“咿呀！咿呀！”

　　身在隔壁屋內(nèi)的安徒生聽聞哭鬧聲轉(zhuǎn)眼間便消失了，于是從嘴里不由得嘆了口氣，而后雙目如明，眼神殷切的看向那隔壁屋內(nèi)的墻壁，心中暗暗自詡

　　沒(méi)想到恩人還當(dāng)真是有法子??！之前還擔(dān)心著恩人會(huì)拿星耀束手無(wú)策，如此看來(lái)當(dāng)真是我自己突兀了。

　　能制小事方能成大事，恩人真乃奇人也！

　　此時(shí)隔壁屋內(nèi)

　　就在之前風(fēng)雨驟止的星耀，便用起那雙剛哭完后清澈深邃的眼睛，直勾勾盯著慧書右手上那個(gè)黃色儲(chǔ)物袋，并且時(shí)不時(shí)他那兩只小手還在不停揮舞著。

　　慧書嘴角揚(yáng)起一出勉強(qiáng)地尬笑，感覺(jué)現(xiàn)在真是略微有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了：

　　這目的很明顯嘛！這孩子是看上咋家儲(chǔ)物袋了??！

　　慧書揚(yáng)了揚(yáng)手中黃色儲(chǔ)物袋，星耀的目光也緊跟不放死死看著那個(gè)黃不啦嘰的東西來(lái)回?cái)[動(dòng)，隨之感覺(jué)星耀是實(shí)在是看不下去了，于是便起伏起身子躍躍欲試起來(lái)，

　　兩只揮舞的小手也不再舞動(dòng)，而是把動(dòng)作換成了朝那東西方向?qū)⑹挚囍鄙斐鋈ス?，并在口中還發(fā)出一種天真爛漫的聲音

　　“嗷！嗷！嗷！”

　　瘋狂示意著慧書將右手上的儲(chǔ)物袋給他。慧書見(jiàn)其星耀那副天真無(wú)邪的模樣，心中難免會(huì)與之前相比，在心里形成一個(gè)印象反差。

　　不久前還是個(gè)齊鼓喧天鬧騰得不行的混世小魔王，怎么轉(zhuǎn)瞬一朝間就變成了這么個(gè)幼稚淳樸活潑可愛(ài)的小綿羊。

　　果然小孩子真是個(gè)善變的生物，翻臉?biāo)俣缺确瓡€快。

　　既然這孩子想要這儲(chǔ)物袋，那便索性給他吧!只要不繼續(xù)鬧騰，給他玩玩又何妨，反正這儲(chǔ)物袋也打不開，而且這上面的土靈根禁制好像在我靈魂力磨除黑點(diǎn)沒(méi)成功時(shí)，我隱約能感覺(jué)到禁制自己在潛移默化中，又加固了幾分。

　　不可否認(rèn)打不開的儲(chǔ)物袋在我手上也是一種變向的負(fù)擔(dān)，容易影響我調(diào)息恢復(fù)的速度。不過(guò)嘛！在給這個(gè)小屁孩之前總得要來(lái)挑逗挑逗吧！不然就太對(duì)不起我這手酸不易以及我之前那股敢懟而又不敢言的心態(tài)了。

　　慧書這般想著，嘴角上的尬笑也是逐漸變得意味深長(zhǎng)起來(lái)，隨即他右手也不再是那種上下來(lái)回?fù)P動(dòng)，而是自然垂下置于大腿兩側(cè)的位置，星耀也跟著手勢(shì)目光下抑，眼巴巴盯著那精致地黃色袋子，而后慧書，隨之彎下身子將右手上的儲(chǔ)物袋，置于距離星耀不到半寸位置處

　　星耀見(jiàn)之甚是歡喜，并且還不斷伸手去抓，嘴里在不斷囔囔著“嗷!嗷！”身響，慧書看孩子還是那種夠不著的樣子，于是便再次降低點(diǎn)高度，但當(dāng)星耀正要觸碰到時(shí)，慧書猛然一提讓讓其就是讓其就是不能碰觸。

　　星耀臉上從開始時(shí)的欣喜顯著變成了憂傷，隨后慧書再將右手下方，放至之前高度，頓時(shí)星耀表情又再度轉(zhuǎn)為欣喜，不停伸手去碰。但還是當(dāng)星耀觸碰時(shí)，又一次將手猛然高舉起不讓其觸碰。

　　循此往復(fù)，來(lái)回幾次。

　　正當(dāng)慧書再一次彎下身子將儲(chǔ)物袋放于之前高度時(shí)，哪成想這次孩子也不再欣喜的伸手來(lái)觸碰，而是那雙清澈深邃的眼睛里，又再度開始滋生聚合出點(diǎn)點(diǎn)水花，準(zhǔn)備某個(gè)時(shí)刻再上演一出聲勢(shì)動(dòng)蕩，當(dāng)即慧書見(jiàn)狀立馬將手里儲(chǔ)物袋硬塞到孩子懷里。

　　霎時(shí)從心中不時(shí)傳來(lái)了一股陰森森地后怕之意。

　　得！得！不玩了行吧！給你還不成我的小祖宗，算我又一次求你了千萬(wàn)別再哭啦！不然我這也算是心態(tài)崩了呀！

　　可惡的老六.....咦？奇怪，為什么感覺(jué)這個(gè)老六是在說(shuō)我自己！??！

　　拿到儲(chǔ)物袋后的星耀，頓時(shí)將眼睛中朦朧水花收斂了起來(lái)，并且還順帶附上了一個(gè)天真爛漫的笑容。

　　慧書在身前嘴角略微躊躇一下，隨后便露出一個(gè)十分輕蔑的笑意

　　“呵呵！孩子。”

　　見(jiàn)孩子拿到儲(chǔ)物袋歡喜之余，慧書打算趁著現(xiàn)在有點(diǎn)時(shí)間閑暇得找個(gè)地方好好平緩一下自己此時(shí)體內(nèi)紊亂的氣息，側(cè)身轉(zhuǎn)動(dòng)到一旁較為干凈之處，盤膝坐下閉上眼來(lái)靜心調(diào)息。

　　時(shí)至片刻，慧書緩慢睜開雙眸深深嘆了口氣

　　“看來(lái)不借助藥材，在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)是不大可能的，只是調(diào)息了一會(huì)兒，我便意識(shí)到自己所受的內(nèi)傷到底是有多重，自食其果自作自受，這也怪不得別人!”

