明白了麥格的意圖后，白振宇聽得越發(fā)認(rèn)真了。

　　只聽麥格繼續(xù)道：“這讓我有了些新的想法，也許鍛煉一下學(xué)生的精神力，能讓大家在施展變形術(shù)的時(shí)候提供更多的助力。

　　“不過這樣的鍛煉只能先在課間進(jìn)行，我也沒有把握是不是一定有用。

　　“至于鍛煉精神力的方式……”

　　麥格教授從抽屜里拿出了一個(gè)黑色的水晶球，不知道為什么，白振宇看了黑色水晶球一眼后，視線就不自覺轉(zhuǎn)到別處。

　　這個(gè)反應(yīng)讓他微微一愣，再去看黑色的水晶球，他的視線又不自覺地挪開了。

　　麥格解釋道：“這是我用‘黑暗精靈之魄’制作的道具，它的作用是分散你的注意力，讓你總是會看向別處。

　　“你要練習(xí)著抗拒它對你的影響，當(dāng)你可以盯著它看一兩分鐘的時(shí)候，相信我，你的專注和毅力均能得到很大的提高。

　　“我想那個(gè)時(shí)候，你的變形術(shù)也能得到相應(yīng)的進(jìn)步！”

　　說完，麥格把黑色水晶球遞給白振宇。

　　果然，霍格沃茲的教授出品，絕對是好東西。

　　白振宇接過這個(gè)好像是膨脹了的“黑暗精靈之魄”一樣的黑色水晶球：“謝謝麥格教授。”

　　“不客氣?！丙湼裎⑿Φ溃骸拔医ㄗh你可以跟波特、格蘭杰、韋斯萊他們一起試一試?！?p>　　“沒問題！”

　　……

　　格蘭芬多公共休息室，白振宇、哈利、赫敏和羅恩，一起圍著桌子上的黑色水晶球。

　　半晌后，羅恩漲紅著臉：“好吧，我必須承認(rèn)，我可能沒有變形術(shù)的天賦，不管我怎么努力，都沒辦法看這個(gè)黑色水晶第二眼。”

　　“不要?dú)怵H羅恩，大家都是這個(gè)樣?！卑渍裼畹溃骸罢f實(shí)話，你很有變形術(shù)的天賦，只不過你不愿意往方面努力罷了！”

　　羅恩苦笑道：“白，你不用安慰我。”

　　“我是實(shí)話實(shí)說。”白振宇道：“在我們四個(gè)人里面，赫敏，抱歉赫敏，無意冒犯。

　　“赫敏在變形術(shù)方面，是最沒有天賦的一個(gè)，可是她的變形術(shù)卻比你好羅恩。

　　“還有哈利你也是，你忘記在精神世界里，赫敏獨(dú)自把石墩變成玻璃容器的經(jīng)過了么？”

　　哈利臉上掛著跟羅恩的同款苦笑：“白，我覺得你沒有冒犯赫敏，你冒犯了我和羅恩！”

　　“白的意思是說，你們那么好的天賦卻放著不用！”赫敏一副恨鐵不成鋼的樣子道：

　　“白說得沒錯(cuò)，在很多方面你們的天賦都很不錯(cuò)，可是你們的成績以及對魔法的應(yīng)用卻都很一般，你們是在浪費(fèi)你們的天賦！”

　　哈利和羅恩沒有說話，在努力方面他們是很服氣白振宇和赫敏的，至少讓他們天天泡在圖書館里的話，還不如說殺了他們。

　　“這顆黑球是什么？”羅恩的雙胞胎哥哥弗雷德湊過來問：“我們剛才就注意到了，它好像很特別。”

　　喬治補(bǔ)充道：“總是會讓人忽略它的存在，但這恰恰證明它是不平凡的存在?！?p>　　“這是一顆，嗯，練習(xí)專注力的道具?！卑渍裼罱忉尩溃骸笆躯湼窠淌趯ξ覀兊莫剟?lì)?！?p>　　羅恩已經(jīng)把他們在精神世界的經(jīng)歷吹了好幾遍了，現(xiàn)在格蘭芬多的學(xué)生已經(jīng)基本上都知道他們的神奇歷險(xiǎn)。

