“你們都干得不錯！”

　　上半場結束，渾身被汗水濕透的隊員們一個挨著一個的走回了更衣室，一進門就看到了笑嘻嘻的馬教練。

　　“都先去沖個澡，回頭再給你們說說。”馬教練心情不錯的揮了揮手。

　　“教練這是中彩票了？”

　　“還是看到哪個漂亮的老太太了？”

　　“噗哈哈哈哈......”

　　盡管馬教練平時在訓練場上對他們很嚴厲，但是在日常生活中對他們還是很不錯的，所以隊員們也敢跟他們的教練開些小玩笑。

　　“一邊去，再亂說看我不削你們這群癟犢子！”馬教練笑罵道。

　　“拿捏了?！标爢T們一邊說著一邊進了淋浴房。

　　秦曦無疑成了焦點。

　　“不錯啊小秦，那個傳球。”

　　“你就是我們學校的托馬斯穆勒啊?！?p>　　“要是國足也有這么一個能在中場組織的球員，咱也不會被打的這么憋屈了?！?p>　　“是啊，以前還有蒿俊閔，再往前還有鄭智，現(xiàn)在還有誰??？”

　　眾人說著說著又把矛頭指向了國足隨即就是一通吐槽。

　　一邊聊著隊員們一邊頂著濕淋淋的頭發(fā)走了出來，馬教練早就已經(jīng)在那里等著了。

　　“這場比賽，不得不說，上半場，你們表現(xiàn)得很好，去年的時候我們跟鎮(zhèn)高專的比賽結果是一比零，那場比賽你們滿意嗎？我是不滿意的，因為看了那場比賽的錄像之后，我覺得你們完全有機會多進幾個球！進攻的時候要冷靜，就跟你們在上半場做的一樣，再多進幾個球，把比賽給我拿下來！讓他們知道什么叫絕望！”

　　馬教練在更衣室里揮舞著拳頭喊，球員們也是紛紛應和，看起來士氣如虹……

　　同樣是教練，但是現(xiàn)在鎮(zhèn)高專的主教練的臉色，絕對算不上好。

　　進入更衣室之后，鎮(zhèn)高專的主教練板著臉，球員們則是安靜的坐在自己的位置上，恢復著體能。

　　上半場情況不妙，鎮(zhèn)高專的首發(fā)球員們倒是沒覺得有什么問題，除了常巖感覺自己踢得屬實憋屈之外，其他球員都覺得自己的發(fā)揮沒什么問題，只需要在接下來再努力一點，運氣好一點，總是能夠進球的。

　　“上半場我們打得不錯，但是把握機會的能力太差了！你們不是放高射炮就是被對方的防線給斷球，這樣沒有威脅的反攻怎么延緩他們的進攻，他們只會肆無忌憚的繼續(xù)壓上，這不是后防線上的問題，這是進攻上的問題！”

　　鎮(zhèn)高專的主教練的眼光還是很準的，他并沒有直接怪責看起來犯了錯誤的后防線，而是察覺出了真正有責任的是進攻線。

　　幾個進攻手臉色都有些不好看——沒進球是運氣不好嘛，我們哪有什么錯……

　　“你們踢得太溫柔了，丟球后就地逼搶，不管是誰拿球，去逼他！去搶他！讓他拿不住球只能迅速的將球傳出去！這樣一來比賽節(jié)奏就會變得更快！他們的拿球組織更多的是在中路，我們要加強中路的人手，逼搶他們！打亂他們的節(jié)奏，讓比賽回到我們習慣的節(jié)奏中來，那樣的我們，才是正常的！”

　　“還有你，常巖，給我往死了盯死那個秦曦，這小子現(xiàn)在就是他們整個隊伍的進攻樞紐，把他凍住，他們的進攻就流暢不起來了！”

　　鎮(zhèn)高專的主教練眼光也是很準的，他一眼就看了出來秦曦的位置和作用，并且做出了目前最為正確的調整。

　　把戰(zhàn)術板畫了個亂七八糟，鎮(zhèn)高專的主教練又說了幾套進攻的戰(zhàn)術，可是球員們是否聽進去了，那只有天知道了。

　　鎮(zhèn)高專那邊，馬教練也來到了戰(zhàn)術板旁邊：“下半場，他們肯定會有變化的，不過以他們那德行，就算變化也不會有特別大的變化，應該還是像去年一樣，加強跑動和逼搶，讓我們只能在中場迅速的出球，同時拉快節(jié)奏，給他們亂中取勝的機會！這樣的逼搶效果往往會很好，所以在下半場的比賽中，不要踢得太急，適當放慢比賽的節(jié)奏，如果他們中場逼搶的太兇，那就把他們壓在他們自己的半場出不來……明白了嗎？”

