宿舍里的氣氛有些沉悶。
王超并沒(méi)有急著安慰,因?yàn)楹尉雌叫枰牟⒉皇前参浚莾A訴,自己只需做個(gè)樹(shù)洞就可。
除非他真的能提出建設(shè)性的主意,幫何敬平解脫這種愧疚感。
王超不確定自己行不行,但他決定試試……
“您老的意思是,如果羅九交給秦華昌教練來(lái)帶的話,就一定能變成下一個(gè)龍隊(duì)?”王超問(wèn)。
何敬平“嗯”了一聲:“他的天賦遠(yuǎn)勝于林笠,秦華昌能把林笠?guī)У浆F(xiàn)在的高度,那就一定能把羅九帶到另一個(gè)高度?!?p> 王超卻搖了搖頭:“您有沒(méi)有想過(guò),羅九的問(wèn)題,或許根本就不是打法的問(wèn)題,也不是練習(xí)的問(wèn)題,而是球拍的問(wèn)題?!?p> 何敬平微微一愕。
“你想多了,我只是跟你隨便聊聊,不是讓你小子給我出主意的。”
大概是覺(jué)得王超這話過(guò)于膚淺,何敬平在滿腹愁緒中竟還露出一絲好笑的神氣來(lái):“我花了足足七年的時(shí)間為他打造體系,早已窮盡了所有的可能性。你才看了他幾場(chǎng)球,就以為找到癥結(jié)了?”
王超也不反駁,接著道:“我覺(jué)得可以考慮換膠皮?!?p> 何敬平更是好笑,他倒不是生氣,只是覺(jué)得王超有些孩子氣,大概是因?yàn)榘滋靹倓傆米笫謾M拍兩面弧圈球驚艷全場(chǎng)的緣故,所以這會(huì)兒自信心有些膨脹。
畢竟是剛滿十八歲的孩子啊,可以理解,年少輕狂嘛……
所以他耐心的解釋道:“我全都試過(guò)的。”
“他的主體技術(shù)框架是兩面弧圈球的全臺(tái)進(jìn)攻打法,需要很強(qiáng)的旋轉(zhuǎn)與摩擦,而他天生的絕佳手感也讓他能很快吃透任何膠皮的摩擦系數(shù),所以,最初我給他定的是雙面反膠……這個(gè)大方向肯定是沒(méi)問(wèn)題的。”
“后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他體重不夠,手臂肌肉群也不夠發(fā)達(dá),所以在單純講究力量的爆沖和中遠(yuǎn)臺(tái)相持方面都略有些吃虧。”
“尤其是反手?jǐn)Q的時(shí)候,他的小臂力量存在著極大的不足,所以我讓他試試將球拍反面換成正膠,這樣雖然降低了旋轉(zhuǎn),但能提高穩(wěn)定度。”
“后來(lái)我還讓他試過(guò)更透、更彈一點(diǎn)的底板,用來(lái)彌補(bǔ)他力量不足的弱點(diǎn)?!?p> “我覺(jué)得紅雙鯉xx型的這款反膠膠皮的顆粒偏長(zhǎng),就換成了蜻蜓出產(chǎn)的xx膠皮?!?p> “底板最初是紅雙鯉的超大板,后來(lái)?yè)Q成了地極的標(biāo)準(zhǔn)板。”
“但小九覺(jué)得反膠這面太厚了,他希望能更薄一些,又希望有足夠的高裹力,于是我們嘗試世界各國(guó)各種型號(hào)的膠皮,最后找到了一款瑞典產(chǎn)的膠皮?!?p> “這款膠皮很奇怪,拉過(guò)去的球很飄,被許多使用者稱(chēng)為魔性膠皮,小九試著打了半個(gè)月,二隊(duì)很多陪練都覺(jué)得不適應(yīng)這種膠皮拉過(guò)去的弧圈球,但問(wèn)題是這款膠皮拉不了重弧圈球,而對(duì)小九而言,這是不能容忍的致命缺陷?!?p> “后來(lái)我們還試過(guò)xx集團(tuán)的xx膠,它的問(wèn)題是……”
“xx國(guó)的xx膠則在xx方面存在不足……”
“還有xx國(guó)的xx底板……”
何敬平說(shuō)得有些忘形,滔滔不絕,因?yàn)檫@些東西是他過(guò)去七年間時(shí)時(shí)刻刻都在思考的內(nèi)容,其中無(wú)數(shù)細(xì)節(jié),無(wú)數(shù)微妙變化,從器材到廠商,再到羅九的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn),以及三者結(jié)合之后的適配性和化學(xué)反應(yīng),哪怕說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。
但王超卻在中途插話了。
嗯,雖然有些不太禮貌,但他總不可能真的聽(tīng)三天三夜吧?
