“我們市要舉辦校園足球比賽，將有全市的小學(xué)共同參加，有沒有人想報(bào)名的？”

　　吳浩聽到后兩眼放光，他一直想著那天做的夢。梅阿查球場，85000名觀眾。

　　體育老師環(huán)顧一圈發(fā)現(xiàn)并沒有同學(xué)想報(bào)名參加，接著說到：“這是全國性的比賽，最終會(huì)挑選11名球員免費(fèi)前往德國進(jìn)行青訓(xùn)?！?p>　　當(dāng)然，這群孩子并不知道去德國意味著什么。現(xiàn)在的他們都只想每天開心的玩耍就夠，踢球這么累的事他們可不想?yún)⒓印?p>　　老師沒有多做停留轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，還有其他班級(jí)要去招募。既然三年級(jí)的班找不到，那就去高年級(jí)的。

　　吳浩突然站起來叫住老師：“老師，你說去德國？是去德甲班霸拜仁慕尼黑青訓(xùn)，還是魔鬼主場多特蒙德青訓(xùn)？”

　　老師轉(zhuǎn)身一臉好奇的看著吳浩說到：“想不到你小小年紀(jì)就知道這些球隊(duì)？”

　　“是，我外公是曼聯(lián)球迷經(jīng)?？幢荣愇乙矔?huì)跟著看?！?p>　　“哦？那你還知道什么球隊(duì)？”

　　吳浩一臉得意的說到：“皇馬，巴薩，曼聯(lián)，阿森納。。。”

　　老師也有點(diǎn)喜出望外低年級(jí)的學(xué)生知道這么多，說明他對(duì)足球真的熱愛，熱愛足球的男孩子將來比有作為，拋開天賦不說，光憑這份熱愛從小培養(yǎng)的話，以后做一個(gè)職業(yè)球員也不是不可能。

　　“下午放學(xué)來操場集合，你叫什么？”

　　“吳浩?！?p>　　一整天的課程，吳浩都沒有心思上課，他在幻想著站在梅阿查球場的那個(gè)瞬間。對(duì)他來說到下午集合的這段時(shí)間是度日如年。

　　下午放學(xué)的鈴聲響起，吳浩第一個(gè)沖出教室飛奔向操場。當(dāng)他來到操場還有十多個(gè)差不多大的孩子，看來都是低年級(jí)的學(xué)生并沒有高年級(jí)的。

　　“吳浩過來?！崩蠋熛蛩麚]了揮手示意他過來排隊(duì)。

　　“我先自我介紹一下，我姓劉，這個(gè)學(xué)期新來的體育老師。你們也可以叫我劉教練，劉老師。來，你們互相認(rèn)識(shí)一下，五分鐘后我回來檢查?！闭f完老劉自己回了辦公室丟下十幾個(gè)小球員一臉懵逼。

　　“我先介紹一下，我叫吳浩，三年七班?！?p>　　大家年紀(jì)都差不多很快就熟絡(luò)了起來。都有說有笑的，開始在操場打鬧。

　　老劉回來手里拿了一個(gè)球，帶了十三套球衣過來，吹了一聲哨子示意集合。

　　“來你們把自己喜歡的號(hào)碼選上。”

　　吳浩拿起一件9號(hào)球衣穿了上去，球衣后面印著東街小學(xué)。

　　“好了都選好了球衣來我們分組對(duì)抗一下。我來分”

　　吳浩這邊分了七個(gè)人，另外一邊分了六個(gè)人，在五人制的場地進(jìn)行對(duì)抗。

　　“李安，你們開球?！?p>　　比賽開始，李安開球中圈吊射皮球應(yīng)聲入網(wǎng)，守門員反應(yīng)不及時(shí)站在原地看著皮球入網(wǎng)。

　　老劉在場邊也看著樂開了花，雖然五人制球場不大，但是一個(gè)八歲的孩子要射進(jìn)球門也容易，何況還有守門員的情況下，老劉拿出本子記下李安這個(gè)名字。

　　哨聲想起，由吳浩這邊發(fā)球。剛一發(fā)球吳浩就示意要球，球來到他的腳下，吳浩帶球速度很快，動(dòng)作也很花，踩單車，馬賽回旋連過數(shù)人，李安沒有回來防守而是在前場等球，五人制比賽沒有越位。

　　吳浩晃過最后一個(gè)防守隊(duì)員起腳射門，力量十足，可卻打飛了。

　　老劉一眼就看出來了，吳浩球感很好，速度快，做動(dòng)作也大膽，但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，臨門一腳更是拉跨，有種巴西球員“羅比尼奧”的感覺，目前來說是球感最好的一個(gè)球員。

　　守門員撿回皮球，看到中場的李安一腳把球踢向前場，李安停球很穩(wěn)不像一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，吳浩見勢不妙，自己的隊(duì)友都過來參與進(jìn)攻了，吳浩沖刺從后場拍馬趕來想阻止李安射門卻也來不及了。李安射門精湛，先一個(gè)假射晃了一下門將，輕松將球送進(jìn)死角。

　　2-0

　　老劉吹哨集合，雖然比賽才沒有十分鐘，但是他已經(jīng)看到了他想看的。

　　整個(gè)隊(duì)伍，只有三個(gè)人是會(huì)踢球的，李安沉著冷靜，傳球技術(shù)好，射術(shù)精湛，吳浩球感突出，速度快，動(dòng)作大膽，就是體力和射術(shù)十分拉跨。短短的十分鐘里五次射門不是飛機(jī)就是中柱，體力也跟不上。袁凱，守門員不怕球，面對(duì)單刀和大力射門都敢勇敢的往上撲。就是沒有掌握守門技巧經(jīng)常脫手。

