詩罷，陸洵卻筆下未停。

　　“禁周顯文……”

　　看到那個“禁”字的時候，周顯文就已心生不祥的預感，等看到自己的名字被寫出來，他更是當時就覺眼前為之一黑。

　　果然如此！

　　又是一首上星之詩！

　　又有自己的名字！

　　此時他不由下意識就想到：若這呆頭鵝以后就這么寫下去，若他以后能再寫若干首，乃至十首、二十首上星之詩，且每一首都像這樣帶上自己的名字的話，那結果簡直……

　　“??！”

　　身邊人的一聲叫，驚醒了他。

　　他頓時第一時間往墻上看過去，卻見自己的名字后頭，居然又加了一個名字，當下他不由得先是愣了一下，隨后才回過神來。

　　“禁周顯文錢義得氣。”

　　很明顯，陸洵的黑名單擴大了，變成了兩個人。

　　錢義。

　　當終于反應過來，錢義正是自己這個班科的教習，也即是自己與陸洵共同的老師的時候，周顯文愣怔片刻，一時間竟不知道自己是不是該馬上大笑幾聲。

　　這呆頭鵝，竟把自己的老師也給“禁”進去了么？

　　千百年以降，這片大陸上的文化不絕如縷，始終傳承，而使得這種傳承得以綿延的一條很重要的原因，前輩們早已論述過不知多少次，至今已經成了定論的便是，千百年來，這份文化的核心之一，便是尊師重道！

　　這呆頭鵝，居然連自己的老師也要“禁”！

　　如此就怪不得周圍人要驚呼了！

　　這絕對是大逆不道之舉！

　　“松山棄徒陸洵?！?p>　　在眾人的驚呼聲中寫下最后一行落款，陸洵終于收筆。

　　立時間，那雪白照壁上猶如云蒸霞蔚的青色霧氣，頃刻間便斂去了。

　　它們散入了天地之間，越發(fā)壯大了天下文氣。

　　而與此同時，所有看見這首詩的人，都清楚地知道了天地氣機對這首詩的判定——三星之詩！

　　…………

　　自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。

　　時人不識凌云木，直待凌云始道高。

　　這首《小松》的作者，乃是晚唐五代時期的詩人杜荀鶴。

　　老實講，他并不是一位多么出色的詩人，尤其是放到文化繁盛璀璨如唐宋兩朝那種時間段，幾乎都不怎么顯得出他來。

　　那前后幾百年間的大牛，實在太多了。

　　陸洵也是因為的確比較喜歡古典文學，這方面的書看過不少，在他曾經看過的一些唐詩的選集里，有這位杜荀鶴的零星詩作選入，所以算是有些基本了解。

　　他的詩里，陸洵記得最清楚的就是這一首了。

　　因為它雖然辭意簡單，文筆煉字也乏甚可夸，卻勝在立意獨出，且比較好記——文學一道，立意才是第一位的。

　　正趕上這么個事情，陸洵忽然就想到了這首詩，覺得很是合適，這才臨時起意，決定跑來把它寫出來，既為自己，也算是為原主，出一口惡氣。

　　然而寫完了自己看，感覺力量顯得不夠足。

　　于是在寫完“禁周顯文”四個字之后，他的筆只是略一停頓，就在后面又加上了“錢義”的名字——以示決裂。

　　這也是沒辦法的事情。

　　時人極度看重尊師重道這件事，所以，被自己的老師親口攻擊，實在是一輩子都不可能抹去的污點——想必原主若是得知自己被老師如此攻擊，才真的是會懊喪之極吧！這幾乎是要親手毀了自己這個弟子的一生名譽！

　　那怎么辦？

　　干脆把它抹成一團漿糊！

　　你不是黑我攻擊我嗎？干脆我直接跟你斷絕師徒關系！

　　而且直接公開表態(tài)！

　　用一首上星之詩表態(tài)！

　　如此一來，雖然污點依然還是污點，哪怕千百年后，依然有可能會被人提出來說嘴，但是再有人說的時候，至少也會考慮一下：陸洵可是公然寫詩跋一句“禁錢義得氣”的，可見憤怒！若不是有一定的情由，誰愿意這么不在乎名聲的公然蔑視自己的老師，且將其視為仇敵？

　　這師徒之間的齟齬，怕不是那么簡單哦！

　　到底怪誰，且不好說呢！

　　你瞧，這就極大地削弱了錢義身為老師發(fā)出攻擊時的正義性和道德威壓。

　　停筆。

　　三星之詩。

　　嗯，還可以。

　　果然三星就是我的下限了。

　　在家里決定要來這里寫首詩的時候，初始的念頭，就是這首詩給的，但實話說，來到書院，尤其是站到這面照壁前面的時候，陸洵倒是有心想要寫另外一首的——李太白的《上李邕》，改幾個字，換個標題，也很好用。

　　乃至順著這個思路，他還想到了《行路難》，又想到了杜二甫的“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流”，把前兩句改幾個字，也好用。

　　但是想了想，那不符合自己目前制定的發(fā)展思路和基調。

　　穿越過來到現(xiàn)在，雖然時間不長，但陸洵還是通過之前寫出幾首詩的過程，大約把握到了天地氣機給出判讀和星級評定的大概標準——關鍵是有一部長長的、璀璨若星河的中國古代文學史打底子，參考一下，理解起來就容易了許多。

　　而按照他的理解，一旦諸如“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，又或“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這樣的句子出來，是不是能六星，或許還不好說，七星更困難，但五星卻是最起碼的！

　　那可是千古名句！

　　但是，想想吧，當今天下數(shù)國，人民兆億，詩人墨客無數(shù)，才只有一位五星大詩人，自己要是現(xiàn)在就直接寫出一首五星之詩出來……

　　太招搖了！

　　而穿越過來之后，翻檢原主學習過的那些迄今為止的文學史，再結合這個世界的修行發(fā)展史，同時參考一下那些名垂千古的大詩人們的生平，綜合來看，在自己的實力還非常弱的時候，一下子把名氣拔得太高，可未必是什么好事！

　　你個大詩人再牛逼，畢竟沒有什么自保之力，真要有什么大勢力跑上門施壓，你就算再強硬，又能拿人家怎么樣？

　　何必自尋煩惱呢？

　　還是慢慢來，才會比較快。

　　不要一上手就把整個世界都鎮(zhèn)住。

　　因為一旦大家回過神來，那個結果，可能未必如自己所愿。

　　然而，一首詩寫完了，三星之詩的評定也給了，陸洵自己持筆再看，卻又覺得還不夠解氣，主要是光“禁錢義得氣”的話，就只是表達憤怒而已，立場倒是鮮明了，支撐卻嫌不足——你為什么對自己的老師那么憤怒？

　　轉念一想，他忽然就又想到一個主意。

　　這個應該不會有太高的星級評定吧？

　　而且畢竟是一篇短文，與上星之詩相比，上星之文的傳播力和影響力，都是要稍遜的。

　　詩歌才是文學皇冠上的那顆明珠！

　　也是千百年來最受修行者青睞的題材。

　　不過，這短文雖短，應該也得有四星吧？

　　四星之文……算了，四星就四星吧，又不是沒四星過！

　　干了！

　　這不單純是出口惡氣的問題，既然要懟，就要懟到對方的錯處，讓他無從翻身、無從狡辯，只是表達憤怒，不頂事的。

　　于是深吸一口氣，他又回身持筆舔墨，再次抬手，在那雪白的照壁空白處，寫下了五個大字——

　　“讀孟嘗君傳”。