何家浩發(fā)言道：【老師有范圍限制嗎？世界太大了，很多地方可以去】

　　崔東浩沉默了會(huì)道：【我不清楚你們年輕人想去哪里，不能給你們做出限制。倒是你們可以給自己限制】

　　緊接著崔東浩補(bǔ)充道：【當(dāng)然，如果實(shí)在沒有思緒的話可以去聯(lián)盟的名勝古跡。聯(lián)盟的名勝古跡還是非常不錯(cuò)的】

　　公冶秋瑩吐槽道：【名勝古跡也不好選啊，有很多】

　　聯(lián)盟投出來的名勝古跡是各族生靈選出，含有許多景點(diǎn)。

　　一個(gè)同學(xué)建議道：【要不去精靈族的起源之湖？聽說那處位置十分漂亮?！?p>　　但緊接著有同學(xué)跳出持反對(duì)意見：【別吧……我是精靈族，那個(gè)位置我去過不少次，雖然風(fēng)景不錯(cuò)，但有些膩了，換一個(gè)吧】

　　思索后，林莫發(fā)言：【要不這樣？我們將想去的位置寫上，然后發(fā)給老師。我們待整理后進(jìn)行投票？】

　　何家浩冒泡贊同道：【可以】

　　管洪陽也跟著發(fā)言道：【贊成】

　　看著隨后許多同意的言論，崔東浩道：【這樣的話，我給你們兩天的時(shí)間仔細(xì)想想。聯(lián)盟的景點(diǎn)確實(shí)太多了，很難抉擇。希望大家都能得到一個(gè)滿意的結(jié)果】

　　【謝謝老師關(guān)心】

　　一個(gè)潛水的同學(xué)發(fā)言。

　　見此，林莫也跟著發(fā)言：【謝謝老師】

　　他能夠看出崔東浩非常用心，考慮到同學(xué)們的各種心態(tài)，給了同學(xué)們充分的時(shí)間考慮。

　　很快討論結(jié)束，聊天群再次恢復(fù)平靜。

　　轉(zhuǎn)眼間時(shí)間來到第二天。

　　查看商品，今天刷出兩件商品。

　　冰暴術(shù)*一次性：人造物品，四階生靈制造，能夠瞬間釋放術(shù)法，引爆寒冰，價(jià)格一萬靈珠

　　冰暴術(shù)，他了解過，是四階術(shù)法。

　　這種一次性術(shù)法是陣法的衍生改良。

　　生靈只需要投入丁點(diǎn)元?dú)庖l(fā)后就能夠迅速釋放術(shù)法，在古代作用巨大。

　　那個(gè)年代的生靈可以說，能夠接觸到的基本上都會(huì)配有。

　　另一個(gè)是藥劑。

　　阻靈藥劑：人造物品，五階生靈制造，能夠降低生靈吸收靈氣的速度，價(jià)格兩萬靈珠

　　這件商品如同介紹般，制造動(dòng)機(jī)不良。

　　在林莫查到的資料中，這種藥劑世界上各種族都有制作，存在的版本上萬。

　　某些強(qiáng)悍的藥劑生靈服用后，不能恢復(fù)，直接殘廢。

　　“當(dāng)時(shí)的社會(huì)真是險(xiǎn)惡啊?！?p>　　這些東西的存在表明了那時(shí)候生靈只要掉以輕心很容易陷入萬劫不復(fù)之地。

　　收起感嘆后，林莫進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

　　除了九千靈珠外，得到一個(gè)香囊。

　　十香囊：采集十種不同的花制作的香囊，能夠讓佩戴者精神充沛，長期佩戴能夠讓生靈身體產(chǎn)生十花之香，經(jīng)處理花香已調(diào)和自然

　　看著手中紅艷艷的香囊，思索后林莫找到正在辛勤工作的桑蕊。

　　看到林莫遞來的香囊，桑蕊驚訝道：“送給我嗎？”

　　他溫和笑道：“感謝你這段時(shí)間的付出，之前沒有送你禮物，這次補(bǔ)上?！?p>　　聽聞后，桑蕊鄭重地收起，旋即露齒一笑，說道：“您的滿意就是對(duì)我最好的報(bào)酬?！?p>　　見到桑蕊收下后，林莫查看隱秘。

