次懊惱自己的作業(yè)沒(méi)寫。

　　“大家好，我是安悅......”安悅的自我介紹，說(shuō)了一大堆自己在城里的獎(jiǎng)項(xiàng)，教室的同學(xué)都是農(nóng)村的野孩子，根本不在意安悅說(shuō)的這些，在他們眼里看來(lái)，不是好吃的好玩的，都沒(méi)有那么重要。如此優(yōu)秀的安悅，會(huì)來(lái)到農(nóng)村讀書，老師校長(zhǎng)都十分好奇，這個(gè)疑問(wèn)的答案，是安悅嘴里撬都撬不開(kāi)的。

　　而此時(shí)最可憐的，是站著門口的墨曄，人美聲甜的安悅，墨曄已經(jīng)對(duì)她產(chǎn)生了好感，畢竟六年級(jí)了，這也沒(méi)有什么新奇的，農(nóng)村的女玩伴，在墨曄看來(lái)，是可有可無(wú)的，而安悅，“是真的好看?。　保ù颂幣园妆荒珪洗驍啵?p>　　墨曄原本以為自己的第一印象應(yīng)該做得很好了，沒(méi)想到栽在了“第二印象”。煎熬的五分鐘終于過(guò)去，墨曄的胡亂猜想也被打斷，墨曄低著頭悄悄的回到教室，以為自己的臉已經(jīng)完全離開(kāi)安悅的視線，啪，的一屁股坐下，墨曄松了一氣，“你好呀！”安悅面帶笑容跟墨曄問(wèn)了聲好，那笑容，如山野間的霧氣般清爽，泉水般甘甜。察覺(jué)過(guò)來(lái)的墨曄嚇了一跳:安悅怎么成自己的同桌了？上一秒不還是虎頭嗎？因?yàn)槭巧险n時(shí)間，安悅并沒(méi)有多說(shuō)話，墨曄更是一言不發(fā)，卻心中暗暗竊喜，被換了座位后的虎頭，想說(shuō)話，可四周都是女的，他怕墨曄這小子鬧出什么“緋聞”來(lái)。此時(shí)最開(kāi)心的，就是老季了，因?yàn)檫@堂是他的課，他還重來(lái)沒(méi)有上過(guò)這么安靜的課。

　　即便是不說(shuō)話，這節(jié)課墨曄還是沒(méi)有好好聽(tīng)，畢竟窗外的事物太吸引他了，他看著熾熱的陽(yáng)光下耕作的人們，看著被教室擋住部分視線的白云，他聽(tīng)著陣陣蟬鳴，想起了那顆梧桐樹(shù)，原本被安悅甜美笑容打斷的捉蟬計(jì)劃，又開(kāi)始了。

　　忽然，墨曄那搭錯(cuò)筋的腦袋竟然將安悅也加入計(jì)劃里面，他用眼角的余光偷瞄了一下安悅，心跳也隨著加速，如果教室再安靜一點(diǎn)，墨曄心臟那撲通撲通的聲音全班將會(huì)聽(tīng)得清清楚楚。

　　可一想到安悅是城市來(lái)的，墨曄有點(diǎn)顧慮，沒(méi)等墨曄糾結(jié)，清脆下課鈴打響了，安悅十分迅速地收拾好課桌，拿出了下一節(jié)課的書，然后看了一眼墨曄，按照平常這個(gè)時(shí)候，墨曄早都飛出去了，十頭牛都不可能拉得動(dòng)他，可這個(gè)時(shí)候他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谡n桌前，安悅見(jiàn)他支支吾吾，“怎么了嗎，有事嗎？”依舊是那甜美的聲音。

　　“放學(xué)后要一起去抓蟬嗎？”緊張的墨曄直接說(shuō)了出口，奇怪的是，他這次沒(méi)有結(jié)巴。

　　“好啊，我抓蟬可厲害了！”“行，放學(xué)見(jiàn)?！卑矏偽⑿н^(guò)。

　　放學(xué)鈴聲響起，墨曄中午是不帶東西回去的，所以他很快就沖出校園，向小賣部走去。安悅也并不磨蹭，收拾好后也快步回家。

　　午飯過(guò)后，太陽(yáng)已經(jīng)垂直于地面，從田里回來(lái)的大人們睡起了午覺(jué)，椿樺坐在老人椅上搖著搖著睡著了，墨曄拿著兩個(gè)雪糕偷偷溜了出來(lái)，來(lái)到了相約的梧桐樹(shù)下，安悅卻早已等候多時(shí)，在轟轟烈烈的太陽(yáng)下，在碩大無(wú)比的梧桐樹(shù)旁，安悅已經(jīng)站了半個(gè)鐘左右了，墨曄連聲道歉，并遞給安悅雪糕，卻只字不提是為了等外婆睡著拿雪糕過(guò)來(lái)。倆人啃完雪糕就開(kāi)始捉蟬，太陽(yáng)給予的溫度刺激著蟬熾熱的心，蟬鳴更加激烈了，很快，墨曄幾個(gè)嫻熟的動(dòng)作就將兩只蟬收為囊中之物，相比之下，安悅只有一次捉蟬的經(jīng)歷，可她的天賦，卻絲毫不遜于在村子里土生土長(zhǎng)的墨曄，半個(gè)鐘后，兩人帶來(lái)裝蟬的瓶瓶罐罐基本都滿了，望著那些蟬，兩人默契地說(shuō)出：“放回去吧！”這讓他們不禁地笑了起來(lái)，放蟬，墨曄是想要以后上學(xué)時(shí)還可以聽(tīng)蟬聲，而安悅是為了還有下次，因?yàn)閯偟睫r(nóng)村的安悅，認(rèn)為這里只有捉蟬這一件好玩的事。

　　捉完蟬后太陽(yáng)似乎溫柔了許多，墨曄和安悅也精疲力盡了，兩人躺在梧桐樹(shù)下納涼，墨曄依舊望著天空，一份憂愁又涌入腦海，但這次，墨曄旁邊有安悅。就這樣躺著的二人，使得空氣格外安靜，“話說(shuō)茶日那天你是怎么知道我在哪個(gè)教室的？還剛好就來(lái)了我班上?！蹦珪媳锪嗽S久的疑問(wèn)終于說(shuō)了出來(lái)。

　　“連續(xù)幾年的獲獎(jiǎng)茶童，在你們村子里都是有些名氣的，我正愁著去哪個(gè)班呢，聽(tīng)到了‘大名鼎鼎’的墨曄，就找校長(zhǎng)說(shuō)啦，本以為你挺文靜的，沒(méi)想到你這么調(diào)皮，不過(guò)也挺好?！卑矏傄埠翢o(wú)保留地把原因說(shuō)了出來(lái)。

　　“其實(shí)吧，在老季眼里，我在我們班算的上是一個(gè)班級(jí)‘混混’，我也挺想成為像你和王安宇那樣的學(xué)霸，唉~”

　　“你其實(shí)不必羨慕驕陽(yáng)下的花兒，因?yàn)槟銜?huì)成為驕陽(yáng)的。”墨曄被安悅的話觸動(dòng)，沉默了許久，他們也全然忘記了上學(xué)的事，等到虎頭在小路上出現(xiàn)，兩人才意識(shí)到，著急忙慌地跑回學(xué)校，東西都沒(méi)拿回去，兩人持續(xù)奔跑著，蟬鳴也還在繼續(xù)......