　　隨即慧書拍了拍身上的塵灰緩步起身，側(cè)轉(zhuǎn)身來(lái)朝房門步履闌珊走去，正當(dāng)他想著現(xiàn)在到隔壁與安徒生好好聊聊儲(chǔ)物袋之事時(shí)，突然從身后冒出幾個(gè)稚氣且清晰的字眼

　　“臟！東！西！”

　　恍然回頭慧書當(dāng)場(chǎng)就直接愣在原地大跌眼球地看著，只因剛才出言的并不是別人正是那個(gè)在地上搗鼓著儲(chǔ)物袋的星耀，見(jiàn)那孩子一直在那里嘀咕著，慧書心中不時(shí)開始泛起種種漣漪。

　　太不可思議了，這真的是個(gè)不滿歲半的孩子嗎？簡(jiǎn)直是不敢相信，在我的認(rèn)知里只有年滿歲余的孩子，才能勉強(qiáng)說(shuō)出一些含糊不清的字詞。而這孩子以這般年齡便能清晰說(shuō)出生詞字眼，很難想象這孩子的靈智是有多高??！

　　歲不過(guò)月，當(dāng)真是撿到寶了?。?p>　　隨即慧書轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又朝著孩子方向踉蹌走去，但剛走到一半時(shí)，突然有著一種莫名的壓迫力襲來(lái)，慧書根本就來(lái)不及反應(yīng)就直接被壓倒在地，嘴角再度溢出鮮血，他艱難地緩緩抬起頭來(lái)，不可思議的一幕再度讓慧書瞪大眼球。

　　只見(jiàn)孩子周身部位隱約出現(xiàn)了一縷縷黑氣，黑氣十分詭異從中能感受到恐懼與不安。

　　孩子目光通透這令人不安的黑氣，竟被孩子操作于鼓掌之間，這無(wú)疑于讓被壓倒在地地慧書再次大吃一驚，黑氣纏繞在孩子手臂之上，孩子也隨隨便便地胡亂在手中儲(chǔ)物袋上一抹。

　　只見(jiàn)其儲(chǔ)物袋上之前所遺留的追蹤黑點(diǎn)被這輕描淡寫的一抹給直接抹掉，而那黑點(diǎn)的擴(kuò)散部位也在迅速消散。

　　慧書見(jiàn)之心中一顫閉口不語(yǔ)的同時(shí)，臉上也是流露出一種震驚之色，他被一股奇特的力量壓倒在原地立不起身來(lái)，不過(guò)幾時(shí)他折服于地上望著前方神情枉然振振出神。

　　這孩子究竟是何許人也？

　　就這么個(gè)舉手投足間就將我之前殘留下來(lái)的黑點(diǎn)印記給去除了，這孩子才多大點(diǎn)，不到滿月吧！我都沒(méi)能做到的事，就被這年齡僅不足一月的孩子給輕易做到了，枉我還大費(fèi)周章搞了一通，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不過(guò)這孩子輕描淡寫的一手?。。?p>　　如若不是親眼所見(jiàn)，我是萬(wàn)萬(wàn)不敢相信的，這到底是怎么一回事？？？難道說(shuō)......

　　我記得在華銘時(shí)，曾翻閱過(guò)那神秘院長(zhǎng)發(fā)表的一篇名為《受限本質(zhì)》的文章，上面有一論點(diǎn)是講述靈魂壓制與靈魂受限的區(qū)別，但當(dāng)講述靈魂壓制的根本實(shí)質(zhì)就是上層階梯對(duì)下層階梯的一種絕對(duì)壓制。

　　當(dāng)時(shí)我還不大明白這句話是何種意思？只是淺淡的認(rèn)識(shí)是靈魂師對(duì)一般修行者的壓制，可現(xiàn)在看來(lái)我好像是會(huì)意錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！

　　如今我才感覺(jué)到被壓制到底是個(gè)什么意思。

　　這便是上層階梯對(duì)下層階梯的一種絕對(duì)壓制嗎？

　　慧書艱難仰頭看著上空，清晰地感受著這令他窒息且又虛無(wú)縹緲的力量，嘴角淡淡露出一臉苦笑，隨即將頭自然垂下擺了擺。

　　人無(wú)完人，能比我動(dòng)用靈魂力與靈根之力還要厲害的人，只能說(shuō)明他自身實(shí)力已經(jīng)遠(yuǎn)超于我，能輕易將我壓制于地且不動(dòng)聲色的，基本初步確定只有是比我還要高上一個(gè)梯度靈魂力的，才是可能辦到的事情。

　　這孩子才多大點(diǎn)，就有如此之高的靈魂力，此子定非池中之魚，實(shí)乃奇才也！

　　“這便是靈魂壓制嗎？如此年齡就有此番造詣，還當(dāng)真讓人艷羨?。。?！”