　　【他們收到感知，知道回應(yīng)后，能夠到達(dá)另一個(gè)世界。

　　但他們在以前從未遇到如此情況，最終只有一個(gè)生靈進(jìn)行回應(yīng)。

　　他來到一個(gè)世界，經(jīng)過一段時(shí)日的了解，他知道召喚他的生靈是一個(gè)擁有召喚類恩賜的存在。

　　其是一個(gè)宗門的杰出弟子，被長老們授予進(jìn)行恩賜儀式的資格。

　　在往后的日子里，他發(fā)現(xiàn)每次召喚后自己會(huì)得到一些反饋，實(shí)力增長迅速。

　　一次死亡后，他本以為會(huì)就此死亡，但旋即發(fā)現(xiàn)只是回到自己的世界。

　　恩賜的擁有者運(yùn)勢驚人，修為急速提升，很快實(shí)力達(dá)到九階，他在期間無數(shù)次的召喚中也達(dá)到同等境界。

　　在他們原本的世界，他已成神。

　　異軍突起的他很快被人注意，在他的透露下，他們知道情況。

　　在遺憾錯(cuò)過機(jī)會(huì)的同時(shí)，他們知道世界并不是唯一】

　　今天這則隱秘，林莫知道大概情況。

　　在之前的修煉常識(shí)的課堂上，老師曾經(jīng)講解過，世界不止一個(gè)，他們并不唯一。

　　當(dāng)初接觸到的時(shí)候，聯(lián)想到之前隱秘接觸的消息中生靈創(chuàng)造世界，他只覺在意料之中。

　　據(jù)老師所說，恩賜不僅是聯(lián)盟研究異世界的渠道，也是異世界研究聯(lián)盟的渠道。

　　其他世界的生靈被召喚到異世界，很容易了解到異世界的構(gòu)造。

　　而正是恩賜，這個(gè)世界的生靈第一次了解到異世界的存在，極大的拓展了眼界。

　　收起思緒后，進(jìn)入秘境，林莫看著前方靠近的紅細(xì)胞，取出黑劍斬去。

　　樣本已經(jīng)得到一些，他可以專心養(yǎng)劍。

　　在對(duì)方變化后，黑劍擊中身體，旋即將其斬?cái)唷?p>　　看著不遠(yuǎn)處的細(xì)胞，林莫游動(dòng)靠近，揮出長劍。

　　漆黑的劍身劃過身軀，將其破開。

　　感受著靈氣反饋，林莫滿意前行。

　　……

　　學(xué)府陣法課堂上。

　　一個(gè)青年男子具現(xiàn)出一米大的盒子，隨即指著其上一處紋理。

　　“你們看，這里的紋理是彎曲的，表示這個(gè)陣法是降低陣法的保護(hù)強(qiáng)度，大大延長陣法的作用時(shí)間。這個(gè)陣法的使用一般是在保護(hù)森嚴(yán)下，對(duì)于他們來說這樣的陣法更換時(shí)間大大延長，減少人力消耗。”

　　緊接著盒子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在男子的控制下盒子的每一處紋理都展示出來。

　　展示過后，盒子上的紋路變化，男子開始講解新的陣法的作用。

　　這是一個(gè)思路相反的陣法。

　　增強(qiáng)保護(hù)程度，降低作用時(shí)間。

　　時(shí)間不斷流逝，很快課堂到達(dá)尾聲。

　　“好了，我們的課程已經(jīng)結(jié)束。大家關(guān)注的考核大概一到兩周內(nèi)開始，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備?！?p>　　這門課程很短，算上今天林莫才上了一個(gè)多月。

　　不過講解的內(nèi)容沒有重復(fù)，都是學(xué)生們?nèi)蘸髸?huì)碰到的陣法，涵蓋了各類陣法。

　　見到異世界的陣法，學(xué)生研究后能夠迅速將其破解，就如同之前夏應(yīng)明憑借著圖片迅速思考出破解辦法。

　　看著陸續(xù)離開的同學(xué)，林莫心念一動(dòng)也離開教室。