“日升！恭喜恭喜??！”

　　“啊，同喜同喜。”

　　“日升，你這次可算是大出風(fēng)頭了，昨晚有沒(méi)有富貴人家夜敲房門(mén)求親??？”

　　“沒(méi)有沒(méi)有...”

　　“日升，你手里還有沒(méi)有多的文房四寶？也分我們幾件，回去沾一沾文氣?！?p>　　“啊這...”

　　清晨懷德坊中，李昂苦笑著應(yīng)付同鄉(xiāng)同窗們。

　　學(xué)宮初試放榜的消息，很快傳遍了全長(zhǎng)安，

　　一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的幽州女學(xué)子，和一個(gè)洢州小醫(yī)師，力壓十三科甲等的宰相之子，奪得初試的第一第二。

　　這樣的消息未免太過(guò)離奇，以至于大早上懷德坊旅舍門(mén)外，就聚集了一幫看熱鬧來(lái)的閑散市民。

　　沒(méi)人懷疑學(xué)宮公布的成績(jī)是否真實(shí)，只是好奇李昂這個(gè)人。

　　李昂應(yīng)付走了同鄉(xiāng)同窗，看著他們又去平康坊宴飲的背影，苦笑著搖了搖頭。

　　所謂幾家歡樂(lè)幾家愁，學(xué)宮初試只過(guò)五千人，總有被淘汰的。

　　但學(xué)宮考試環(huán)節(jié)合理，判卷公平公正，沒(méi)上榜只能說(shuō)是棋差一著、時(shí)運(yùn)不濟(jì)。

　　洢州學(xué)子當(dāng)中，翟逸明位列一千一百一十七，宋紹元位列九百零九，紀(jì)玲瑯位列三百三十一，另有五人淘汰——由于他們明年還有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，因此也沒(méi)那么傷心難過(guò)。

　　“想不到這次能考個(gè)榜眼回來(lái)，”

　　李昂關(guān)上房門(mén)，嘀咕道，“還以為前一百就不錯(cuò)了...”

　　柴翠翹好奇問(wèn)道：“少爺，榜眼是什么？”

　　“就是考試的第二名?！?p>　　李昂想起來(lái)虞國(guó)還沒(méi)有榜眼的說(shuō)法，只有狀元，或者說(shuō)狀頭、榜首。

　　至于探花，也不是第三名，而是新晉進(jìn)士按規(guī)矩去杏園游玩時(shí)，對(duì)騎馬巡游、在園中摘來(lái)名花的年輕英俊進(jìn)士的稱呼——探花郎嘛。

　　“不過(guò)還蠻奇怪的，”

　　李昂嘀咕道：“我經(jīng)卷、策問(wèn)都只是甲等下和甲等，詩(shī)賦乙等，騎射甲等上。按道理不應(yīng)該排在十三科全部甲等的裴靜之上，難道是我算科、草藥、丹青的得分太高了？”

　　————

　　“好！好啊！”

　　崇業(yè)坊酒樓廂房中，名為朝文遠(yuǎn)的身材矮胖學(xué)宮算學(xué)博士，喜形于色地反復(fù)欣賞著一張?jiān)嚲?。忍不住撫掌輕笑。

　　一旁的幾名弟子好奇詢問(wèn)道：“老師，這卷子，真有這么好么？”

　　“豈止是好?！?p>　　朝文遠(yuǎn)搖了搖頭，將寫(xiě)滿了密密麻麻文字的考卷在桌上攤開(kāi)，“你們看，每一道題目，這個(gè)考生都近乎于炫技一般，用了不止一種方法解題。

　　既有《緝古算經(jīng)》中的以圖形推導(dǎo)之法，

　　也有《隋書(shū)·經(jīng)籍志》中《婆羅門(mén)算法》的天竺數(shù)字算法，

　　還有這個(gè)...”

　　他用指尖點(diǎn)了點(diǎn)試卷角落里，一些畫(huà)在不同方格內(nèi)的橫線豎線，笑著問(wèn)學(xué)生們道：“你們看這是什么？”

　　弟子們湊上前去，一眼就認(rèn)出了試卷上畫(huà)著的橫線豎線是算籌——春秋時(shí)期就普遍使用的記數(shù)法。

　　而這些算籌所代表的...

