白沙一中，白沙市升學率最高的中學。

　　——齊天開學了！

　　《秋游的名義》完結(jié)第二天開學報道，星期一才正式開始上課。

　　劉杰也是這個中學，但他們不同班。

　　而且劉杰他們接了新戲，只有齊天要老老實實的回學校上學。

　　“天天！亞古獸呢？”課間休息的時候，齊天的小伙伴們興奮的湊了過來。

　　“我家不讓帶數(shù)碼暴龍機來學校，不是和你們說過嗎？”

　　齊天也想帶亞古獸一起上學——現(xiàn)在是滾球獸，特別是最近它熱衷于指點他答題，偏偏它還老是記錯答案。

　　齊天有時候覺得，它才應(yīng)該來學校！

　　但很可惜，他母親沒有幫滾球獸付學費的想法。

　　而齊天自己賺的錢，也都被母親存了起來。

　　對于小朋友的玩具而言，數(shù)碼暴龍機并不便宜。

　　齊天不少同學的家里有，但說是買給他們的，絕大多數(shù)時間都是他們父親在玩。

　　美其名曰清理電腦垃圾、輔助工作，稍微借用一下。

　　久而久之，小朋友們也懂了。

　　——就是他爸想玩！

　　“那邊樓上那個人好奇怪啊?！?p>　　“是高二年級的，他的頭發(fā)怎么長那樣??？”

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　　教室內(nèi)大家還在討論齊天最終一戰(zhàn)的表現(xiàn)，小伙伴們絲毫不吝惜贊美，說的齊天都有點不好意思了。

　　但教室外的動靜引起了齊天的注意。

　　“怎么了？”齊天的死黨吳迪第一時間發(fā)現(xiàn)他關(guān)注的點不在室內(nèi)。

　　屬實從節(jié)目開拍以來，類似的贊美，亦或是陰陽怪氣，他都已經(jīng)聽的厭煩了。

　　但要有禮貌，而且大家也確實都是真心為齊天感到高興，他當然也不能辜負小伙伴的好意。

　　“出去看看！”

　　不過有機會脫身的時候，齊天也不會傻乎乎的讓大家繼續(xù)圍觀。

　　白沙一中的教學樓特別有意思，從上面看下來，整體是一個回字形。

　　初中部與高中部正好相對而立，齊天他們在二樓，對面樓上的應(yīng)該是高二。

　　那是一個連頭發(fā)都棱角分明的刺猬頭男生，張揚的發(fā)型特別顯眼。

　　他趴在走廊的外墻上，手上拿著一沓卡片，似乎在挑選著什么。

　　“那個卡片…”

　　我也有?。?p>　　作為《秋游的名義》節(jié)目的獲勝隊伍，齊天終結(jié)了惡魔獸的野心，理所當然的獲得勝利。

　　雖然考慮到最后確實是大家齊心協(xié)力的信念，才能夠讓亞古獸究極進化，但畢竟最終一擊是戰(zhàn)斗暴龍獸的，阿列小隊的得分還是略勝一籌。

　　獎勵便是每人一張卡片。

　　節(jié)目中并沒有說卡片有什么用，就仿佛只是給獲勝隊伍的紀念品。

　　但眼尖的觀眾都看到了，卡背左上角寫著良心有限，右下角寫著游戲王。

　　這鐵定是梁星的新產(chǎn)品！

　　只是還未發(fā)售罷了。

　　還有人想到了曾經(jīng)良心社區(qū)的求助貼，所謂的卡片碼多半也和這個游戲王的卡片離不開關(guān)系！

　　——

　　滾球獸，2星地屬性數(shù)碼族效果怪獸，攻擊100，防御100。

　　效果1：通常召喚時，抽兩張卡。

　　(隱藏)效果2：支付500基本分，進化為亞古獸。

　　PS：進化不屬于召喚，但能夠觸發(fā)特定召喚的效果。

　　——

　　看著手上的游戲王卡片，齊天又抬頭看向?qū)γ?，正好和他來了個對視。

　　叮鈴鈴——！

　　“這不是滾球獸嗎？走啦！上課了！”吳迪對于滾球獸的卡片還挺感興趣，但上課鈴聲響了，也只能暫時壓下心中的好奇。

　　齊天也沒有太過在意，他上課還是挺專心的。

　　“講完這道題就下課啊。”