　　在老劉的腦子里，已經(jīng)為每個(gè)人針對(duì)的制定了訓(xùn)練內(nèi)容，李安的短板不愛和隊(duì)友交流，球到腳下怎么處理全靠他當(dāng)時(shí)心情，或許他看不上其他隊(duì)友。

　　吳浩，針對(duì)體力和射門訓(xùn)練。

　　袁凱，隊(duì)里的一號(hào)門將得訓(xùn)練一些撲救技巧。

　　其他人嘛，只能從最基礎(chǔ)的東西開始了。

　　“好了，今天就這樣你們回去吧，回家路上注意安全?！?p>　　老劉回到辦公室剛一進(jìn)門，校長從后面叫住他：“老劉，這群孩子怎么樣？”

　　老劉轉(zhuǎn)身和校長打了個(gè)招呼：“如果時(shí)間夠的話，我們學(xué)校名次絕對(duì)不會(huì)太差，我發(fā)現(xiàn)了三個(gè)有天賦的孩子。”

　　“可是時(shí)間不多了，下個(gè)星期就要比賽了?！毙ｉL有些擔(dān)心，畢竟學(xué)校拿個(gè)好名次對(duì)于校長來說也是一件好事。

　　“是啊，時(shí)間太趕了，我只能讓孩子們不輸?shù)哪敲措y看，而且第一場比賽就是對(duì)陣人民小學(xué)。他們的孩子從一年級(jí)就開始訓(xùn)練參加比賽，擅長團(tuán)隊(duì)配合，想贏有點(diǎn)難。”

　　“那只能拜托劉老師了。”

　　“我盡力。”

　　吳浩回到家里寫完作業(yè)吃完飯就回到房間，說自己去念書了。吳浩的媽媽還以為孩子轉(zhuǎn)性了很是高興，終于不是每天都想著踢球和怎么玩了。

　　吳浩在房間想著今天下午的比賽，李安那一腳有讓他驚訝到，他從來沒想過還能開球就射門，而且那個(gè)距離對(duì)于他來說還是有點(diǎn)吃力，自己的射門技術(shù)他自己也清楚。還有就是他發(fā)現(xiàn)自己的體力完全不行，就十分鐘的比賽讓他氣喘吁吁，雙腳發(fā)硬。自己的短板吳浩還是很清楚的，雖然他喜歡看足球比賽，但他更喜歡看球員的集錦，各種花里胡哨的動(dòng)作過人，突突突，射射射，射十個(gè)球總有一個(gè)能進(jìn)。

　　第二天下午放學(xué)后，十三名小球員來到操場集合。

　　老劉帶了一堆家伙過來，安排他們訓(xùn)練。先是給吳浩帶上沙袋要求他繞著球場跑步，跑到趴下為止。

　　李安和袁凱對(duì)練射門。

　　剩下的人，每人一個(gè)皮球開始基礎(chǔ)的訓(xùn)練，從傳球開始，兩人一組傳500腳球。老劉一邊糾正他們的傳球動(dòng)作，一邊教著袁凱如何撲救，唯有吳浩一個(gè)人仿佛被拋棄的孩子默默的跑步，球也不能摸，讓他心里癢癢的很。

　　傳球訓(xùn)練沒什么難度，從量變到一個(gè)質(zhì)變，動(dòng)作規(guī)范了，傳多了自然就順了。

　　吳浩跑了2圈已經(jīng)不行了，就想坐在地上偷懶，突然一個(gè)皮球向他頭射來，吳浩順勢一個(gè)倒掛金鉤將球踢了回去。由于落地不規(guī)范，背部砸在塑膠跑道上讓他吃痛。

　　“誰讓你停下的？繼續(xù)跑！”

　　老劉的喊聲嚇了他一激靈，拖著疲憊的身體繼續(xù)前進(jìn)。

　　剛剛那個(gè)倒鉤讓老劉看在眼里，雖說吳浩這小子體力不行，射門技術(shù)也不行，但是踢球的想法很多，做動(dòng)作也大膽，就好像是一個(gè)桑巴舞者。

　　比賽的日子越來越近，吳浩每天重復(fù)鍛煉自己的耐力，已經(jīng)有提升了，從最開始的兩圈喘，到現(xiàn)在7-8圈才開始喘。袁凱撲救的技術(shù)也有很大的提升，李安射門也越來越刁專了角度。

　　其他球員從不懂如何傳球，到現(xiàn)在傳的有模有樣，停球也不會(huì)停的太遠(yuǎn)了。

　　老劉還是擔(dān)心，真正比賽的時(shí)候心理的壓力會(huì)影響到他們，訓(xùn)練的再好和實(shí)戰(zhàn)還是有差距的。

　　“集合！”

　　吳浩覺得自己終于解脫了，一停下就拿下沙包坐在地上喘氣。

　　“真累死我了！”

　　老劉看著他說：“這樣就累了？你以為踢球很容易？現(xiàn)在還沒有讓你沖刺，等比賽的時(shí)候沖來沖去，你這點(diǎn)體力二十分鐘都堅(jiān)持不了?！?p>　　“好了，宣布一個(gè)消息，明天下午不訓(xùn)練帶你們出去看比賽，提前了解一下自己的對(duì)手。明天下午第一節(jié)課后來操場集合，我會(huì)和你們老師打招呼。解散！”

　　一群孩子聽到只上一節(jié)課，本來疲憊的身體瞬間來勁了！少上一節(jié)課??！還能出去玩不爽嗎？

　　“李安，后天比賽我不想輸?！眳呛普业嚼畎舱f到。

　　李安看了看他開口到：“我也不想?！?p>　　二人看了看對(duì)方伸手握了握，像是達(dá)成某種共識(shí)，兩具小小的身體暴發(fā)出極強(qiáng)的求勝欲。