　　“明白了！”

　　球員們齊聲回答，這無非就是將控球和控制節(jié)奏的陣地，前移到對方半場，這樣會比在后場和中場控制皮球來得困難，然而卻也能夠更加的造成威脅。

　　爭奪來爭奪去，雙方無非就是在節(jié)奏這兩個字上爭奪，鎮(zhèn)高專的隊員們身體素質出色，不過他們的技術著實粗糙，他們需要的是打亂戰(zhàn)，在場面上把整個節(jié)奏都調動起來，尋找機會或是通過定位球進球，而江大分校呢？他們有秦曦的調度，有周廷作為支點，有黃傅等人的突破，還有柯立騰可以組織，他們更擅長的是陣地戰(zhàn)和慢節(jié)奏的進攻，這樣能夠更好的封殺對方的進攻，他們需要的，是把節(jié)奏慢下來。

　　更重要的是，江大分校也能打快節(jié)奏，而鎮(zhèn)高專，卻只能打快節(jié)奏！

　　用調度和磨，來消耗對方的銳氣，讓江大分校兵不血刃的拿下第一場比賽。

　　下半場比賽開始了。

　　鎮(zhèn)高專的逼搶確實開始更加的兇猛了——這群球員盡管在技術和意識上算得上是乏善可陳，然而在身體素質和跑動能力上確實已經(jīng)和成年球員毫無差別，這樣的逼搶在這個年齡段的球員來說是很難做到的。

　　秦曦開始感受到更大的壓力，現(xiàn)在常巖就跟在了他的身邊，他在前場每次拿球，對方兇狠的逼搶都接近犯規(guī)了，有的更是直接就犯規(guī)——這樣的逼搶下，再想控球帶慢節(jié)奏，就有些做不到。

　　所以他也開始更多的迅速將球傳出去——在上半場的適應之后，秦曦也差不多判斷出了身邊的隊友最習慣出現(xiàn)在什么位置上，加快傳球并不會對他的傳球準確度影響得太多。

　　鎮(zhèn)高專的主教練笑了起來——這正是他希望看到的，就算在前場沒法搶下球來，可是逼迫得江大分校隊加快進攻節(jié)奏，比賽的優(yōu)勢，總是會慢慢來到鎮(zhèn)高專這一邊來的！

　　然而很快的，他就吃驚的睜大了眼睛。

　　皮球在迅速的被江大分校隊傳上前場之后，那個之前接球之后會很快突破防守然后給隊友傳球的秦曦，卻回撤到了中場開始控制起了皮球，一直到插上助攻的柯立騰前來接應之后，才將球傳了出去！

　　常巖的任務除了負責盯住秦曦之外，還有一個很重要的就是在后場隨時接應后防線并且進行補位，但現(xiàn)在秦曦已經(jīng)撤了回去，跟上去吧，秦曦身邊還有一個同樣能插上組織進攻的柯立騰，而且這樣的話自己和后防線的距離也拉大了，不跟吧，江大分校的中場就有了兩個控球點，球權都搶不到，還拿什么進攻啊？

　　常巖頓時就處于了一個很尷尬的位置。

　　江大分校隊在前場開始了穩(wěn)步的傳遞，兩個邊后衛(wèi)幾乎成了邊前衛(wèi)，在兩翼接應，加上身后上來的柯立騰和秦曦，江大分校隊大部分球員都涌過了中圈線，在前場開始了不斷的傳遞和調度！

　　鎮(zhèn)高專的主教練幾乎是目瞪口呆的看著江大分校隊在前場傳遞了足足三分鐘，讓鎮(zhèn)高專隊的球員們逼搶了半天之后才將球傳到禁區(qū)內，周廷接球后射門被門將沒收——這一幕讓他知道，鎮(zhèn)高專，已經(jīng)沒有希望了……