第五十七章燕奔的微笑

　　陽光中學展現(xiàn)出了一流強隊的風范，而燕奔則在對手的襯托下，充分展現(xiàn)出了一個超級王牌的實力。燕奔上場，陽光中學的追擊立刻偃旗息鼓，燕奔下場休息，陽光中學的反擊立刻復活，進攻氣勢如虹防守不動如山，儼然控制著球場上的局勢。一旦燕奔重新回到球場，一切在頃刻間整個調(diào)轉(zhuǎn)過來。陽光中學重新被打回原形。整場比賽陽光中學的所有努力就是為了對抗燕奔所帶來的優(yōu)勢，可是最終他們?nèi)匀灰驗檠啾级數(shù)袅吮荣悺?p>　　毫無疑問，燕奔是這場比賽的明星，是焦點，是決定勝負的關鍵。在攻防兩端他都像定海神針一樣，保證了荊嶺一中攻防兩端的強大。

　　這一場比賽之后，荊嶺一中籃球隊真正擁有了強隊的聲譽，獲得了更加廣泛的承認。在看臺上觀察這場比賽的可不只是燕奔他們，省內(nèi)的各支有志于獲得全國大賽出賽權(quán)的球隊都派出了人員在看臺上觀看。而由于S市一中最近兩年在全國大賽上的輝煌，也讓全國的其他強隊對于L省的預選賽更加關注。這一場比賽看臺上同樣有來自于其他省份強隊的人員。

　　荊嶺一中的實力讓這些人贊嘆不已，燕奔的表現(xiàn)更是令這些人心悸——如果我們遇到荊嶺一中，要如何防守這個家伙？

　　陽光中學劍走偏鋒的策略雖然沒有能夠取得最后的勝利，卻給了這些人啟發(fā)。相信在這場比賽之后，荊嶺一中一定會遇到對手更強的阻擊。下一次對手就會帶著更具針對性的戰(zhàn)術(shù)嚴陣以待。燕奔也必將受到對方更加周密的“照顧”。

　　擊敗了陽光中學以后，荊嶺一中獲得了小組賽四連勝。即使最后一場比賽輸?shù)?，也能憑借勝負關系力壓陽光中學以第一名的身份出線。

　　小組賽最后一場是名副其實的雞肋。燕奔、孫旭陽一干主力球員在這一場比賽中都沒有上場，一年級和二年級的替補隊員獲得了難得的首發(fā)上場機會。兩個一年級球員唐夙和蔡明華在成了這一場比賽的主角，他們聯(lián)手拿下了四十分。但是還不夠，比賽剩下最后五分鐘的時候，荊嶺一中落后五分。

　　即使是無關緊要的比賽，華源峰也不愿意接受失敗。他換上了沈從文、楊振、秦寧和季清平四名三年級球員。局勢很快改觀，蔡明華等人三十五分鐘沒有辦到的事情被三年級的這些師兄們在五分鐘內(nèi)解決了。最后五分鐘，荊嶺一中逆轉(zhuǎn)了局勢，反以五分的優(yōu)勢獲得了比賽的勝利。

　　小組賽結(jié)束，預選賽的八強已經(jīng)決出。接下來就是殘酷的淘汰賽了，只要敗一場就打道回府，一年的努力就此付諸東流。任何一支球隊在這個時候都不敢有絲毫的大意。

　　荊嶺一中作為A組的第一名，四分之一決賽的對手是B組第二C市新源中學。荊嶺一中籃球隊除了參加比賽的球員加上幾名隨隊觀戰(zhàn)的替補球員，剩下的就是主教練華源峰。沒有助理教練，沒有球隊助理工作人員。

　　校長在對籃球隊關注過一段時間后，又習慣性的忘在了腦后。如此重要的全國大賽預選賽校長甚至是在籃球隊出征之前才知道。一陣扯皮之后，最后籃球隊還是像上次出征E市高中生大賽一樣，孤零零的踏上征程。

　　華源峰一個人分身乏術(shù)，對于其他球隊的觀察自然就無從談起。這一場比賽之前，荊嶺一中和華源峰對于自己的對手一無所知。

　　面對今天的比賽，荊嶺一中唯一可以做的就是謹慎再謹慎。開場之后華源峰將他的主力陣容派遣出來，所有最強的隊員全部在球場上。

　　荊嶺一中首發(fā)陣容：燕奔、孫旭陽、鄭武、沈從文和王曉。龔海明留在場下。根據(jù)上一場比賽的經(jīng)驗，他需要在燕奔下場后延續(xù)彌補燕奔在內(nèi)線空缺，延續(xù)荊嶺一中的內(nèi)線防守。

