第二十四章:有愁
翌日。
風(fēng)和日麗,齊銘在學(xué)姐懷里躺到了日上三竿……才終于想起要給齊小果找老師報(bào)興趣班……傳承文化的事兒。
他先是摸了摸學(xué)姐的肚子:“怎么感覺沒有長大?算算時(shí)間,幾個(gè)月了也該有這么大才對(duì)?!?p> “嗯,”學(xué)姐捧著肚子臉色復(fù)雜的點(diǎn)頭,確實(shí)很久沒有變化了。
“嘿嘿,”齊銘不禁好笑,他看向?qū)W姐:“學(xué)姐好像是學(xué)國畫的,我與齊小果便拜你為師好了?!?p> “好啊~”無論齊銘有什么奇思異想,學(xué)姐總是只道一聲好。
“什么?”齊小果適時(shí)抱著一碗碎冰跑了過來。
“果花,什么果?好吃嗎?”她好奇的問到。
齊銘沉吟著瞄向?qū)W姐,此時(shí),二人的想法不約而同。
是該讓她接受教育了。
雖說,按正常人類的算法,齊小果才一歲不到,但是,她看起來已經(jīng)快成年了。
“老師……有了,我找那些老教授看看有沒有合適的,現(xiàn)階段或許幼師更合適吧,”齊銘想著,隨手打開一道空間裂縫,看那邊的景色正是通往封閉實(shí)驗(yàn)室。
數(shù)術(shù)、物理、化學(xué)、國語、地理、音樂……
只找到數(shù)術(shù)、化學(xué)和物理老師,想也知道,科研人員可不就是精通理科嗎。
齊銘只好到大學(xué)城找了兩個(gè)擁有【九級(jí)國語】【八級(jí)地理】的語文班主任和擁有【樂理精通】的音樂老師回來。
六個(gè)老師,一天學(xué)習(xí)一類,一周休息一天接受他和學(xué)姐愛的教育。
完美。
充實(shí)的一天從走出舒適圈開始。
出乎意料的是齊小果并沒有對(duì)此感到抗拒,反而在學(xué)姐的陪伴下開始了這一輪的“游戲”。
齊銘被這個(gè)結(jié)果弄的哭笑不得,怎么說呢,他的本意是捉弄,對(duì)方越反抗他越興奮,可惜效果沒有視現(xiàn)。
靜下心來,迎著落日,齊銘再度認(rèn)真的打起太極拳來。
災(zāi)變前,他曾經(jīng)和白澤老師學(xué)習(xí)了六個(gè)學(xué)期,住校期幾乎每個(gè)早晨都有隨之練習(xí),放假期間偶有釋放。
可,技能欄并沒有這個(gè)技能,也就是說,他的太極拳還沒有入門。
畢竟,三天打魚兩天曬網(wǎng)嘛,之前他根本沒想過傳說中的武功真的存在。
至于現(xiàn)在,可以試試。
說不定真的可以提升能力上限,再不濟(jì),用來修身養(yǎng)性也是不錯(cuò)的。
他仔細(xì)的回憶每一個(gè)細(xì)節(jié),確實(shí)沒錯(cuò)啊,以他現(xiàn)在的身體素質(zhì)和記憶能力,應(yīng)該做到了一絲不差。
一個(gè)西瓜分一半你……誒,和電視上教的好像也是一模一……
樣你妹啊!
齊銘恍然大悟的站起身,他突然反應(yīng)過來,誰說這是能打的太極拳。
一個(gè)體育老師教學(xué)生太極拳可不就是按照二十四式老年養(yǎng)生太極拳那么搞。
不過,之前老師的技能欄里確實(shí)有很多武術(shù)技能,等級(jí)還不低。
也就是說,白澤老師確實(shí)是有真功夫的。
“一葉障目不見泰山,”齊銘嘆了口氣,既然武功真的存在,那么,那些武林圣地如武當(dāng)、少林、峨眉、五岳……也摻真半假吧。
何不直接找他們請(qǐng)教一二!
