教務(wù)處

　　“云海、肖余?！?p>　　具有壓迫感的聲音傳來(lái)，云海、肖余兩人不急打顫。

　　這壓迫感可比班主任黃翟賓強(qiáng)多了，開(kāi)學(xué)時(shí)黃翟賓還要運(yùn)轉(zhuǎn)源力，讓學(xué)生感受到壓迫，可眼前的這位，只是單純的叫了兩人名字，就已經(jīng)讓兩人感受到壓迫感。

　　“教……教導(dǎo)主任好?！眱扇水惪谕暤叵蛎媲斑@位中年婦女問(wèn)好。

　　蘇艾鳳雙手合十，深色凝重的看著他們，不讓他們說(shuō)話，也沒(méi)什么指示。

　　白墻上的時(shí)鐘轉(zhuǎn)了十分鐘，蘇艾鳳才緩緩開(kāi)口。

　　“說(shuō)，融合技是什么時(shí)候有的?！碧K艾鳳直奔主題。

　　云海、肖余松了口氣。

　　終于說(shuō)話了，和蘇主任對(duì)視搞得我心神不一，壓迫感實(shí)在是太強(qiáng)了。云海連著吸了幾口氣，心想。

　　“軍訓(xùn)的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。”肖余答道。

　　“怎么發(fā)現(xiàn)的，說(shuō)詳細(xì)點(diǎn)?！碧K主任追問(wèn)道。

　　蘇主任輕描淡寫(xiě)的一句話讓兩人心慌。

　　明明沒(méi)干什么事，可為什么心臟跳的怎么這么快，這就是教導(dǎo)主任的厲害之處嗎？

　　接下來(lái)云海兩人把融合技的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，說(shuō)的時(shí)候還在腦子里面捋了一捋，生怕漏了什么細(xì)節(jié)或說(shuō)錯(cuò)什么。

　　“原來(lái)是這樣，行吧，你們先回去休息?！碧K艾鳳招手示意。

　　云海、肖余露出解脫的笑容，說(shuō)真的，與這位蘇主任同在一間屋子，就如同小黑屋里放老虎。

　　“等一下?！?p>　　兩人正想離開(kāi)，卻又被蘇艾鳳叫住。

　　兩道銀光劃過(guò)兩人身邊，附著在兩人右手上。

　　銀光慢慢暗淡，好似被威壓手環(huán)吸收。

　　一瞬間，云海的精神世界好似多了兩層屏障！

　　怎么回事，修為被壓制了，體內(nèi)的本源好似背驅(qū)趕到固定的地點(diǎn)，還有兩層屏障阻隔了前方的路。

　　云海、肖余抬頭看了眼一直沉默的蘇艾鳳，眼神中充滿疑惑。

　　“猶豫你們的融合技太奇葩，也太危險(xiǎn)，按照學(xué)校規(guī)定，不能再無(wú)戰(zhàn)斗時(shí)使用，以免傷害同學(xué)，為此，學(xué)校特別授予你們二級(jí)威壓手環(huán)?！?p>　　“這是你們的榮幸，應(yīng)該感謝學(xué)校對(duì)你們的恩賜?！?p>　　蘇艾鳳說(shuō)完，真的示意兩人離開(kāi)。

　　出門(mén)，云海、肖余的眼中絕望。

　　肖余還好，畢竟他的兩個(gè)技能，技能專門(mén)惡心人，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的攻擊或防御，消耗的源力自然不多。

　　云海就不同了，他的技能只有一個(gè)，還是關(guān)于防御的，消耗的源力極大。

　　原本他還以為經(jīng)過(guò)這次突破，溪流壁的堅(jiān)硬程度會(huì)大大增強(qiáng)，可沒(méi)想到的是，找了躺教導(dǎo)主任又回到解放前了。

　　兩人絕望地走去校湖，進(jìn)行修煉。

　　教導(dǎo)主任辦公室

　　“好你個(gè)耳資，知道這是還故意瞞著。”

　　蘇艾鳳用力地捶擊辦公桌，看向窗外的軍營(yíng)，淡淡地說(shuō)道：“你完了。”

　　突然，蘇艾鳳化作一道光飛出窗外，奔向軍營(yíng)。

　　校湖第一層

　　云海閉眼摸索，來(lái)到一個(gè)無(wú)人之地。

　　他盤(pán)膝而下，并沒(méi)有進(jìn)入冥想狀態(tài)，而是進(jìn)入了自己的精神世界。

　　……

　　“喂，你在嗎？”云海站在溪流中心，四處張望，尋找假云海。

　　云海在精神世界找了許久，卻始終不見(jiàn)他的身影，腦子里頓時(shí)有了好多個(gè)找不到的原因。

　　“他不會(huì)是助我突破后被精神世界里的溪流淹死了吧?！?p>　　這是個(gè)荒唐的理由，不過(guò)，云海突破后，溪流真的變大了許多，最起碼多了原來(lái)的三分之二。

