謝嬌立刻解釋，“你放心大爺，我們不是的。”

　　門衛(wèi)大爺：“那你們不會是粉絲吧？粉絲也不行，現(xiàn)在的粉絲追星都太瘋狂了。”

　　謝嬌正要再解釋些什么，旁邊一直沒有開口的曾黎直接拿出了自己的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，“我們是王思男的主治醫(yī)生，來了解下情況?！?p>　　這回門衛(wèi)大爺立刻不多嘴了，而是用一種尊敬的目光看著他們，然后從衣服口袋里掏出手機，“你們等下，我問問我孫女周末什么時間回來?！?p>　　之后，門衛(wèi)大爺打了電話，他孫女聽說是王思男的主治醫(yī)生，很擔(dān)心的詢問了一番后，跟謝嬌她們約了時間。

　　她周五晚上有一節(jié)晚課，7點到家，所以可以約在周六的上午十點。

　　謝嬌想了下，今天周四，距離周六還有兩天，想著王思男現(xiàn)在的樣子，以及現(xiàn)在困在這的所有迷題，謝嬌不想再多等兩天了。

　　她回頭看向曾黎，曾黎對她點了點頭。

　　之后謝嬌問那女孩今晚行不行，她們可以過去她大學(xué)找她。后來那女孩看了下課表后，跟謝嬌約到了今晚的7點半，在大學(xué)城里的星巴克見面。

　　跟門衛(wèi)大爺告別后，兩人沒有直接回醫(yī)院，而是沿著這條老街走了走，想看看王思男以及他的同學(xué)們從小生活的環(huán)境，或許能發(fā)現(xiàn)些什么。

　　剛才聊天時門衛(wèi)大爺還告訴他們，這條街原來的市場可熱鬧了，不分時段，全天都有攤位，市場中間有一個胡同，里面有一個課后輔導(dǎo)班，里面一個平層是孩子們學(xué)習(xí)的地方，對面的一個小二樓，是吃飯和休息的地方。他們班級里有不少學(xué)生家長都在市場里做些小買賣，賣些水果蔬菜，沒空也沒精力輔導(dǎo)孩子作業(yè)，所以孩子就都送到那個課后輔導(dǎo)班去了，當(dāng)時他孫女和王思男放學(xué)后都會先去市場里買一杯炒冰，或是買個蛋卷冰激凌，然后再到輔導(dǎo)班去寫作業(yè)，這一晃，都這么多年過去了。

　　謝嬌和曾黎按照門衛(wèi)大爺說的方向找到了那個曾經(jīng)開輔導(dǎo)班的胡同，里面的房子還在，但是因為小學(xué)沒有了，那個輔導(dǎo)班現(xiàn)在也不開了，門衛(wèi)大爺說的那個平層現(xiàn)在大門緊鎖著，透過玻璃可以看到里面擺滿了桌椅，還有一些廢舊雜物，應(yīng)該是已經(jīng)變成倉庫了。

　　對面的二樓也不住人了，門上同樣上著鎖。

　　兩人走過一圈后，謝嬌又細細的看了下這些老房子的墻壁，上面有不少小孩子畫的涂鴉，亂糟糟的，還有一些什么誰誰誰到此一游的字跡，字跡很稚嫩，一看就是小孩子鬧著玩寫的。

　　謝嬌細細的看著這些涂鴉字跡，看了有幾米的墻壁后，她突然被輔導(dǎo)班平層的教室門口的三行字吸引了注意。

　　這三行字單看倒是沒什么特別，不過是三首歌的歌名，可是這三首歌在王思男的歌單里出現(xiàn)過。

　　當(dāng)時在王思男歌單里看到這三首有年代感的歌時謝嬌并沒有多想，以為不過是隨意放進去的。