第31章 清理垃圾
“我們也過(guò)去幫忙吧?!秉S小廚連忙說(shuō)道。
何老師喊起了一興彭彭他們。
眾人起床之后,顧不上刷牙洗臉,而是直接奔赴海邊。
黃小廚想要下水,幫林毅一起打撈垃圾。
林毅連忙制止,水面的垃圾已經(jīng)清理的差不多了。
“黃老師,你們把我打撈上岸的垃圾,運(yùn)送到馬路旁邊的垃圾桶去就可以了?!绷忠銓?duì)黃小廚幾人說(shuō)道。
早上的海水有點(diǎn)冰涼,而且風(fēng)浪還是很大的,林毅不清楚黃小廚他們的水技如何,還是不要讓他們下水的好。
“彭彭,你跟一興下水去幫忙。”何老師讓兩個(gè)年輕人下水去幫助林毅。
林毅這次沒(méi)有拒絕。
黃小廚,何老師,紫楓和朵朵則是在岸上搬運(yùn)起垃圾來(lái)。
黃小廚找了塊大板子,用繩子連接兩頭,把那些體積很小的垃圾堆放在上面,這樣一次性可以搬運(yùn)很多去馬路邊的垃圾桶。
“爸,我來(lái)幫你。”黃朵朵想要幫黃小廚一起拉。
結(jié)果,吃奶的力氣都使出來(lái)了,也沒(méi)有拖動(dòng)。
“哈哈,你還很小,沒(méi)有多少力氣的,還是讓我來(lái)吧?!秉S小廚對(duì)黃朵朵說(shuō)道。
黃朵朵嘿嘿一笑,有些不好意思。
“別說(shuō)你一個(gè)女孩子,就連彭彭,都不見(jiàn)得有多少力氣,現(xiàn)在的年輕人,哪里干過(guò)什么氣力活?!焙卫蠋熼_(kāi)口道,說(shuō)完看了看林毅,林毅正舉著一塊重達(dá)一百斤的板子,從水里往小船上扔。
何老師...
“小毅除外,他太離譜了?!秉S小廚咳嗽一聲說(shuō)道。
...
人多力量大,很快,海上漂浮的垃圾,被林毅他們一點(diǎn)一點(diǎn)清理干凈了。
看著重新恢復(fù)干凈的海面,林毅坐在沙灘上,成就感滿滿。
“抽煙嗎?”何老師遞過(guò)來(lái)一根煙。
林毅接過(guò)來(lái)一根,點(diǎn)燃:“吸煙有害健康啊,何老師?!?p> 何老師??
“那你還抽...”
林毅哈哈笑了一聲:“我沒(méi)有煙癮,有就抽了,煙這個(gè)東西,出門(mén)在外的時(shí)候,有的時(shí)候能夠解決不少事情?!?p> “小毅,你怎么這么早就起床了。”黃小廚也坐了下來(lái)。
“生物鐘,早睡早起慣了,現(xiàn)在到點(diǎn)了就睡不著,于是起床找點(diǎn)事情做,這些垃圾,得盡快清理了,不然飄遠(yuǎn)了,就更難清理了?!绷忠憔従忛_(kāi)口道。
生活在海邊的人,對(duì)于海洋是感恩的。
海洋環(huán)境,和他們的生活息息相關(guān)。
“海洋里的垃圾很多嗎?”黃小廚詢問(wèn)林毅。
林毅沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“海岸線太長(zhǎng),那么多人生活在海邊,現(xiàn)在海洋的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越差了,尤其是塑料垃圾,現(xiàn)在已經(jīng)變成了魚(yú)類(lèi)和貝殼的殺手...每年不知道有多少魚(yú)死在這些人類(lèi)制造的白色垃圾手中?!?p> 更別說(shuō)水污染了。
“海里我不清楚,但這岸上的垃圾也不少啊?!秉S朵朵從旁邊撿起幾個(gè)礦泉水瓶,還有包裝袋等等。
“黃老師,為什么我們不在節(jié)目上身體力行,宣傳和呼吁觀眾參與到保護(hù)環(huán)境里來(lái)呢?”林毅突然有一個(gè)靈感和想法。
前世有很多綜藝節(jié)目,都是這么做的。
“可是,觀眾會(huì)喜歡嗎?”黃小廚陷入了沉思中。
