星期三下午沒(méi)課，周明上午上完課，去食堂吃過(guò)午飯，睡過(guò)午覺(jué)后就來(lái)到圖書(shū)館。

　　雖然在一次活到八十一歲的模擬中，周明已經(jīng)擁有了很多生物學(xué)方面的知識(shí)，但學(xué)無(wú)止境這句話(huà)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，在每一門(mén)學(xué)科不斷進(jìn)行細(xì)分再細(xì)分的情況下，能夠像前人一樣能夠在多個(gè)學(xué)科取得不俗的成就已經(jīng)越來(lái)越難。

　　就算周明在模擬世界中已經(jīng)鉆研生物學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)幾十年，但他依舊有沒(méi)有涉及或者說(shuō)涉及的很淺的地方。

　　等到了研究生開(kāi)始，每個(gè)人所追求的差不多都是深度，而不是廣度，如果既想要廣度又想要深度，那么很大概率是都只會(huì)停留在淺層面。

　　生物學(xué)有微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物信息學(xué)……多個(gè)分支，這些分支下又可以繼續(xù)劃分，就周明現(xiàn)在所經(jīng)歷的模擬次數(shù)，還不能讓他全部精通。

　　因此，周明現(xiàn)在雖然暫時(shí)不寫(xiě)論文，也不去做實(shí)驗(yàn)，但他依舊還是要看書(shū)學(xué)習(xí)的。

　　下午在和沈清秋一同在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候，周明的手機(jī)震動(dòng)了一下，他掏出來(lái)一看，原來(lái)是之前買(mǎi)的東西已經(jīng)到了。

　　“誒，我有個(gè)快遞到了東苑那邊了，你去幫我拿一下吧，手機(jī)尾號(hào)是XXXX?！敝苊骺催^(guò)手機(jī)上的通知后，用胳膊戳了戳沈清秋，等她轉(zhuǎn)頭來(lái)看自己的時(shí)候，周明湊到她耳邊，小聲對(duì)沈清秋說(shuō)道。

　　“嗯，什么快遞？”沈清秋感覺(jué)耳朵有點(diǎn)癢癢的，將頭扭到一邊，也沒(méi)有問(wèn)周明為什么不自己去拿，而是很自然的就要起身，并在準(zhǔn)備去拿之前也同樣小聲地問(wèn)了句。

　　“你先去拿嘛，等你拿回來(lái)了再告訴你。”周明故作神秘地說(shuō)著，并不停催促著沈清秋。

　　見(jiàn)周明神神秘秘的，沈清秋也有些好奇，但她沒(méi)再多問(wèn)，而是直接離開(kāi)了座位，去幫周明拿快遞去了。

　　看著沈清秋漸漸遠(yuǎn)去的背影，周明心中泛起漣漪，小鹿亂撞，少年慕艾溢于言表。

　　周明讓沈清秋去拿的快遞，正是他周日做完兼職后在回學(xué)校的地鐵上給沈清秋買(mǎi)的衣服。

　　沈清秋因?yàn)榧彝ピ?，一年四季穿的衣服總是那幾套，周明兼職賺錢(qián)了，想給她買(mǎi)件好看的衣服。

　　在沈清秋去給周明買(mǎi)衣服的時(shí)候，周明也沒(méi)有繼續(xù)看他的書(shū)，而是換了下座位，坐到沈清秋的位置上，開(kāi)始翻看她剛剛寫(xiě)的東西。

　　每天的英語(yǔ)任務(wù)沈清秋已經(jīng)完成，她現(xiàn)在看的是上午上課時(shí)候的書(shū)，正在整理自己的筆記，背誦老師說(shuō)的一些重點(diǎn)。

　　今天上午的一二節(jié)課是分子生物學(xué)技術(shù)，三四節(jié)課是生理藥理學(xué)，這兩門(mén)課周明都比較熟悉，特別是分子生物學(xué)技術(shù)，他之前活得最久的那次模擬中還教過(guò)這門(mén)課。

　　很快，沈清秋就拿著快遞回到了圖書(shū)館。

　　周明見(jiàn)沈清秋回來(lái)，也回到了自己的座位。

　　“分子生物學(xué)技術(shù)我給你畫(huà)了幾個(gè)重點(diǎn)，這幾個(gè)重點(diǎn)不管是你期末考試，還是考研都很有可能會(huì)考的。雖然你們考研的兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課分別是生物化學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)，但分子生物學(xué)里面有些知識(shí)點(diǎn)和那兩個(gè)也是想通的?！敝苊骰氐阶约旱淖簧虾?，小聲對(duì)沈清秋說(shuō)道。

　　而沈清秋則是將手里的快遞遞給周明后，也小聲對(duì)他問(wèn)道：“你這買(mǎi)的是衣服？”