　　“或者是源力耗盡，自行消失了?！?p>　　“再者是他成為了我的源力？”

　　云海的腦洞還挺大，可每一個(gè)理由都離不開(kāi)死。

　　“喂，你個(gè)臭小子誠(chéng)心咒我的是不是?！?p>　　云海發(fā)現(xiàn)聲音是假云海的，順著聲音找去。

　　果然，在不遠(yuǎn)處找到了他。

　　“你在看什么？”云海走來(lái)問(wèn)道。

　　“看你們教導(dǎo)主任這么那么狠?！奔僭坪４鸬馈?p>　　云?？粗僭坪?，有些詫異。

　　“你……不結(jié)巴了？”

　　假云海個(gè)了云海一個(gè)眼神，道：“這是精神傳音，只有到達(dá)一定程度才能做到?！?p>　　云海想了想和假云海為數(shù)不多的對(duì)話，確實(shí)，假云海說(shuō)話時(shí)云海腦子里還得去自行拼接，很麻煩。

　　“那要打到什么程度才能做到啊?！痹坪４髦坨R，透過(guò)眼鏡能看到他的渴望。

　　“別想了，很難?！奔僭坪[了擺手。

　　假云海嘆了口氣，目光看向云海，俊美的臉上露出感謝的笑容，眸中充滿愧疚。

　　假云海又嘆了口氣，盤(pán)膝坐下，同時(shí)示意云海一起坐下。

　　“你……有什么打算嗎？”假云海露出歉意的笑。

　　“上學(xué)。”云海干脆利落地道：“等我變厲害后，找那些世界級(jí)的煉藥師幫我煉制陳生丹?！?p>　　假云海淡淡笑道：“很難，那至少是一百多年后的事了。”

　　假云海說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，要想讓那些世界級(jí)的煉藥師幫云海煉藥，沒(méi)有個(gè)欲境修為是不可能的。

　　“那……那怎么辦，爺爺?shù)炔涣四敲淳谩！痹坪５纱笱劬Α?p>　　假云海的一句話瞬間吧云海打入現(xiàn)實(shí)。

　　到欲境可不是那么容易的，先不說(shuō)其他外界因素，光是卡在天境69階的強(qiáng)者就數(shù)不勝數(shù)。

　　“你要放開(kāi)點(diǎn)，人固有一死，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，多陪陪爺爺，不留遺憾就是了。”

　　假云海嘴上雖這么說(shuō)，但心里可不是這么想的：田爺爺怎么會(huì)這么快死呢，估計(jì)你死后還是田爺爺為你立碑呢。

　　“所以，你還有什么打算？”假云海再傳音道。

　　“你知道魂洲是怎么樣的嗎？”云海微微低頭。

　　此話一出，假云海就把臉靠近云海，笑著傳音道：“沒(méi)想到你還挺重情重義，還記得你和那個(gè)美女的約定呢？”

　　“你連她的面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就算得到那花，你也不知道給誰(shuí)啊?！?p>　　云海并會(huì)把他的話當(dāng)回事，反駁道：“她既然幫了我，那我也得幫她，這是我的原則！”

　　假云海眼神虛幻：“好，只要你在三年內(nèi)修煉到幻境25階，我可以幫你去找，如何？”

　　幻境25階，就是在初中畢業(yè)那年修煉到幻境25階。

　　可，這是多少初中學(xué)生理想的目標(biāo)，這意味著什么？

　　意味著上一個(gè)頂級(jí)高中。

　　從古至今，能在初中修煉到這個(gè)級(jí)別的人不過(guò)千人。

　　“好。”

　　云海欣然答應(yīng)，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。

　　“行，就這么愉快地決定了?！奔僭坪Ｓ煮@訝又好奇。

　　他是怎么敢的，這就是一個(gè)學(xué)生該有的志氣嗎？

　　“對(duì)了?！?p>　　云海忽然想起進(jìn)來(lái)的目的。

　　“你是誰(shuí)？”

　　假云海聽(tīng)后，揉了揉太陽(yáng)穴，道：“我只能告訴你一件事?！?p>　　“是什么？”

　　云海云海透到他身邊。

　　“我叫——弈云。”

　　完事后，云海被弈云踢出精神世界。