雖然這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的,但要是觀眾覺(jué)得這是作秀的話,那反而會(huì)不美。
平行世界的綜藝節(jié)目,似乎還沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的嘗試,所以眾人心里都犯嘀咕。
林毅卻是知道一些,前世的極挑,跑男,向往等大火的綜藝,成員都身體力行的做公益,反響很不錯(cuò)。
“只要我們不是刻意的去做,以做任務(wù)的形式,比如說(shuō)撿5斤垃圾,兌換物資這樣,不就不會(huì)尷尬了?!绷忠阊a(bǔ)充了一些細(xì)節(jié)。
這次所有人都是眼前一亮。
“我覺(jué)得,可以。”何老師率先表態(tài)。
其余人也都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
希希打著哈欠,從不遠(yuǎn)處的房子里出來(lái),他昨天晚上直到凌晨三四點(diǎn)才睡。
回去之后,他把此前的拍攝方案全部推翻了,絞盡腦汁,又做了一份方案出來(lái)。
這次他把獎(jiǎng)勵(lì)更加明了,獲取物資的方式也比此前幾季,更加的多種多樣,比如出海打漁,植樹(shù)造林,在村里尋寶,救助流浪動(dòng)物等等。
通過(guò)這些任務(wù),可以獲取貝殼。
而貝殼是兌換物資的唯一物品。
其中希希還列了一個(gè)表格,比如抓到一只海鰻,獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)貝殼。
抓到石斑魚(yú),獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)貝殼。
...
當(dāng)希希帶著本子,興致沖沖的去到蘑菇屋,卻看到蘑菇屋里空無(wú)一人。
很快,他看到了海灘上的眾人。
“導(dǎo)演,你昨晚晚上去做賊了嗎?頂著個(gè)熊貓眼。”黃小廚看到希希那黑眼圈,還挺喜感的。
“我...”希??扌Σ坏茫骸拔易鍪裁促\,采花賊嗎?我昨天晚上是修改拍攝方案去了。”
希希很快把方案跟眾人分享。
黃小廚也跟他說(shuō)了加入公益元素,什么垃圾分類(lèi),保護(hù)海洋之類(lèi)的。
希希??
“咱們想到一塊去了,你看,我的方案里便有救助小動(dòng)物,植樹(shù)造林什么的?!?p> 眾人一拍即合。
“大家都餓了吧?我去買(mǎi)早餐...”林毅對(duì)眾人說(shuō)道。
“哪能讓你去啊,我去買(mǎi)?!焙卫蠋煋屜纫徊?,朝不遠(yuǎn)處村里的早餐店跑去。
很快,眾人回到了蘑菇屋,一邊吃早餐,一邊商量著拍攝的細(xì)節(jié)。
拍攝其實(shí)從他們進(jìn)入海島的第一天,就已經(jīng)開(kāi)始了,每一個(gè)環(huán)節(jié),比如進(jìn)入蘑菇屋,幾人的再相遇橋段,因?yàn)樾枰笃诩糨?,所以每一期的?nèi)容都是會(huì)反復(fù)推敲,才能確定最后的版本。
本來(lái)還有不少海上蘑菇屋的戲份,現(xiàn)在只能進(jìn)行刪減。
不過(guò)因?yàn)榱忠愕募尤?,希希打算把海上蘑菇屋刪減了的部分,替換成林毅就行。
這樣的話,需要補(bǔ)拍一些內(nèi)容,然后后期制作就可以。
“需要我做些什么,盡管開(kāi)口便是?!绷忠銓?duì)導(dǎo)演說(shuō)道。
“怎么讓小毅融入進(jìn)來(lái),做到絲滑,不著痕跡,讓觀眾沒(méi)有抵觸心理,才是最重要的?!秉S小廚說(shuō)道。
這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻不容易。