在他的控制下,許多飛行喪尸開始著重關(guān)注這些武學(xué)圣地的動(dòng)向。
而他自己則來到了西南人類安全區(qū),龍脊雪山的駐邊防軍絲毫不弱于北地邊防,蓋因,此地為大秦龍脈。
只不過,這個(gè)時(shí)候,他們也顧不得這座活不了人的雪山了。
“手抬高……”
安全區(qū)大型軍方訓(xùn)練基地內(nèi),白澤作為一名武學(xué)教官正在矯正眾人的姿勢(shì)。
“叫你沉肩墜肘不是讓你駝背……放松頭腦……集中注意力。”
時(shí)間緊迫,新兵上位,身體素質(zhì)可以快速提升,可戰(zhàn)斗方式的改變刻不容緩。
已經(jīng)沒時(shí)間磨蹭了,高層一致決定采用一傳十十傳百的高效傳承方式,全民習(xí)武。
可惜,最艱難的一點(diǎn)卡在……吃不飽飯上。
再練武,怕是要練死人。
“行了,我再練一遍仔細(xì)看,”白澤沒好氣道,轉(zhuǎn)身背對(duì)著他們開始一段行云流水的動(dòng)作。
齊銘隱形后站在他身旁仔細(xì)觀摩:“八極拳啊~”
白澤一套拳法打完手上多了把刀,又一門八卦刀耍的出神入化。
“哇,教官,你怎么什么都會(huì)!”
“是啊,稱得上十八般兵器樣樣精通了吧。”
一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,一群學(xué)員面面相覷給出十分給力的稱贊。
齊銘跟著白澤一個(gè)班一個(gè)班的轉(zhuǎn),學(xué)到了不少武學(xué)招式。
對(duì)于不同種類的兵器了解不少,還獲得了【兵器入門】技能。
他也不禁對(duì)老師發(fā)出無聲的鼓掌:“再來點(diǎn)!”
然而一圈下來就沒有太極拳,這門武學(xué)已經(jīng)成為了齊銘的執(zhí)念。
盡管已經(jīng)學(xué)會(huì)了其他武學(xué),還在其他教官那白嫖了軍體拳,可,他依舊想要玩這個(gè)!
終于,功夫不負(fù)有心人,次日的早晨里,白澤果然在操場(chǎng)上打起了太極。
齊銘拍著視頻看的專心致志,果然和之前教的不一樣。
收拳結(jié)束,白澤從裝備欄掏出一把無鋒劍舞起了太極劍式。
這給了齊銘不一樣的觀感體驗(yàn),同一種功夫,還可以截然不同。
人外有人,天外有天。
任重而道遠(yuǎn)啊~
一天的觀摩結(jié)束,齊銘悄無聲息的來,拍兩段視頻,默不作聲的離開了。
各類武學(xué)技能傍身,【武學(xué)入門】技能到手。
齊銘飛往杭城,途中欣賞風(fēng)景時(shí)發(fā)現(xiàn)下方的三條連綿山脈,橫阻南北。
“橫川?”
他落下來,看著大地的三條壁壘,心中升起一股豪氣。
“三千里江山,”他恢復(fù)真身,左腳上前半步,一拳直直轟出,拳勁蹦出擊打空中須臾之間,震蕩的波浪隨之觸發(fā),滔天氣浪呼嘯而去。
面前身后的地面瞬間崩裂塌陷迸發(fā),半徑千米長達(dá)百里的溝壑伴隨著轟然炸響冒著蒸蒸熱氣眨眼間便出現(xiàn)在他的眼前。
“一拳?”他也未曾想到幾乎全力的一拳竟然造成了這么大是傷害。
山巒間多出一個(gè)空洞,其后是一片看不清的建筑,山峰竟未塌陷。
不過,既然打都打了,那么,在加工一下好了。
齊銘沉吟片刻,身上的魔力爆發(fā),沖天的實(shí)體化波動(dòng)使腳下及其附近的土地瞬間再度崩裂。
片刻后一場(chǎng)暴雨傾盆而下,并在他的調(diào)集下涌向溝壑,他兩手一伸,兩道水流直直擊打在山洞之間,將其表面打磨光滑。
不一會(huì)兒,一片碧水連空的橫川洞天便完成了。
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完美!