　　“一會(huì)離開(kāi)圖書(shū)館的時(shí)候我們?cè)僬f(shuō)吧，別吵著其他學(xué)習(xí)的同學(xué)?！敝苊鲄s是依舊沒(méi)有說(shuō)出他讓沈清秋拿的那個(gè)快遞究竟是什么東西，本來(lái)大部分時(shí)間都是他在說(shuō)話(huà)，他現(xiàn)在卻叫沈清秋別吵著其他同學(xué)。

　　見(jiàn)周明這個(gè)樣子，沈清秋齜牙咧嘴的在周明胳膊上掐了一下，之后裝作氣呼呼地不理他的樣子看書(shū)去了。

　　看沈清秋那副模樣，周明唇角忍不住微微勾起，眼里帶著柔和的光。

　　之后，周明也開(kāi)始繼續(xù)看書(shū)，兩人就這樣不再互相說(shuō)話(huà)，直至離開(kāi)圖書(shū)館去食堂吃飯的時(shí)間到。

　　出了圖書(shū)館后，沈清秋終于忍不住，對(duì)周明說(shuō)道：“你現(xiàn)在可以和我說(shuō)了吧，你買(mǎi)的是不是衣服？”

　　“嗯?！敝苊鞴郧傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，將手里的快遞遞給沈清秋。

　　沈清秋大腦一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，伸手從周明手上接過(guò)了快遞，之后從反應(yīng)過(guò)來(lái)，不忿地對(duì)周明說(shuō)道：“你不會(huì)還要我?guī)湍悴鸢?，我好好的在那看?shū)你叫我去幫你拿快遞，我?guī)湍隳昧恕，F(xiàn)在還要我?guī)湍悴?，你自己沒(méi)手嗎？”

　　“哈哈，沒(méi)有，這是給你的。我讓你去拿自己的快遞也沒(méi)什么吧?！敝苊饕贿吔忉屢贿厡⑹掷锏目爝f往沈清秋懷里塞。

　　“我的？”沈清秋一臉不解。

　　“對(duì)，買(mǎi)給你的。周日我不是做家教賺了點(diǎn)錢(qián)嗎，就想著給你買(mǎi)件衣服。你這么好看，當(dāng)然應(yīng)該穿更好看的衣服?！敝苊餍∽煜袷悄嗣鬯频摹?p>　　聽(tīng)周明又說(shuō)了一遍這衣服是買(mǎi)給她的，沈清秋有些不知道說(shuō)什么好，她小以前上高中時(shí)候雖然也有男生向她表白過(guò)，給她送過(guò)小禮物，但沈清秋一直都因?yàn)榧彝ピ蛴行┳员埃偌由纤菚r(shí)候只想好好念書(shū)考上好大學(xué)，以后找一個(gè)能賺錢(qián)的工作，讓奶奶不再那么累，所以對(duì)于那些表白的男生也都拒絕了。

　　上了大學(xué)后，沈清秋依舊好看，但因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)和很少說(shuō)話(huà)，總給人一種高冷、不食人間煙火的感覺(jué)，班里也根本就沒(méi)有和她走的太近的男生，更別說(shuō)表白了。

　　其實(shí)何止是男生，女生也沒(méi)有幾個(gè)和沈清秋走的很近的，也就她們宿舍宿舍幾個(gè)平時(shí)和她一起生活的和她說(shuō)話(huà)會(huì)多一些，也一起去食堂吃飯，這才走的近些。

　　周明去年下半年接近沈清秋后，那是沈清秋上大學(xué)的這兩年多來(lái)第一次有男生天天和她一起泡圖書(shū)館。

　　不過(guò)，如果周明的成績(jī)依舊和他第一次模擬時(shí)候那樣，恐怕就算他天天和沈清秋泡圖書(shū)館，兩人也是不太可能在一起的。

　　正是有了人生模擬器這個(gè)可以讓周明獲得模擬人生中自己的知識(shí)的外掛，他才能快速提升自己的知識(shí)，才能接近沈清秋。

　　很多人都有一種慕強(qiáng)心理，面對(duì)周明這么一個(gè)短時(shí)間內(nèi)從學(xué)渣變學(xué)霸，還天天跟自己一樣泡圖書(shū)館的，而且長(zhǎng)得也還行的男生，沈清秋對(duì)他自然不排斥，時(shí)間長(zhǎng)了也就有了些異樣的感覺(jué)。

　　“好啦，到食堂了，不說(shuō)這個(gè)，一會(huì)吃完飯你回宿舍后拆開(kāi)試試吧，要是不合身我明天和客服說(shuō)一聲，拿去換了?！眱扇撕芸炀妥叩绞程瞄T(mén)口，周明對(duì)她說(shuō)道。

　　“嗯……謝謝啦！”面對(duì)自己上大學(xué)以來(lái)收到的第一個(gè)禮物，沈清秋臉紅地對(duì)周明道了聲謝。

　　等兩人吃過(guò)晚飯，各自回到宿舍不久，沈清秋就發(fā)來(lái)消息，說(shuō)周明給她買(mǎi)的那件衣服很合身，也很好看，她很喜歡。