　　弗雷德又問：“我們能看一看么？”

　　喬治也道：“我想它會給我們很多靈感?！?p>　　“好吧。”白振宇把黑色水晶遞給弗雷德：“希望不要是關(guān)于惡作劇的靈感?！?p>　　喬治笑道：“當(dāng)然不會！”

　　白振宇扯了扯嘴角：“看你地微笑就足以證明，被我說中了?！?p>　　弗雷德聳了聳肩，沒有否認(rèn)。

　　白振宇回過頭來，又對哈利他們道：“如果我沒有猜錯(cuò)的話，收到我們從精神世界帶出來的材料的教授，都會給我們開小灶?！?p>　　羅恩撇了撇嘴：“這算是給我們的好處么？”

　　“不能這么說羅恩。”赫敏道：“那些材料放在我們手里，也發(fā)揮不出它們的作用?！?p>　　“赫敏說得沒錯(cuò)。”白振宇也跟著道：“教授們能回饋給我們這些東西，就說明他們不會白白要我們的材料。

　　“在我看來這樣的好處越多越好，我接下來會去拜訪煉金術(shù)教授，還有斯內(nèi)普教授等等，我希望你們能跟我一起去。”

　　白振宇個(gè)人對煉金術(shù)教授的期望是最高的，如果能觀摩一下這位教授用他們提供的材料制作道具的過程的話，那是更好了。

　　哈利和羅恩的臉上立即變得古怪起來，哈利問：“也要去斯內(nèi)普教授那里么？”

　　“當(dāng)然?！卑渍裼畹溃骸拔液芷诖箖?nèi)普教授會回饋給我們什么魔藥？最好是具備足夠的神奇屬性，可以在關(guān)鍵時(shí)刻保命的那種?！?p>　　羅恩咽了口唾沫：“白，我覺得你還是不要抱太大希望的好，斯內(nèi)普教授可不太講道理?！?p>　　“他不過就是喜歡冷著臉而已，”白振宇笑道：“你們?nèi)绻辉敢馊?，我就跟赫敏一起去?！?p>　　赫敏點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。嗯，我對煉金術(shù)不太感興趣，就不陪你去煉金術(shù)教授那里了。

　　“不過去弗立維教授那里的時(shí)候，請一定要記得叫上我！”

　　白振宇點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒問題?！?p>　　這時(shí)候，公共休息室突然發(fā)生了一陣騷亂，弗雷德和喬治正在用大家都沒辦法長時(shí)間直視黑色水晶球的特性，屢屢在游戲中犯規(guī)。

　　而游戲的其他參與者都沒有注意到，沒有參與游戲的同學(xué)卻注意到了，紛紛上前詢問那顆黑色的水晶球是什么東西。

　　白振宇笑道：“如果再給他們一點(diǎn)時(shí)間，他們一定能找到關(guān)于黑色水晶球更多的用途。”

　　……

　　周四上午，白振宇上完了課，一個(gè)人來到煉金術(shù)教授博克的辦公室。

　　這里真的很不好找，煉金術(shù)的教室在一座單獨(dú)的塔樓上，據(jù)說這是因?yàn)闊捊鹦g(shù)過于危險(xiǎn)的原因。

　　博克教授的辦公室則在煉金術(shù)教室的上方，門口擺了許多奇怪的容器，以及許多奇形怪狀的木質(zhì)或金屬造物，還有一些常見的比如飛天掃帚之類的東西。

　　跨過這些亂七八糟的東西，白振宇敲了敲門：“博克教授！”

　　“有什么疑問去圖書館，孩子！”里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)年輕的女聲：“我聽得出來，你不是我的學(xué)生，如果你到了六年級還對煉金術(shù)感興趣，就來選修我的課?！?p>　　白振宇微微一愣：“教授，我是白振宇！”

　　“哦，是你??！”那個(gè)女聲道：“進(jìn)來吧。”

　　……………………

　　推薦票天天都有，來兩張又有何妨！

　　呃，試了半天也沒能讓這句話押韻。。。。。