“前輩,您誤會(huì)了?!彼溃骸拔业囊馑际?,羅九的反手為什么不用生膠呢?”
滔滔不絕的講述戛然而止,何敬平呆了呆,啞然失笑:“王超,你知不知道生膠的屬性到底是什么呀?”
他認(rèn)真的強(qiáng)調(diào):“羅九打的是雙面弧圈球全臺(tái)進(jìn)攻啊,他怎么可能用根本不能制造旋轉(zhuǎn)的生膠呢?”
何敬平一時(shí)間有些索然無(wú)味。
他原本覺(jué)得王超是天才,才有些傾訴的欲望,但現(xiàn)在他忽然意識(shí)到,王超的天才更多的體現(xiàn)在打球時(shí)無(wú)與倫比的手感和本能反應(yīng),卻絕不包括理論。
一個(gè)剛剛十八歲從未經(jīng)受過(guò)職業(yè)訓(xùn)練的高中生小孩,能聽(tīng)得懂自己剛才說(shuō)的那些東西嗎?
關(guān)于換膠皮的提議,大概都只是心血來(lái)潮時(shí)的妄語(yǔ)吧!
但王超這一刻卻很認(rèn)真,道:“前輩,您為什么就覺(jué)得羅九一定要打雙面弧圈球呢?他打了七年還沒(méi)打出頭,您就沒(méi)想過(guò),他可能并不適合這套打法嗎?”
何敬平陡然一呆,張了張嘴,竟沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。
他忽然想到一個(gè)極其重要的問(wèn)題:今天王超的那場(chǎng)球雖然證明了自己的理論打法是成立的,但并不代表這套理論就適合羅九啊。
再好的苗子,也得因材施教,不是你想把他塑造成什么樣子,他就能完美的變成什么樣子的。
這根本就是兩回事!
略顯昏暗的宿舍里,何敬平的眼神閃著意味不明的幽光,神色瞬息萬(wàn)變。
當(dāng)他閉上嘴,王超的聲音就在宿舍狹窄的空間里顯得格外清晰。
“您剛才也說(shuō)了,羅九的絕對(duì)力量不足,尤其是反手偏弱,那么您又為什么要強(qiáng)迫他使用霸王擰呢?您難道沒(méi)想過(guò),這樣很容易讓他手臂形成暗傷嗎?”
“而且,既然反手力量已經(jīng)不足了,那么當(dāng)對(duì)方同樣反手?jǐn)Q過(guò)來(lái)的時(shí)候,羅九為什么要跟對(duì)方反手對(duì)擰呢?這不是反面膠皮彈性夠不夠的問(wèn)題,如果力量上的不足可以完全通過(guò)底板和膠皮來(lái)彌補(bǔ),那乒乓球早就變成一項(xiàng)純器材的游戲了,球員的意義又體現(xiàn)在哪里呢?”
“您有沒(méi)有考慮過(guò),他之所以始終無(wú)法做到完美銜接,其實(shí)就是因?yàn)樗姆词指揪筒贿m合拉弧圈球呢?”
“您這套打法只是技術(shù)要點(diǎn)很多,但整個(gè)打法框架其實(shí)并不復(fù)雜,他這樣的天才,如果不是不適合,又怎么會(huì)足足七年都掌握不了這套打法呢?”
宿舍里這一刻安靜得出奇。
這一次過(guò)了很久很久,何敬平才開(kāi)口,聲音有些怪異的空洞:“那你覺(jué)得……他該怎么打才對(duì)呢?”
