第十六章 扭曲的欺凌(三)
唐九憫看到走出來(lái)打打鬧鬧的學(xué)生,皆只看了一眼就不再關(guān)注,直到前面幾個(gè)學(xué)生快步離開,隔了幾步路的距離,里面前后走出來(lái)四個(gè)女生。
原本站在教室過(guò)道上打鬧的學(xué)生們,紛紛往遠(yuǎn)離四個(gè)女生的方向躲了躲。
身份確認(rèn)。
唐九憫記下她們的穿著,轉(zhuǎn)身下樓。
修改:
唐九憫確認(rèn)四名學(xué)生的身份后,徑直往圖書館對(duì)面的教學(xué)樓走過(guò)去。
“老師好。”
“老師好。”
一路上,有不少學(xué)生看到唐九憫,紛紛出聲問(wèn)好,不過(guò)學(xué)生們都很疑惑。
唐九憫知道,這些問(wèn)好的學(xué)生誤以為他是老師,可是他們之前并沒(méi)有看見過(guò)他。
既然如此……
唐九憫目光微微一閃。
一路上,唐九憫不時(shí)和向他問(wèn)好的學(xué)生微微點(diǎn)頭。
要是不知道的人看到了,肯定以為唐九憫是這所學(xué)校里的一名老師,原因在于唐九憫他實(shí)在太鎮(zhèn)定了,還自如的和學(xué)生點(diǎn)頭示意。
初二年級(jí)教學(xué)樓。
這所學(xué)校各個(gè)年級(jí)都有一棟教學(xué)樓,而初二年級(jí)的班級(jí)也比較多。
學(xué)生更多。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)剛好才下課沒(méi)多久,老師、學(xué)生要么正在吃午飯,要么吃過(guò)中午飯,該休息的回宿舍休息,該繼續(xù)回教室學(xué)習(xí)的也正在回來(lái)的路上。
總之,人多。
唐九憫不打算走正門進(jìn)入教學(xué)樓,很多學(xué)校有個(gè)很方便的地方,就是為了方便,一棟教學(xué)樓有多處進(jìn)出口。
初二年級(jí)。
教學(xué)樓一樓。
唐九憫從這棟教學(xué)樓的側(cè)方進(jìn)入,他上樓的時(shí)候,總共遇到不到三名學(xué)生。
顯然,這邊的樓梯間目前很少有人經(jīng)過(guò)。
唐九憫沒(méi)有意外,因?yàn)樗M(jìn)來(lái)之前,就已經(jīng)大致估測(cè)到這樣的情況。
剛才教學(xué)樓附近進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生不少,但是只有正門比較堵,而側(cè)邊的這道小門甚至還不如后門,起碼后門陸陸續(xù)續(xù)有人進(jìn)去。
唐九憫走到初二年級(jí)(1)班,他隨意看了一眼里面,卻突然停下腳步。
緊接著,唐九憫微微露出一抹笑容,腳步一拐,跨過(guò)初二年級(jí)(1)的大門。
咔嚓……
門被輕輕推開,里面有一兩個(gè)趴在桌子上睡午覺的學(xué)生。
見此,唐九憫輕手輕腳走到里面,將那講桌上的課本和教輔書帶走,退出教室。
他一手背在身后,一手提著書本。
接下來(lái)去初二(6)班?
不,從剛才到現(xiàn)在,那四名學(xué)生應(yīng)該走出教學(xué)樓了。
……
“她媽的,不就是給那賤人一點(diǎn)教訓(xùn),怎么個(gè)個(gè)都覺得是我們的錯(cuò)?我們又沒(méi)有做錯(cuò)什么?!?p> 林蕭仙人和名字嚴(yán)重不符,名字倒是起得文藝,但她本人就是一個(gè)十足的小太妹。
昨天回家被罵,今天來(lái)學(xué)校又被同學(xué)們有意無(wú)意的遠(yuǎn)離,讓林蕭仙十分火大。
明明就是許可那個(gè)賤人的錯(cuò)。
另外三個(gè)跟班紛紛附和。
“就是啊,我們只是見不慣許可那個(gè)假惺惺的做派,警告了她,又沒(méi)有做什么壞事?!?p> “對(duì),再說(shuō)了她天天那副清高模樣,昨天還不是貼在別人身上,本來(lái)就是個(gè)騷貨,裝什么清高……”
“林姐,要不咱們?cè)偃ツ谜掌嬉幌略S可,讓她主動(dòng)找校長(zhǎng),就說(shuō)只是咱們學(xué)生之間打鬧,是她太矯情了,小題大做,還給學(xué)校帶來(lái)了很大的麻煩?!?p> 林蕭仙一聽,眼神一亮。
“這主意不錯(cuò),不過(guò)今天許可好像沒(méi)來(lái)上學(xué)?!?p> “她來(lái)了,下午兩點(diǎn),我?guī)銈內(nèi)フ宜??!?p> “誰(shuí)?”林蕭仙警惕的扭頭看向旁邊。
唐九憫走了出來(lái),他看著四個(gè)女生,露出明顯不高興的表情,不耐煩的再一次說(shuō):“校長(zhǎng)讓我過(guò)來(lái)找你們,沒(méi)想到你們跑這里來(lái)了。”
“你是……?”