　　直到課間操鈴聲響起，老師才依依不舍的放過大家。

　　準備下樓的時候，齊天又看到了那名高二學生。

　　“你也是決斗者嗎？”

　　“什么？”齊天疑惑的看著他。

　　“沒事~”

　　“走啦！要遲到了！”

　　吳迪拉了齊天一把，只留下那名高二的學生目光深邃的看著他們下樓的背影。

　　“那個誰？干嘛呢！還不下去做操！你那個頭發(fā)怎么回事？”

　　還微微昂著頭在凹造型的高二學生渾身一顫，灰溜溜的跟著初中生一起下樓了。

　　毫無疑問，他的發(fā)型瞬間成為焦點。

　　梁子龍同樣也在白沙一中，但和刺猬頭不是一個班級。

　　而且因為性格原因，他直到課間操才離開教室，這才發(fā)現(xiàn)梁星的游戲王宣傳企劃似乎已經(jīng)開始了？

　　“難道那就是傳說中一看就特別會打牌的發(fā)型？”

　　他也不知道自己為什么會產(chǎn)生這種想法，但梁星確實曾經(jīng)提起過‘不知道會打牌的發(fā)型能不能拯救你的好運氣’。

　　現(xiàn)在梁子龍明白了，他無法接受！

　　況且~華夏中小學男生都不允許留長發(fā)，更不能留這種特立獨行的發(fā)型！

　　梁子龍有預感，他肯定要被抓起來剃頭！

　　“好慘…”

　　果然，課間操還沒有做完，他就被抓走了。

　　咦？怎么可以扯下來？

　　梁子龍一臉震驚——還有這種操作？

　　但沒有用，他還是被教導主任帶走了。

　　這一幕深深的印在了齊天和梁子龍的腦海中。

　　前者還想找他問一下決斗者到底是什么，后者徹底打消了玄學轉(zhuǎn)運的想法。

　　直到下午放學，梁子龍去接齊天一起回去，結(jié)果又在門口遇見了他。

　　熟悉的發(fā)型，熟悉的游戲王卡片，兩人你看著我，我看著你。

　　“沒被沒收嗎？”梁子龍脫口而出。

　　齊天他們班又拖堂了，梁子龍和刺猬頭都只能在外面等。

　　恰好梁子龍在寒假這段時間，和助手們的相處讓他的性格在不知不覺中開朗了不少。

　　這才沒有逃避，而是坦然說出了心中的想法。

　　“嗯？我嗎？嘿嘿~我準備了兩！”刺猬頭指了指自己，又環(huán)顧四周，一把將頭上的發(fā)套扯了下來，順手塞進懷里。

　　他的真實發(fā)型是小平頭——很短。

　　“導演的要求，我先習慣下?！?p>　　確定了~肯定是游戲王宣傳企劃準備開始了！

　　梁子龍點了點頭，沒有追問。

　　畢竟齊天他們還在上課，不宜喧嘩。

　　但梁子龍不問，小平頭卻主動湊了過來：“你不好奇嗎？”

　　“你很想說嗎？”

　　“不——！我口風很嚴的！”小平頭一本正經(jīng)的拉開距離，正好齊天他們也下課了。

　　“子龍哥！”

　　“子龍…舅?！?p>　　上個學期，梁子龍也是每天都和齊天一起放學，所以吳迪也認識他。

　　每天的這個時候，都是吳迪最快樂的時候。

　　小平頭也見怪不怪，等看不到老師的背影，立馬又變回了刺猬頭。

　　“嘿嘿~小帥哥~天天，能看一下你的那張卡片嗎？”

　　“不可以！”