“用生膠顆粒膠?!蓖醭恼Z(yǔ)氣很肯定:“既然力氣不足,那就干脆不要旋轉(zhuǎn),只要?jiǎng)e吃對(duì)方的旋轉(zhuǎn)就行了,正好生膠就能滿足這個(gè)條件。”
何敬平坐在宿舍床頭,仿佛已經(jīng)失去了靈魂。
事實(shí)上,兩千多天的時(shí)間里,他確實(shí)從未考慮過(guò)生膠這回事。
他讓羅九試過(guò)無(wú)數(shù)種膠皮,卻沒(méi)意識(shí)到,正是在無(wú)盡嘗試的過(guò)程中,他已不知不覺(jué)落入了“唯器材論”的思維陷阱之中。
不是他孤陋寡聞,而是因?yàn)樵谄古仪虬l(fā)展的過(guò)程里,生膠早已被淘汰了很久很久。
在何敬平的記憶中,生膠顆粒還是華國(guó)乒乓玩直板快攻時(shí)候的打法。
那還是小球時(shí)代的事情。
華國(guó)老一輩乒乓球員用直板快攻苦苦對(duì)抗歐洲的橫板弧圈打法,在對(duì)抗了很久之后終于意識(shí)到自己的技術(shù)是落后的,即便再多的訓(xùn)練和再精妙的算計(jì)也彌補(bǔ)不了這種本質(zhì)上的差距。
于是新一代乒乓球員也開(kāi)始橫握球拍,開(kāi)始以弧圈對(duì)抗弧圈,以力量對(duì)峙力量,在技術(shù)上追平歐洲之后,華國(guó)球員再度踏上世界乒壇之巔。
從那之后就有了橫直之爭(zhēng),橫板弧圈也開(kāi)始在整個(gè)亞洲大行其道。
當(dāng)代乒乓球技術(shù)追求旋轉(zhuǎn),追求多回合相持,追求單板質(zhì)量,追求全臺(tái)進(jìn)攻,當(dāng)乒乓球在空中劃過(guò)一道道圓滑的曲線時(shí),既有美輪美奐的視覺(jué)效果,更有極強(qiáng)的殺傷力,是當(dāng)代球員心目中最先進(jìn)的打法。
但生膠有什么?
它不能制造旋轉(zhuǎn),也不怎么吃旋轉(zhuǎn),打不出弧圈來(lái),它打出來(lái)的球不好看。
它很快,同等力量下,比反膠擊出去的球速快百分之二十到三十,但球身上附加的力量卻并不算大,對(duì)方接球的難度也就不大。
它擊球下沉,有些飄忽,因?yàn)橛|球的是浮在表面的一枚枚顆粒,所以常會(huì)因?yàn)轭w粒在那一瞬間不可控的形變而制造出讓擊球者自己都莫名其妙的怪球來(lái)。
這種不可控雖然會(huì)讓對(duì)手判斷失誤,卻也會(huì)讓自己接球自殺。
最重要的是,它打不了相持,一旦退臺(tái)就是一個(gè)死,而男乒的比賽退臺(tái)幾乎是不可避免的事情。
無(wú)論怎么看,這都是早已被時(shí)代淘汰的東西。
但何敬平畢竟不是只知道照本宣科的普通教練,他是一代宗師,有著看穿本質(zhì)的眼光。
所以他細(xì)細(xì)琢磨,越琢磨就越是覺(jué)得,這膠皮讓羅九來(lái)打,理論上還真沒(méi)啥問(wèn)題。
你反手弱,那你就避免跟對(duì)方拼旋轉(zhuǎn),你選擇快速?gòu)棑?,用速度?lái)破旋轉(zhuǎn)——這種彈擊在具體操作上甚至可以借鑒一下直板的反手推擋。
而當(dāng)球回到正手,羅九超卓的手感可以讓他在正手相持中絕不落下風(fēng)。
當(dāng)你不退臺(tái)時(shí),你既可以正手臺(tái)內(nèi)挑打,也可以反手臺(tái)內(nèi)彈擊。
當(dāng)你退臺(tái)時(shí),你可以正手弧圈球相持,如果一定要用反手,也可以切一板。
生膠切出來(lái)的球飄忽不定,軌跡怪異,雖然失誤率偏高,但對(duì)方接球的難度豈非也是同步提升的?
