今天理化實驗考試。

　　我是在我們學(xué)校學(xué)生考試的最后一場，在下午4點多才開始。

　　上午就相當(dāng)于沒上課，等到釗宇，阿潤，阿然，阿童，鑫，凱文等等考完試回來，教室才真正熱鬧起來。

　　下午才考的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，上午考完了的人神采飛揚。

　　他們那副樣子，好像通過的不是理化實驗，而是中考都結(jié)束了一般。

　　呸，那是直接拿到中科大少年班錄取資格的姿態(tài)。

　　我們學(xué)校的老師在B站上做了視頻，我們上午當(dāng)然也看了。開學(xué)沒多久就已經(jīng)有視頻了，從那時候開始到現(xiàn)在，也積攢了一大批一初學(xué)子留下的彈幕。

　　呵，連播放量都是我們撐起來的！

　　白板上放著視頻，不過我們的關(guān)注點更多的是在彈幕上面。有很多是這兩天才有的，我們班的幾個人又趁著這個機會發(fā)了不少。

　　下午第一節(jié)是體育課，時間臨近，我拿著資料扇的飛快，人也是很亢奮。

　　雖然在考前給了很多時間讓我們在復(fù)習(xí)，不過打眼一看吧，也沒幾個在看資料的。

　　一個個都迫不及待。

　　終于，到我考試的時間了。

　　檢錄，抽簽，進(jìn)場。

　　我要做的化學(xué)實驗是制取二氧化碳并且探究性質(zhì)。看到擺放整齊的材料，我腿都在發(fā)軟。

　　積攢的自信不知道扔哪去了。

　　膠頭滴管拿都拿不穩(wěn)，一直在抖。這還不算，收集的時候，我居然把玻璃片給磕碎了一個角。

　　我：……

　　老師您相信其實是它自己不想去擋那個煙霧所以跑掉了嗎？

　　老師看我一眼，我心里一涼，大腦有那么一瞬間的空白，但還是得先把實驗做完。

　　最后老師打分時頓了一下下，我看著老師，眼里帶著三分不甘三分祈求還有四分的楚楚可憐，最終還是沒被扣分。

　　物理實驗簡單一些，探究影響摩擦力大小的因素，我就比較游刃有余了。

　　結(jié)束后，老師沒管下面的細(xì)項，直接先寫了10分，對我說：“你可以先走了?！?p>　　嗚嗚嗚，怎么會有如此體貼的監(jiān)考老師。

　　滿分！

　　撒花撒花！

　　因為我們學(xué)校是考點，已經(jīng)有外校的同學(xué)過來檢錄準(zhǔn)備了。

　　意外的遇見了小學(xué)同學(xué)。

　　琪，爽子，小彥，優(yōu)優(yōu)還有阿燦。看見了豪，但是他當(dāng)沒看見，我也就沒打招呼。和琪等人聊了幾句，還要趕回教室上課，便沒多逗留。

　　一直到了教室，我的心里還是感覺很微妙。

　　三年未見。

　　小學(xué)畢業(yè)時，我沒向任何一個人留下聯(lián)系方式，感覺自己也不受歡迎，沒這個必要。

　　沒想到再見是居然是這樣的場景，一晃我們又要畢業(yè)了。

　　只是這一次，我們要在在各自的學(xué)校里備考，爭取在新的學(xué)校，以一個新的身份再次相遇。

　　挺好的。

　　愿我們都能得償所愿吧。

　　在短暫的離別后再次站到同一起跑線。