燈光閃爍的大殿內。

　　嬴政的臉色很不好看。

　　因為這次模擬出來的結果，似乎將大秦滅亡的原因，指向了大秦的律法。

　　偏偏大秦的律法，一向是所有親人最為信任和自豪的東西。

　　大秦就是靠著這嚴苛律法，以及嚴苛的軍功封爵制度，才能夠徹底崛起，進而滅掉東方六國。

　　如今大秦的律法，已經在秦國實行上百年之久。

　　就算嬴政身為大秦的始皇帝，威望已經超過了歷代先王。

　　若是他冒然改革秦律，必定會引發(fā)關中大亂。

　　“此事可以以后再慢慢斟酌?！辟裆芸旎謴土似届o。

　　他是個果決的人。

　　如果改革律法，真的可以讓大秦傳承萬年的話。

　　那他絕對不會猶豫什么。

　　將律法的事情，暫時丟到了一邊，嬴政的注意力，再次回到了模擬器上。

　　此刻的模擬器，正在對此次模擬進行結算。

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　　第三次模擬結束!

　　開始模擬結算。

　　你選擇的大秦帝國，平民身份，至模擬結束，各項數(shù)據(jù)如下。

　　社會地位：你通過參軍，獲得了不更爵位，但仍屬于平民。

　　個人財富：你參軍多年，積攢了六十二枚半兩錢，在平民之中，你算是小有積蓄。

　　個人壽命：你活了25歲，對于絕大部分秦人而言，你的壽命似乎也有些短暫。

　　結論：你的人生平平無奇，并未給整個國家?guī)硎裁创蟮淖兓?，你也并未?chuàng)出什么功績，所以最終可獲得2000點積分的獎勵。

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　　多少？

　　看著最后閃爍出的獎勵積分。

　　嬴政幾乎不敢相信自己的眼睛。

　　2000點的積分。

　　這對于嬴政來說，簡直就是一個天文數(shù)字。

　　要知道。

　　自從嬴政開啟帝國模擬器，他多次模擬，獲得的總積分，數(shù)量也不過才700點積分而已。

　　現(xiàn)在倒好。

　　居然一下便獲得了2000點的積分獎勵。

　　有了這么多的積分，再加上他原本攢下的400點積分。

　　接近2500的積分，足夠嬴政完全開啟一次沉浸式模擬了。

　　“以平民的身份進行模擬，居然可以獲得如此之多的積分獎勵，莫非，利用平民身份進行模擬，獲取積分獎勵，然后再用這些積分，進行沉浸式模擬……這才是模擬器的正確用法？”

　　嬴政心里閃過這個念頭，讓他頓時樂了起來。

　　如果這個猜測正確的話。

　　那他以后便再也不用擔心積分不夠。

　　“沉浸式模擬，可以更加靈活的掌控個人命運，所以我直接用平民身份進行沉浸式模擬，應該可以獲取更多的積分獎勵。”

　　說干就干。

　　嬴政立刻再次開啟了帝國模擬器。

　　現(xiàn)在積分足夠多的他，頗有些土豪的做派，想要把過去想到、但未曾嘗試的事情，逐一嘗試一遍。

　　隨著模擬器的重新開啟。

　　這次嬴政依舊選擇的平民身份進行模擬。

　　他要以平民身份模擬的方式，獲取更多的積分。

　　模擬一開始。

　　他便以嬰兒的身份，降生在了一個貧窮的家庭。

　　這種完全沉浸式的模擬。

　　幾乎和真實感受一模一樣。

　　就在成為嬰兒狀態(tài)的嬴政，開始思索，這一次模擬，他要如何賺取更多積分的時候。

　　他突然聽到兩個低沉的聲音。

　　“孩他娘，這個孩子我們養(yǎng)不起，不能留著他啊?！?p>　　“他大，咱們少吃點，留下他吧?！?p>　　“不行，咱們吃的本來就夠少了，要是我們也倒下，那全家就完了?！?p>　　……

　　這……情況不對勁啊。

　　嬴政還來不及多想什么，便突然被人抓起，然后開門走了出去。

　　一陣寒冷驟然襲上全身。

　　下一刻。

　　嬴政的意識重新回歸了本體。

　　“這……就結束了？”

　　嬴政有些傻眼。

　　就算是生活再苦，也不至于連兒子都不要了吧？

　　但縱然嬴政再吐槽。

　　此次模擬，還是讓他白白浪費了100點的積分。

　　這讓嬴政頓時不敢再繼續(xù)這樣浪費積分。

　　他還想用這些積分，去驗證一下，大秦究竟是該實行郡縣制，還是實行分封制呢。

　　這個問題。

　　王綰和李斯等人，可是已經爭吵過多日，嬴政必須盡快做出決定了。

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　　夜色深沉。

　　函谷關外的一處客館內，還搖曳著幽暗的燈光。

　　不管是曾經的東方六國，還是如今的大秦，燈油都是貴重物。

　　一般黔首，根本使用不起這等貴重的東西。

　　所以幾乎所有人，都是日出而作、日落而息。

　　能夠在客館內，消耗燈油的客人，大都身份不俗，至少相當有錢。

　　在那盞幽暗的燈光下。

　　此刻正有一個孩童，手里捧著一卷竹簡，逐字逐句的看著。

　　在這個孩童身邊，還有一個方臉男子，一臉寵溺的看著這個孩童。

　　那個孩童只看了片刻竹簡，便明顯有些不耐煩起來。

　　最后更是將手中的竹簡，直接丟到了一旁。

　　這番舉動，頓時讓坐在一旁那個方臉男子，眉頭皺起，神色也變的凝重道：“羽兒，這本五蠹寓意深刻，讀之大有道理，對你以后復興我楚國，有極大的裨益……”

　　不等方臉男子說完。

　　這個孩童便已經直接反駁道：“叔父，讀書不過是讓人記住姓名而已，我已經認識不少字了，足夠記下所有人的名字了，不必再繼續(xù)讀書浪費時間?！?p>　　這樣一席話，頓時讓方臉男子滿臉無語。

　　但眼前這個孩童，是他復興楚國的希望。

　　所以他只能耐著性子，繼續(xù)教導道：“羽兒，讀書可不僅僅只是讓你記住人的名字，讀的書多了，可以讓你明白許多人世間的道理?！?p>　　那個孩童眨了眨眼睛道：“叔父，既然讀書這么有用，那讀書可以幫我們復興楚國嗎？”

　　聽到復興楚國四個字。

　　方臉男子立刻緊張了起來，推開窗戶，向往張望了片刻，眼看窗外并無任何人偷聽。

　　方臉男子才回到那個孩童身邊，繼續(xù)開口道：“那是當然，讀書當然可以幫我們復興楚國，就比如說，現(xiàn)在的秦國君王重臣，據(jù)說正在商議，究竟是在全國范圍內實行郡縣制，還是實行分封制……羽兒，你可知其中差別？”

　　分封？

　　郡縣？

　　這個孩童有些迷惑的搖了搖頭。

　　他雖然讀書不少，可都是渾淪吞棗，再加上年紀太小，根本不清楚所謂分封和郡縣究竟是什么，自然也說不出其中好壞。

　　對方的方臉男子，臉上露出笑意，敦敦教誨道：“羽兒，那叔父今日就跟你說說，這郡縣制和分封制的優(yōu)劣，更讓你明白一下，我們復興楚國的機會，究竟在哪里。”