雖然弧圈和彈擊是兩套截然不同的體系,對(duì)手腕動(dòng)作和發(fā)力方式的要求都不一樣,但何敬平相信,憑羅九的天賦,應(yīng)該可以把這兩套相對(duì)別扭的東西糅合到一起去。
而當(dāng)糅合成功,別扭的就是羅九的對(duì)手了。
以后任何人跟羅九打,都要同時(shí)應(yīng)對(duì)兩種完全不同的球路。
當(dāng)然,王超這個(gè)提議最大的意義在于,他真的解決了羅九左手銜接的問(wèn)題。
所謂銜接流暢,本質(zhì)上不就是一個(gè)快字?
這個(gè)世界上,還有比生膠更快的膠嗎?
沒(méi)有。
何敬平不斷的深呼吸,努力將心中一股一股要涌起來(lái)的情緒壓下去,最后帶著些難以置信的猜測(cè)心態(tài),低聲問(wèn)道:“那你今天下午的打法……”
“沒(méi)錯(cuò)啊,從您這里學(xué)的。”
王超笑得坦然:“您不是說(shuō),羅九打贏了孫天龍,您才收我為徒嗎?所以我就想著,能不能幫羅九找一找問(wèn)題。我最近一直在看他的比賽視頻,結(jié)果看了很多場(chǎng)之后,我忽然覺(jué)得他的打法很不錯(cuò),我很喜歡?!?p> 何敬平張了張嘴,沒(méi)吭聲。
他已經(jīng)有些麻木了。
如果說(shuō)白天的王超表現(xiàn)出來(lái)的是超卓的天賦與技術(shù),那么這一刻的王超已經(jīng)有些像是一個(gè)怪物了。
在宿舍昏暗的燈光下,他仔細(xì)打量這個(gè)少年的眉眼,仿佛要看透他人皮下面藏著的某種超乎尋常的存在。
他當(dāng)然什么都看不出來(lái)。
所以何敬平最后也只能自嘲一笑,覺(jué)得自己大概是孤陋寡聞了。
大概真正的天才確實(shí)能天才到這個(gè)地步吧……
不但學(xué)會(huì)了自己的打法,還找到了羅九的問(wèn)題……
這讓何敬平找誰(shuí)說(shuō)理去?
“我也是運(yùn)氣好,因?yàn)檫@段時(shí)間都在練習(xí)正手直板,正好明月球館提供的公用球拍就是生膠顆粒的,我上次用的時(shí)候覺(jué)得不錯(cuò),所以定制球拍的時(shí)候就特意要求了反面生膠?!?p> 王超算是給了何敬平一個(gè)說(shuō)得過(guò)去的理由:“然后我才發(fā)現(xiàn),生膠其實(shí)比我想象中更有趣一些,也恰好可以解決羅九的問(wèn)題。”
三姜哥
感謝“風(fēng)竹雨竹”“吾郎美”的月票。順便給大家說(shuō)個(gè)趣事。 我第一章虛構(gòu)了一個(gè)冕朝詩(shī)人張頌飛,寫(xiě)了句詩(shī)叫“水暖鴨肥叫嘎嘎”,說(shuō)是“前半段不知所云,后半段畫(huà)龍點(diǎn)睛”,結(jié)果居然有很多人好奇另外三句是什么。我當(dāng)然不知道啊,但既然大家有興致,那我就試著填了一個(gè)。鄙人才疏學(xué)淺,只當(dāng)拋磚引玉吧。詩(shī)曰:天寒地凍一只鴰,水暖鴨肥叫嘎嘎。家禽悠哉成果腹,野鳥(niǎo)猶記去年花。 大概意思是,家養(yǎng)的鴨子過(guò)得舒服長(zhǎng)得肥嫩,野生的烏鴉找不到吃的過(guò)得辛苦,但是等到來(lái)年,鴨子被宰了吃了,烏鴉卻還記得去年春暖花開(kāi)的樣子。額,大概是告誡諸君辛苦奮斗不要安于享樂(lè)的意思吧,長(zhǎng)得太胖的話,過(guò)年會(huì)被吃掉的喲!