　　比賽開始，負責跳球的燕奔再一次將籃球打到沈從文的手中。荊嶺一中展開進攻。沈從文在三分線外控球，燕奔急轉(zhuǎn)便向甩開跟在自己身邊的防守球員，接球，運球和沈從文擦肩而過，將對手留在身后，快速的突入內(nèi)線。燕奔收球躍起，對方內(nèi)線最后一名球員同時跟著躍起攔截。燕奔舉起的籃球突然收回，穿過對手的腋下送到對方的身后。籃下兔起鶻落，運轉(zhuǎn)到籃下的孫旭陽接球后高高躍起，單手將籃球扣入籃筐。

　　進球的兩個功臣揚手擊掌，燕奔心中對于對手的防守做出評判：防守不怎么樣啊！

　　新源中學籃球隊確實不是以防守見長的球隊。他們內(nèi)線第一高度也不過和孫旭陽相仿，而且身材單薄明顯不是強力中鋒的類型。鄭武憑借著身高和力量完全可以在內(nèi)向強吃他，更不用說燕奔了。

　　不過能夠打入八強的球隊沒有僥幸成功的。泰源中學快速開球發(fā)動進攻。三兩下傳遞籃球快速的傳到攻擊區(qū)域。荊嶺一中的防守陣勢還沒有完全擺開對手已經(jīng)攻過來了。一次簡單的擋拆掩護后，泰源中學的后衛(wèi)帶球三分線內(nèi)干脆利落的急停跳投。

　　“唰！”籃球準確的洞穿籃筐，激起籃網(wǎng)一陣劇烈的顫搖。

　　好快！

　　看臺上泰源中學的支持者們發(fā)出熱烈的喝彩聲。

　　燕奔也驚訝不已，對方的反攻速度比自己預料中的要來的快。

　　荊嶺一中的反擊。既然已經(jīng)知道了對方的弱點那就要朝著這個方向猛攻過去。球場上燕奔和鄭武兩個人切入內(nèi)線，強行要位接球，籃下一次輕巧的配合，鄭武輕松的在內(nèi)線獲得上籃機會，上籃得手。

　　泰源中學確實不是防守強隊。接著就是他們的反擊了，快速的發(fā)出底線球，快速的傳球，整個球隊的如潮水一般快速涌向?qū)γ骊嚨?。荊嶺一中剛剛回防到位，他們跟著就攻到了。傳球、擋拆、策應最后一次漂亮的傳切，接球的隊員禁區(qū)外接球后原地急停起跳投籃，趕在防守球員封殺之前快速的出手。

　　“唰！”又進了！

　　“咦，這投籃還真是準確??！”燕奔有些動容。泰源中學的防守雖然不值得稱道，但這一手接球后快速投籃的功夫卻是真正了不起。荊嶺一中籃球隊中恐怕只有自己才能穩(wěn)壓對方一籌，王曉可以和對方相提并論，其他人都要差一些。

　　荊嶺一中繼續(xù)猛攻內(nèi)線。泰源中學當然知道自己的內(nèi)線實力不濟，拼命的對燕奔和鄭武兩個人繞前防守，不惜集重兵于內(nèi)線，繞前加包夾，前后夾擊務必使得兩個人不能順利的接球進攻。因為三秒鐘規(guī)則，燕奔和鄭武接不到球就必須在規(guī)定的時限內(nèi)出內(nèi)線。如此一來，一時間荊嶺一中竟然沒法攻入對方內(nèi)線。

　　不能進攻內(nèi)線，那就外線出手吧。王曉三分線外空位接球，揚手就是一個三分球?！芭?！”籃球稍稍偏離落在了籃筐上彈向籃板后反彈落入內(nèi)線，鄭武被圍堵，燕奔鞭長莫及，籃板落入對方手中。

　　搶到籃板球之后，泰源中學第一時間發(fā)動反擊。外線的兩名球員齊頭并進仿佛兩支離弦的快箭飛速的向荊嶺一中的陣地射去，后面泰源中學球員快速的傳球配合，繞開荊嶺一中的攔截，而后一個長傳球，籃球高高的飛向?qū)γ骊嚨亍?p>　　荊嶺一中外線球員王曉和沈從文拼力的追在后面。跑在前面的泰源中學球員順利的接到籃球后快速的帶球繼續(xù)，另一個球員快速的沖上去越過帶球的隊員。沈從文總算追上了帶球的隊員，就在他剛剛松了半口氣的時候，對方突然收球，揚手一個高拋，籃球高高的拋向籃筐。籃筐下已經(jīng)拍馬殺到的泰源中學球員高高的躍起，空中接球后輕輕的上推，籃球打板入框。

　　“漂亮！”喝彩聲四起，看臺上四面的觀眾鼓掌叫好。

　　燕奔自對方的長傳球傳出去之后就沒有再跑了：這種機會對方是不會浪費的！結(jié)果果然如他所料，但即使燕奔也沒有料到對方會以這種方式結(jié)束這一次反擊。真是精彩的配合！

　　荊嶺一中落后了！

　　燕奔笑了！這個對手，比想象中的要強，今天的比賽比預料中的要有意思。

　　好啊！