　　“天元術(shù)？！”

　　弟子們錯(cuò)愕驚訝地驚叫出來(lái)。

　　“沒(méi)錯(cuò)，”

　　朝文遠(yuǎn)長(zhǎng)嘆一聲道：“隋末虞初那位做過(guò)太史丞的王孝通，深刻鉆研《九章算術(shù)》與《綴術(shù)》，寫(xiě)出了《緝古算經(jīng)》，以語(yǔ)言文字、勾股圖案和推導(dǎo)，來(lái)計(jì)算復(fù)雜問(wèn)題。

　　學(xué)宮在其基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展，將需求的未知數(shù)視為天元數(shù)，即‘立天元一’，

　　列兩個(gè)相等天元式，將天元式相減，得到一個(gè)天元式后，再用增乘開(kāi)方法求得正根，解出天元未知數(shù)。

　　條理明晰，步驟井然，快于勾股圖形推導(dǎo)法。”

　　“學(xué)宮以前刊印過(guò)天元術(shù)的論文，那個(gè)考生能自己學(xué)會(huì)確實(shí)很厲害，”

　　一名學(xué)子皺眉道：“但增乘開(kāi)方法，只是在論文里稍有提及，沒(méi)有展開(kāi)詳談——老師您打算將增乘開(kāi)方法和四元術(shù)放在一起，等準(zhǔn)備好了再刊印成冊(cè)。

　　他又是怎么學(xué)會(huì)的？”

　　“見(jiàn)微知著，舉一反三。如果沒(méi)有好用的算學(xué)工具、計(jì)算方法，那就自己創(chuàng)造一個(gè)?！?p>　　朝文遠(yuǎn)沉聲道：“這才是天才！

　　整張算學(xué)試卷，全考場(chǎng)只有何繁霜和李昂兩名考生全部解答出來(lái)，

　　何繁霜能考滿分，是因?yàn)樗心芰紳M分。

　　而李昂考滿分，是因?yàn)橹挥袧M分。

　　若非如此，我也不會(huì)在山長(zhǎng)面前據(jù)理力爭(zhēng)，強(qiáng)烈要求將他的名次放在前面?！?p>　　聽(tīng)到老師對(duì)那位名為李昂的學(xué)子如此盛贊，在場(chǎng)弟子們臉上多多少少有些不服氣。

　　朝文遠(yuǎn)見(jiàn)狀，長(zhǎng)嘆一聲道：“算學(xué)的發(fā)展歷史，是時(shí)斷時(shí)續(xù)的歷史。

　　古時(shí)算學(xué)的延續(xù)和發(fā)展，主要靠幾家?guī)讘魞?nèi)部的私授家傳，不斷有算學(xué)知識(shí)遺落、失傳，

　　又在幾十上百年后，被后人重新發(fā)明。

　　算學(xué)整體水平，幾度起起伏伏，跌跌漲漲。

　　直到學(xué)宮重視算學(xué)，將算學(xué)視為經(jīng)世致用的重要工具，民間風(fēng)氣才逐漸扭轉(zhuǎn)。

　　正是因?yàn)橛辛怂銓W(xué)，我們可以預(yù)測(cè)日月星辰的運(yùn)行軌跡，估量搭建橋梁樓閣所需的木石土方，算出遠(yuǎn)方山脈的高度、河流的流速，甚至輔助修行，

　　而不再是用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)去‘感覺(jué)’。

　　就算這個(gè)叫李昂的學(xué)子最后沒(méi)能考進(jìn)學(xué)宮，我也會(huì)向山長(zhǎng)請(qǐng)示，收他做弟子...”

　　說(shuō)著說(shuō)著，朝文遠(yuǎn)突然一頓，瞇著眼睛喃喃自語(yǔ)道：“不過(guò)學(xué)宮里教草藥的孫溥，和教丹青的杜琴音，也都給了他甲等上的成績(jī)，

　　雖然大家同僚一場(chǎng)，但如果想和我搶弟子的話，

　　那就別怪我翻臉不認(rèn)人了...”

　　廂房?jī)?nèi)的弟子們面面相覷，

　　學(xué)宮的博士們除了教授規(guī)定的課程之外，還會(huì)挑選一些看得順眼的弟子，一同研究某些課題。

　　導(dǎo)師選擇學(xué)子，學(xué)子選擇導(dǎo)師。

　　不過(guò)...

　　朝文遠(yuǎn)的修為，貌似才巡云中境，

　　和他曾是學(xué)宮同齡同窗的女修士杜琴音，早幾年就已經(jīng)突破至巡云境高階，

　　真打起來(lái)，朝文遠(yuǎn)恐怕會(huì)被對(duì)方吊起來(lái)錘吧...就像二人年輕時(shí)那樣。

　　在場(chǎng)弟子們想象了一下那副畫(huà)面，果斷閉嘴不談，看著朝文遠(yuǎn)坐在椅子上，樂(lè)滋滋地不斷翻看李昂的考卷，“只不過(guò)，為什么第一道題下面，會(huì)有一個(gè)被抹去的‘解’字？”