顯而易見(jiàn)。

　　如果不是符禺彈出暗器，以沖擊力令斧子改變了方向，她的腦袋現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花了。

　　她愕然地再次望向符禺。他正仰頭瞥著洞口。

　　“啪！”

　　先前會(huì)放電的塊狀物掉了下來(lái)，在地面彈了幾下。

　　能掉的東西似乎掉完了。洞口歸于沉寂。天花板雖傾斜，一時(shí)也沒(méi)有即將崩塌的跡象。

　　“你……”

　　“啊，對(duì)。剛才我屋里進(jìn)來(lái)一個(gè)小賊，中了我的埋伏，引爆了炸彈。”

　　符禺聳了聳肩，全然沒(méi)有歉意的樣子，“沒(méi)想到威力不小，把你房間地板炸穿了。”

　　“……”

　　這又是哪出？她真想原話奉還。

　　方才敲門時(shí)才說(shuō)房間被炸，這是又炸了一次，還是把她當(dāng)傻子糊弄呢？

　　“不過(guò)……這東西是哪來(lái)的？”

　　他向前走了幾步，薛曉然下意識(shí)地往遠(yuǎn)離他的方向挪了挪。他似是沒(méi)有察覺(jué)，專心地俯身，端詳著那塊電擊器和不遠(yuǎn)處插在地上的斧頭。

　　“咱們兩個(gè)房間東西應(yīng)該是一樣的，這兩樣我屋里可沒(méi)有呢?！?p>　　那不是你拿來(lái)的嗎？

　　薛曉然想如此反駁，又怕觸怒對(duì)方。

　　雖然不知道為什么，符禺變了個(gè)人似的不再攻擊她，但也不能掉以輕心。

　　“喔——”他恍然大悟地長(zhǎng)嘆一聲，“薛同學(xué)，你知道殺豬的流程嗎？”

　　“嗯？”

　　符禺自說(shuō)自話地繼續(xù)道：“一般都是先電暈，再宰殺?？吹竭@兩個(gè)東西，很難不聯(lián)想到屠夫啊。”

　　“?。俊彼蜎](méi)想到。

　　再說(shuō)了，她又不是豬……不，聯(lián)想起屠夫又怎樣？

　　“那個(gè)，那個(gè)……”他閉著眼，豎起一根指頭搖晃著，像是恨鐵不成鋼的老師指點(diǎn)學(xué)生回答課堂問(wèn)題，“看看這些破爛兒，你就沒(méi)想到點(diǎn)什么？”

　　“什么？”

　　“記著，還不能說(shuō)出科目名稱……但薛同學(xué)你，一向不都是年級(jí)第一第二的嗎？”

　　他果然認(rèn)識(shí)她！

　　“你為什么……”

　　為什么裝作素不相識(shí)？為什么襲擊她？又為什么救她？

　　看著她迷惑又驚愕的神色，符禺倏然換了個(gè)表情。方才逗弄她的興致消散得一干二凈。

　　“啊——”他棒讀似的打了個(gè)哈欠，“我困了。你不樂(lè)意回屋的話，待在這就待著吧。別吵我，也別偷東西哦?！?p>　　隨即鉆進(jìn)浴缸躺好，蒙頭蓋上一塊毯子。

　　薛曉然“哼”了一聲。

　　誰(shuí)會(huì)偷東西??？她雙手抱胸，這才再次意識(shí)到手上黏糊糊地沾了一坨……燒焦的黃油，褲子則被啤酒打濕了一片。

　　她應(yīng)該想到什么嗎？

　　恨恨地起身，她躡手躡腳地湊近浴缸，用毯子的邊沿把手擦干凈。

　　而且說(shuō)起高中成績(jī)是什么意思？

　　她出車禍的事算不上秘密。不過(guò)腦子出問(wèn)題，則基本只有和她們家來(lái)往密切的人知道了。

　　倘或這個(gè)符禺不知道她把知識(shí)點(diǎn)忘了大半，又是指望她想起什么呢？

　　古詩(shī)詞填空？閱讀理解？

　　眼前的場(chǎng)景未免太抽象。

　　與其說(shuō)是抽象，不如說(shuō)雜亂無(wú)章。究竟哪一科會(huì)跟這些破玩意兒有關(guān)……

　　黃油。啤酒。毯子。

　　浴缸。床。樹(shù)枝。氣球。

　　屠夫。

　　“啊……”她小聲驚呼，又趕忙捂住嘴。