他壓制住心底想要立即沖回狩獵部把這幾個(gè)貨手刃的心思，強(qiáng)打起精神拿出機(jī)關(guān)課上記得的筆記翻看。

　　現(xiàn)在通過考核才是大事，在這個(gè)時(shí)代二十兩銀子可以做不少事情了。

　　鄒城現(xiàn)在全部身家才多少？要是考個(gè)全班倒數(shù)第一他也不用上課了，直接找個(gè)青樓賣身還錢吧。

　　這一晚學(xué)生宿舍的小院燈火通明，所有學(xué)生都在為了不賠錢而努力。然而他們這些人中注定有一般是失敗者，因?yàn)檫@個(gè)黑心的私塾用的是末位罰錢制……

　　當(dāng)太陽(yáng)再次爬上天空，學(xué)生們一個(gè)個(gè)帶著深陷的黑眼圈走出房間，像是要去刑場(chǎng)的犯人似的。

　　鄒城和沈芊芊也在這個(gè)行列中，他們兩依偎在一起跟著人流移動(dòng)，心中不停地梳理著昨晚臨時(shí)記下的知識(shí)點(diǎn)。

　　到了私塾，兩人像即將生離死別的戀人般依依不舍的分開，各自奔赴自己的教館。鄒城推門走進(jìn)來，只覺今日的氣氛格外壓抑，師兄師姐們都是一副面色凝重的表情，如臨大敵的等待著。

　　他嘆了口氣，習(xí)慣性的找到最靠后排的角落位置坐下。一邊暗恨自己腦海中的書架不能記錄看過的書籍，一般思考有沒有作弊的可能。

　　過不多時(shí)，趙江水背著雙手緩緩走入教室，一些還在交頭接耳的學(xué)生立即安靜下來，靜靜地等待暴風(fēng)雨來臨。

　　“同學(xué)們，今天我們考核?？己说囊?guī)矩大家應(yīng)該都清楚，所以我就不再重復(fù)了?！闭f到這里，趙江水滿臉褶子綻放出一個(gè)猥瑣的笑容，“總之，想要不交錢的同學(xué)們可得加把勁了?！?p>　　奸商！無數(shù)同學(xué)心底閃過這個(gè)詞匯。

　　“好了，接下來我給大家介紹一下這次考核的內(nèi)容?！闭f著，他拎出一個(gè)小箱子。將箱子打開，里面靜靜擺放著十六枚小巧的瓶子。

　　他拿出一枚瓶子擺放在石桌上，又去庭院中撿起七八塊青磚摞放在瓶子旁，在學(xué)生與瓶子之間構(gòu)建了一面簡(jiǎn)易青磚墻。

　　“這十六枚瓶子就是你們今天的敵人，你們要想辦法做出機(jī)關(guān)法將它們破壞掉。而這些青磚則是你們的障礙，你們要想辦法讓機(jī)關(guān)越過青磚破壞瓶子，或者連同青磚一同破壞掉?！?p>　　趙江水又走到石桌前，用腳在地上隨意劃了一個(gè)圈：“你們的機(jī)關(guān)只能擺放在這里。所用的材料我都會(huì)統(tǒng)一提供。時(shí)間限制為兩個(gè)時(shí)辰，至于評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)……”

　　他頓了頓，“如果你們做出來的機(jī)關(guān)都能成功毀壞瓶子，那么所耗費(fèi)靈石最少的人獲勝?！?p>　　“我要說的都就是這些，你們還有什么問題嗎？”

　　鄒城立即舉手：“老師，我有問題。”

　　“請(qǐng)講。”趙江水微微頷首。

　　“我可不可以不考試，我學(xué)的時(shí)間還短?！彼嬲\(chéng)的問。

　　“可以，現(xiàn)在離場(chǎng)按最后一名處置?！壁w江水真誠(chéng)的說。

　　可惡的老東西。

　　鄒城悻悻的坐下。

　　考核說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，想辦法破壞一個(gè)小瓶子罷了。比較煩人的是小瓶子面前的那一排青磚擋住了瓶子，使他們不得不設(shè)計(jì)一些巧妙的方法越過青磚或者連同青磚一同摧毀。