面對(duì)林蕭仙等人的疑惑和警惕,唐九憫冷漠的皺起眉頭。
他顯得特別不耐煩。
“真不知道校長(zhǎng)為什么讓我來(lái)叫你們?!碧凭艖懸贿呎f(shuō)著,一邊抬手看表。
“嘶……今天忘記戴表了?!?p> 林蕭仙和她的三個(gè)跟班本來(lái)非常警惕的看著突然走出來(lái)的唐九憫,但是在唐九憫抬手的時(shí)候,她們都看到了唐九憫手里拿著教材書和教輔書。
“你……”
林蕭仙愣了一下。
老師,自己怎么沒(méi)見過(guò)?
林蕭仙臉上出現(xiàn)疑惑的神色。
但林蕭仙后面的三個(gè)跟班就不一樣了,這會(huì)兒她們紛紛為唐九憫助攻起來(lái)。
“林姐,校長(zhǎng)找你,肯定是你爸爸打電話給校長(zhǎng)的,咱們趕緊過(guò)去吧?!?p> 從幾個(gè)人的對(duì)話里,唐九憫得知林蕭仙她家肯定有一定的影響力,也就是說(shuō)她本身?yè)碛幸欢ǖ奶貦?quán)。
幾個(gè)跟班的助攻很快讓林蕭仙忘了剛剛的疑惑。
畢竟她本身還是一個(gè)學(xué)生,自主判斷力不夠,這會(huì)兒經(jīng)過(guò)跟班們勸說(shuō),已經(jīng)和她們一樣,看向唐九憫的眼神不再疑惑。
“你是我們學(xué)校的老師,為什么我們之前沒(méi)見過(guò)你?”
唐九憫說(shuō):“我不教你們年級(jí),也不是主科老師?!?p> 緊接著,他皺著眉頭,話鋒一轉(zhuǎn)。
“行了,我不太想和不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生聊天,你們自己做了什么,自己心里有數(shù),不過(guò)算你們有點(diǎn)小聰明,暫時(shí)沒(méi)把事情鬧得太大?!?p> “但是現(xiàn)在也很麻煩。”
“不過(guò),我聽校長(zhǎng)的安排,所以對(duì)你們的事情,我希望你們也別太緊張,一切都有校長(zhǎng)會(huì)給你們打點(diǎn)妥當(dāng)?!?p> “校長(zhǎng)說(shuō)了,他得先聯(lián)系媒體,不然等到時(shí)候許可出爾反爾,她在媒體面前又說(shuō)是你們欺凌她,那前期不就白做工了?!?p> “是啊,我們?cè)撛趺崔k?”
唐九憫循循善誘,給出一個(gè)解決辦法。
“你爸爸肯定能聯(lián)系到媒體,你打電話給他,讓他馬上聯(lián)系幾家媒體過(guò)來(lái)。然后我們?nèi)フ以S可,讓她好好配合一下?!?p> 說(shuō)到這里,唐九憫再度看了一眼林蕭仙,他說(shuō):“你們?cè)搼c幸她那樣的性格,不然這件事可能處理起來(lái)很麻煩。”
“到時(shí)候她事先不知道有媒體在,只是告訴校長(zhǎng)你們之間的矛盾其實(shí)就是一些小矛盾,而媒體則真實(shí)記錄下她回答的視頻。她是自愿和解的,也表明你們的矛盾并不是什么大問(wèn)題,一切問(wèn)題都得到解決?!?p> 幾個(gè)女生露出喜色,紛紛點(diǎn)頭照做。
“那我們?nèi)ツ膬赫以S可?”林蕭仙皺了皺眉。
今天許可沒(méi)來(lái)上課,人都不在學(xué)校,怎么讓她配合。
“她在學(xué)校,我們需要找到她?!碧凭艖懟卮稹?p> 系統(tǒng)已經(jīng)給予具體提示,讓王姐到學(xué)校接許可。
她不在教室,一定在學(xué)校別的地方。
說(shuō)做就做,當(dāng)即唐九憫便帶著四個(gè)女生找人,而他抬頭看看高樓掛著的巨大鐘表。
12:45
這個(gè)地方,他總覺得不太對(duì)勁。
四個(gè)女生很給力,她們熟悉學(xué)校的每一個(gè)角落,帶著唐九憫在倉(cāng)庫(kù)外面的過(guò)道里找到許可。
“許可,你個(gè)小賤人,讓我們找了那么久!”林蕭仙一看到卷縮在墻角的女生,立刻露出厭惡的神色,并且出聲罵人。
唐九憫觀察許可這個(gè)人。
按照之前王姐的介紹,以及新聞上的說(shuō)法,許可是出生在一個(gè)家境非常不好的環(huán)境里,也許正是因?yàn)槿绱?,她看起?lái)很瘦小,甚至有點(diǎn)像小學(xué)生。
長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良。
校服倒是干凈,但是里面露出來(lái)的一截長(zhǎng)袖邊口泛黃,那是長(zhǎng)期穿和長(zhǎng)期洗才會(huì)出現(xiàn)的顏色。鞋子也一樣,一看就是長(zhǎng)期穿的。
顯然,她沒(méi)錢買多余的衣服鞋子。
這會(huì)兒她低著頭,聽到林蕭仙的身上,卻沒(méi)有任何反應(yīng)。
“靠,你聾了還是啞了?每次我看到你模樣就覺得惡心!”
許可依舊沒(méi)反應(yīng)。
貧民學(xué)生,努力學(xué)習(xí),不善言辭,內(nèi)向自閉。短短幾秒鐘的觀察,唐九憫已經(jīng)清楚對(duì)方的性格。