　　然而連同青磚一同摧毀勢(shì)必需要很大的能量，而評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是所用靈石越少越好，那么想要取得好名次就只能想法越過青磚。

　　要怎么做呢？他皺緊眉頭苦苦思考。

　　這時(shí)一旁名叫孫澤的師兄舉手問道：“老師，為什么要以靈石使用的多少作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)？”

　　趙江水微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，終于有一個(gè)好問題了。不像某些人只會(huì)提一些沒有意義的問題?！?p>　　說著他還狠狠地刮了鄒城一眼，鄒城裝作沒看見。

　　孫澤也有些幸災(zāi)樂禍的瞟了眼鄒城。

　　“機(jī)關(guān)的核心目標(biāo)是達(dá)成目的，在達(dá)成目的的基礎(chǔ)上自然是所需要的靈氣越少越好?！?p>　　趙江水解釋道：“比如，許多修煉者會(huì)購(gòu)買機(jī)關(guān)造物進(jìn)行戰(zhàn)斗。等級(jí)比較高的修煉者所需要的機(jī)關(guān)自然也需要更大的威力，而更大威力意味著需要更多的能量。這時(shí)肯定就不能再使用靈石做為能源，而需要修煉者自身為機(jī)關(guān)注入靈氣?！?p>　　“而修煉者剩余靈氣的多寡往往可以決定一場(chǎng)戰(zhàn)斗的走勢(shì)。所以在可以達(dá)成目標(biāo)的情況下，自然是所耗費(fèi)的靈氣越少評(píng)價(jià)越高?！?p>　　“我明白了。”孫澤若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，坐回座位。

　　“好了，同學(xué)們，你們還有其他問題嗎？若是沒有，我就要宣布……”

　　“老師，我還有一個(gè)問題?！编u城又舉起了手。

　　趙江水吹胡子瞪眼的看著他：“你最好問一些有意義的問題，否則我給你兩大耳瓜子?！?p>　　鄒城笑道：“老師，我只是想看看那些瓶子的構(gòu)造?！?p>　　“這個(gè)要求可以滿足?！壁w江水把小巷子擺放到石桌上，“順便你們也都看看瓶子?！?p>　　同學(xué)們聞言紛紛起身上前，一人拿起一個(gè)小瓶子端詳起來。

　　鄒城拿到瓶子的一瞬間，熟悉的觸感讓他微微分神。他將瓶子舉到眼睛前細(xì)細(xì)打量，心中更是充滿懷疑。

　　這是……玻璃？這個(gè)世界為什么會(huì)有玻璃？他壓下心底的疑惑，對(duì)趙江水問：“老師，這瓶子是什么材料的?！?p>　　趙江水沒好氣的白了他一眼：“你小子長(zhǎng)這么大沒見過玻璃？”

　　“還真是玻璃！”鄒城心中微驚，古代不是沒有玻璃的嗎？

　　“你小子少給我走歪心思，是不是想趁我不注意偷偷把瓶子捏壞？”趙江水防賊一樣走過來，一把搶過鄒城手中的小瓶子放回箱子中，“行了，看也看過了，你回去做準(zhǔn)備吧?！?p>　　一旁的孫澤看著這一幕露出一絲嘲諷的微笑。

　　什么精神力出眾的天才？不過是個(gè)鄉(xiāng)下來的土鱉罷了，連玻璃都沒見過。他肺腑著。

　　孫澤本來是班內(nèi)機(jī)關(guān)造詣最高的學(xué)生，他一直想要正式拜入趙江水門下，可惜趙江水至今沒有收他為徒。

　　若趙江水誰(shuí)也不收也就罷了，他可以用先生老了不想再帶徒弟為由安慰自己。可憑什么鄒城一個(gè)山溝溝里出來的人有可能直接被收為正式弟子？

　　他嫉恨的看著走回座位的鄒城。

　　我要用這次考核告訴老師到底誰(shuí)才配成為他的徒弟。即使你只學(xué)了兩個(gè)月的機(jī)關(guān)，我也要全力以赴！